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考试周刊2010年55期目录

作者:考试周刊 字数:4000  点击:

考试研究

试题:语文教学改革的一把钥匙

章献;

文言直译六字诀——从2010年高考题谈文言翻译答题技巧

张旻熙;

例谈学生考场高效作文能力的培养

孙志军;

让学生在语文考试中笑傲考场——浅谈学生写作能力的培养

苗爱霞;

立足考题本质,在探究中寻找通法

郭明甫;

基于WEB的大学英语考试系统的开发与实践探索

杨呈永;黎秋艳;曾玉;

大学英语四级考试与英语应用能力的提高

朱洁;

考研英语传统阅读理解的测试内容效度分析——以2010年考研英语(一)传统阅读理解为例

张才丽;

凸显基础 稳中求变 贴近课程 突出能力——2010年全国高考理综(Ⅰ)化学试题评析及备考启示

苏华洁;覃丽萍;

如何实现历史开卷考试下的高效复习

李凤英;

新课程背景下高考生物复习的方略

刘西安;

高校体育考试改革的对策研究

何红亮;

《机床电气控制及PLC》教考分离的实践与思考

徐惠敏;

教改研究

从生命教育谈新课改对教育目的的回归

吕金伟;刘舒畅;

高职院校《小动物影像技术》教学改革探讨

卓国荣;

新课改下高中物理教学的几点思考

刘斐;

新课改下的高效课堂

吴长东;

关于篮球课堂改革的若干举措

肖明;

教材研究

新教材之感想

吕玉彬;

教育视野

对加拿大社区学院培养实用型人才的几点思考

史君英;

文学语言学研究

论鲁迅笔下的祥林嫂形象

裴秀丹;

中西方神话比较

钟华;

试论《飘》中斯佳丽的爱的顿悟

朱川;

论海明威短篇小说的主题思想

江松;

《善良的乡下人》中反讽手法的运用

吴秀珍;

从价值观视阈探讨梁启超翻译活动

苏俊安;

解构主义:对传统翻译理论的挑战

施旋;周邦友;

交际中模糊语言分析

刘治明;任晓颜;

社会符号学视角下的多模态话语分析——以第16届广州亚运会会徽为例

李翯;

英语谚语的特点及其翻译技巧

彭举云;

英汉习语来源及其翻译方法

梁书恒;

文化艺术研究

马修·阿诺德文化思想研究

袁莉莉;

从文化功能等值透视文化侵略——浅析语际翻译中的文化守卫

熊奕;

语文教学与研究

语文教学与审美教育文献综述

马丁;

在语文教学中关于审美教育的思考

徐小林;

如何在表演中使人物形象鲜活起来

江秀川;

三环结合并举,提高语文素质——“读”“讲”“练”在语文教学中的运用

刘旺;

对语文教学的整体感悟

岳丽;

“教书”还是“育人”——浅谈语文学科的工具性和人文性

严秀娣;

说明文教学中的两个层面及相互关系

孙雄兵;

在高中语文教学中怎样培养学生的创新思维

郑玲玲;

如何指导学生“仿写句子”

李宝宏;

兴趣,是学生学习语文的原动力

陈芳艺;

语文课上的师生角色转换

谭文英;

一波才动万波随——让有效提问引领有效课堂

樊阿萍;

如何将课堂还给学生——互助式教学探究

王婞;

对口语交际教学的思考与策略

陈仲湘;

用语文密码,刷新后进生——小学语文教学中后进生的转化

刘传英;

当下作文教学困境之我见——真实写作与教学情境下写作的对比

杨洁;

关于中学写作教学的理性思考

唐荔琴;

数学教学与研究

大学数学中美学的研究与应用

王福来;

微分方程的应用教学探讨

周文;

关于电工数学建模中计算机技术问题的讨论

刘刚;耿夫利;刘金波;

中小学数学概念衔接教学研究——评优课《从问题到方程》的教学案例分析

曹慧;

坚守学科教学土壤,托起希望的太阳——新课程背景下留守学生数学学科教学的若干思考

郭秀英;

从一道数列的典型错题谈起

刘俊杰;

新课程下对高中数学多媒体运用的几点看法

许东;

如何提高高中生数学错解订正的有效性

张伟星;

如何培养和发展学生学习数学的主动性

杨影;

创新教学理念,提高职业高中数学教学实效

陈石祥;

好的开端是成功的一半——兼谈数学教学的导入

高佳萍;

数学课堂有效性教学应把握的五个要素

冷频;

给学生以“思想”,附课堂以“灵魂”——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略

姜秀伟;

转变观念,提高课堂有效性

王行军;

优化课堂结构,加强多向交流

岳彩永;

数学课堂中如何训练学生的思维能力

王卿;

如何培养学困生的数学学习兴趣

王敦玲;

优化初中数学教学之策略

丁进;

小学数学课堂教学中的“六化”

夏存芳;

生活问题的数学化与数学问题的生活化

王娟琴;

浅论小学生数学计算能力的培养

朱雪亚;

外语教学与研究

人本主义学习理论与大学英语教学

胡倩;

隐喻认知研究与外语教学

李春硕;

外语教学法流派之我见

林海;

用“势”视角分析英语课文

蒋玉兰;

形成性评价与终结性评价相结合下的综合英语课程教学模式探讨

秦彩凤;丁艳宾;

关于民办高校英语本科专业课程设置的思考

刘鎏;

研究性学习在任务型英语教学中的应用

刘佳鑫;

大学英语自主学习网站建设初探——以中国石油大学(华东)“英语在线”网站为例

陈秀玲;王元飞;

大学英语教学中跨文化交际能力的培养

于岩;

关于提升高职商务英语学生跨文化交际能力的思考

许国梁;

论英语教学中的文化意识渗透

柯莲珠;

内隐学习理论对大学英语语法教学影响的实证研究

王晓裴;

语篇衔接连贯与翻译研究

张艳斌;

涉外刑事案件口笔译程序和要点

刘晓明;

从语用失误的角度看大学英语教学

翟信君;程志江;

大学英语词汇教学的联想记忆策略

魏华;

“反向思维”是英语关系从句习得的有效途径

侯红平;王群锋;

英语习语的特点及其文化内涵

徐萍;

元功能视角下英语写作中的衔接与连贯研究

于爱莲;

英语开放性写作教学浅谈

高洪;

加强对高职学生英语学习的策略指导

秦勤;

浅析行业英语在高职英语教学中的运用研究

饶素玉;魏庆平;

大学英语“专升本”成功转型的教学策略

朱金燕;

对音体美专业学生英语学习状况的分析与建议

彭欢;

韩国语的基本特征研究

姜淼芳;

信息技术支持的大学英语口语教学

江浩;

提高英语阅读能力的有效途径

张媛;

高中英语阅读教学的实践与思考

陈代忠;

开展英语课外阅读,提高英语阅读能力

杭留琴;

加强第二课堂课程建设的大学英语教学研究与实践

张赟;罗茜;

体验式外语教学模式在英语专业高年级听力课堂中的实践和体会

孙靖丽;

对英语课堂提问的设计及技巧

陈惠;

小组合作学习在大学英语课堂中的有效利用

唐月蓉;

谈影响课堂教学效果的因素

张卓煜;

运用“交互式电子白板”技术激活英语课堂

沈璇;

对英语课堂低效现象的反思及其解决策略

李巧云;

谈谈新课标下英语课堂学习兴趣的培养

范军;

初中英语课堂教学的有效行动策略

扈培培;

奏响英语课堂的生活交响曲

史晓莹;

从牛津英语8A Unit 6单元的中心教学的确立所想到的

周维娥;

浅析高中英语教育存在的问题及应对措施

郭庆洲;

英语作业评语的情感魅力

唐海燕;

农村中学英语学困生心理问题剖析与对策

韩长春;

初中英语听力教学浅议

张静;

如何激发初中生学习英语的自主性

侯文琴;

英语教学中如何实施学生的合作学习策略

戴萍;

任务型教学在初中英语教学中的多元化的实施

张巧平;

初中英语的生活化教学探析

高艳;

体育教学与研究

个性化教育研究与体育教学实践

陈理标;

成都市新农村试点示范村体育发展模式研究

刘永峰;

试论气排球运动在我国学校体育教学中的作用

韩雪;

关于“以学为本”体育思想的新思索

周屹嵩;周文凯;

定向运动融入广西高校的价值研究

刘书;

我院体育场馆有偿服务管理研究

袁艳;

理论分析乒乓球先进技术台内侧拧

黄睿航;

乒乓球课教学中如何培养学生的学习兴趣

王麒麟;朱杰;张纳新;

体操跳马多媒体CAI课件的制作与应用

吴国栋;

对体育旅游概念和特征的阐释

陈晓;

在体育教学中如何实施素质教育

杨明晔;

如何提高学生体育课堂运动兴趣

朱丽宇;江沛;

克服不利因素影响,充分调动学生积极性——中学体育课中影响学生学习积极性因素及改进方法的探讨

孙建忠;

体育课堂安全事故发生的成因与对策

李新;

信息技术教学与研究

应用开源CMS系统构建教育信息化平台的研究

陈珏;

学习风格的知觉反应与多媒体学习

栾文娣;

如何发挥多媒体在教学中的实效作用

吕磊;海丽;

初中信息技术教学法初探

顾莉萍;

《高频电子技术》理论实践一体化教学探讨

李冬云;

职业技术教学与研究

提升《护理学基础》教师教学魅力之一二

王晓莉;周晓春;

《发动机原理与汽车理论》教学方法探讨

叶丽华;

用“任务驱动法”培养学生的职业能力

葛素丽;

从机电专业教学谈职业教育实用人才的培养

张保太;

政史地教学与研究

“包容性增长”与高中政治

刘吉斌;

打造思想政治高效课堂对师生的新要求

刘伟;

打造愉悦型高效政治课——新时期中学政治教学的出路

孟红涛;

课堂因互动而精彩——高中政治合作学习有效性探究

刘翠果;

新课程背景下对高中政治课活动教学有效性的探究

史吕芳;

让作业成为学生的需要

李元明;

初一政治课体验式教学浅探

毛刘红;

“研究性学习”在初中思品课中的几点尝试

张道席;

研究性学习在初中政治教学中的运用

黄德江;

新课程背景下美术特色学校历史教学的思考

曹芸;

刍议情感教学在中学历史课堂中的运用

羊灵芝;

延伸历史课堂,激发学习兴趣

汤爱萍;

理化生教学与研究

指导职业高中学生开展物理课题研究的体会

王志远;

非完整圆周运动问题的计算

马伟;

半导体材料的发展及应用

陶忠良;

用事实说话——如何上好中学物理实验课

蒋成;

学习的革命——谈物理学习方式的改变

戴建新;

论物理教学中学生优良个性的培养

鲍立平;

初中物理概念的教学方法探讨

孙振军;

物理探究教学与初中生心理的整合

张明国;

凸显探究式学习,培养学生创新能力

蒋定;

女生也能爱上物理学好物理

周华伟;

初中物理探究式教学的有效实施

高峰;

论素质教育与创新人才培养

封平;

刍议化学课堂教学中的素质教育

管美娟;

化学课堂教学中提问技巧之感悟

张彩萍;

化学教学中自主探索能力的培养

史步磊;

消除“短板”现象,提高复习的全效性

张军;

化学新课标中的有效教学

付学力;

运用化学实验培养学生的多种能力

殷春兰;

浅论初中化学教学有效性的构建

王勇;

高教高职研究

新课程理念下思想政治教师基本素质探究

李文双;勇志伟;

加强五年制高师历史课堂教学的师范性建设

武佩好;

关于大学生思想政治教育活动载体创新的思考

黄建中;朱涵;

本科院校大学生创造力培养与教育体制分析

李竹宇;

坚持“以生为本”,促进学生发展

陆阿定;

高校民办二级学院学生自信心培养探析

周桂楼;

高职院校学生职业技能培养的探索与实践

宋铁;

在高职教育中应大力开展学生心理素质的教学工作

刘志庆;

高校口述档案建设的地位与作用

叶立东;徐开颜;

我国兽药类专业高职教育存在的问题与解决对策

陈毓;于生兰;

论和谐宿舍建设的重要意义

马莹莹;杜暖男;

高校思想政治理论课教学存在的问题与对策

武彦斌;黄菊;

高职经济学课程教学的几点体会

陈菲菲;

《污水处理工程》课程教学与高职人才培养

金贤;

高职《公差配合与技术测量》项目化教学探索

谭香玲;张洪;何燕;肖力;

教育教学研究

让阳光走进心灵——教师的人格魅力与学生情商素质培养

杨敏;

浅析当代中学生思想道德观念的变化

徐岩;

让家庭教育焕发快乐的色彩

李俊;

重视“高三现象”,优化心理环境

程刚;

中职园艺专业创业教育实践探索

钱洪英;

关于中职生日常管理的几点想法

刘云;

理解,让我们共同努力

吴启凡;刘咏梅;

积极心理学视角下中小学生厌学问题的对策研究

冯丽洁;

线描速写在线造型中的运用

吴远凤;

在音乐课上放飞学生多彩的梦

朱锦秀;

谈小学音乐的歌唱教学

谢夫侠;

改进科学实验,增强演示实效

朱惠敏;

加强学习过程管理,实现有效教学

吴绍敏;

班级管理

班集体建设创新的实践与思考——论诺丁斯关怀道德教育理论对学生管理的启示

乔华;范晓玲;

班主任工作体会

孟丽;

小学班主任如何进行有效的班级管理

邹晓华;

幼教天地

幼儿孤独症的产生与矫正

姚名娟;

如何引导幼儿心理健康发展

车宁;

加强2—3岁幼儿的语言刺激,促进幼儿发展

李雪涛;

出类拔萃

历史性的握手

陈建兵;

国家征地后失地农转非人员就业问题研究——郑州市三个城中村的调研报告

张馨予;

《腐乳的制作》教学案例

徐红云;

怎样鉴定蚕丝被的真假

刘亚全;



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