考试研究

论成人高考考风考纪的建设

刘伟民;

从湖南省2010年高考作文看议论文立意

谭炳炎;

我们期待语文考试评价的语文性回归

张雪芹;

关注知识方法,提升思维能力——江苏高考数学试题评析及教学启示

丁际龙;

从大学英语四、六级网络化考试看大学英语教学的可持续发展

陈斯歆;

如何备考剑桥商务英语BEC高级口试

许群爱;

高三历史教学中的常见问题及应试策略

茹凤;

探析高考地理教学策略

孙春雷;

比较:攻克电化学高考难点的良方

蔡志敏;

刍议高考美术常态教学中的巡回指导

王付梅;严立洋;

高考美术辅导策略探究

石荣威;

2010年宁波市科学中考部分“难题”例析

俞昌才;邵万亮;

应对中考古诗词赏析题的策略

潘锦森;

题型研究

论物理解题思维结构与教学

惠宏;

初三政治课教学中应加强解题指导与题型研究

陈民飞;

教改研究

高职商务英语教学模式与评价方式的改革

王革;华南;

医学院校《环境微生物学》课程建设和教学改革的探索与实践

刘佳明;

高职学校篮球教学改革论略

张华操;

《药物制剂》理实一体化教学改革探索

段琼辉;李永;邢晓玲;

高中数学教学如何适应新课程改革

蔡广红;

新课改下初中数学效能提升方法的运用

蔡巧芹;

对深入推进初中语文教学改革的几点探究

赵中娣;

对高中化学新课程改革的认识与体会

封平;

新课改下初中物理教学资源的开发与整合

孟凡全;

师资建设

论实现教师专业成长的意义

王亚娟;

反思型教师浅论

廖嫚;

如何成长为一名优秀的体育教师

李锦华;

教育视野

探索德国职业教育对我国职教改革的价值意义

刘军;

赫尔巴特教育性教学思想及其对我国当今教育教学改革的启示

陈美;

喜欢听不同的声音——读《36天,我的美国教育之旅》有感

孙宏巧;

文学语言学研究

于细微处显波澜——浅谈《项脊轩志》中的细节艺术

丁洪明;

《报刘一丈书》艺术新解

姜葵;

转换于同化与异化之间的威利·洛曼——《推销员之死》的生态批评解读

杨维炜;

中医术语英译的跨文化研究

程玲;马勤;

反讽翻译在《傲慢与偏见》中的运用研究

陈茜;

论英汉互译中的直译与意译

林佳;

《理智与情感》的语料库检索分析

朱志梅;

文化艺术研究

公共文化视角下的乡镇文化站的功能与定位研究

朱文斌;王羚;李静;

《刮痧》刮出中国人文传统与西方科学精神之差异

龚雪燕;

中美文化差异下的影视表现差异——《欲望都市》与《好想好想谈恋爱》的比较

于淼;

论经典训练的价值在于文化

夏芸;

英汉姓名比较谈

景艳娥;

论图书馆以人为本的服务理念及管理机制

高晶;

在国际旅游岛建设背景下海南中职旅游教育的发展思路

邱宝珠;

歌唱的基础和训练

陈哲;

莫扎特钢琴奏鸣曲的创作特征分析

李静;

论呼吸在歌唱中的运用

刘杰;

语文教学与研究

新课程背景下现代诗赏析课教学“五字”策略

周国祥;

如何优化高中语文诗歌教学

吴才文;

在职高语文教学中渗透“精神”教学

朱星梅;

新课改,新理念,新做法——语文教学的几点设想

顾军;

在教学实践中激发学生审美情趣

韩君;

让语文阅读课成为人人向往的殿堂

冒海燕;

提高阅读教学有效性的几点建议

朱蕾;

初中小说教学中的语言鉴赏

朱义新;

对初中语文课堂讨论式教学的探讨

温夫荣;

“以学论教”:小学语文课堂教学评价观念的变革

范高红;

让我们在课改中成熟

仲崇慧;

让兴趣引领学生的语文学习

贾汉坤;

基于小学语文有效教学的分析与研究

曹一凡;

立文之本源:真情性

高海英;

搞好作文教学,提高写作水平

谢春花;

职校学生对应用文教学的迫切需要

夏孟丽;

推敲是种硬功夫——对指导作文修改的浅见

蒋冠英;

数学教学与研究

高中数学等差数列问题解答易错点探析

刘正斌;

关于高中数学学科分层教学原则的运用

荣燕飞;

浅析二次函数在中学数学中的应用

黄礼进;

高中数学教学中学生思维灵活性培养的实践与体会

笪儒卿;

浅析新课标下数学教学中的逆向性思维教育

张莉;

让学生拥有走向成功的“通行证”——在情景、探究中培养学生的创新思维能力

钱惠仙;

培养学生在反思中感悟数学的几点尝试

李艳;

如何有效培养学生自主学习数学

周保元;

让学生真正动起来

蒋桂玲;

对中学数学后进生成因及对策的几点思考

樊珂;

如何调动学生在数学课堂上的学习兴趣

韩凯荣;

在新课程背景下打造我心中的数学课堂

陈江;

重视课堂引入,激发学习兴趣

桂佳;

激发学生学习兴趣,增强数学课堂效果

郭良成;

初中数学课堂教学模式初探

刘建华;

挖掘思维潜能 提升思维效能——浅谈初中数学教学中学生思维能力培养策略

孙艳英;

初中数学教学中小组合作学习的问题与对策

张宗国;

注重三个特性,培养三种能力——浅谈初中数学有效性教学策略的运用

李万胜;

新课程标准下的初中数学学法研究

唐凡;

兴趣 体验 交流 静思

李俊;

论概念是数学知识的基础

周玲萍;

关注学生的积极性是课堂的生命

孙锁刚;

实施有效,享受成功——“查读议讲练评”数学六步复习法的尝试

郑巍;

小学数学教学中学生创新思维培养的有效策略

蒋天春;

谈数学教学中的知识传授与能力培养

施春荣;

如何运用概念进行小学数学教学

殷梅先;

外语教学与研究

关于民办院校英语专业课程设置和社会实际需求的研究

缪章艳;

浅论英语自主学习中心的建设与管理

陈晓鋈;

谈公共英语合班教学的组织管理

冉生涛;

多媒体辅助英语教学对高职英语教师素质的要求

秦勤;

高职学生英语交际策略运用意识的培养

钟泽洲;姚丹;李章华;黄芳;

网络阅读在英语泛读教学中的应用

李辉;魏庆立;

以阅读板块为例落实高中英语新课程教学目标

陆彩仙;

合作学习在英语阅读中的运用

殷沥;

多媒体网络环境下英语专业听力教学模式探析

杨凤;

图式理论与听力教学中预测技巧的培养

桑玉萍;

高职英语听力教学存在问题与对策

陆冬梅;

浅析有高职特色的英语口语教学

郭雨;

影响学生听力水平提高的两大因素

周静;

关于大学英语教师课堂提问的模式分析

闫苏;

实践教学模式在大学英语课堂上的应用

刘雪梅;孙伟杰;

在英语课堂教学中如何确立学生的主体地位

杨晓静;

如何让英语课堂充满情趣

何青国;

让音乐为中职英语课堂添彩

乔红;

基于关联理论的商务英语翻译策略研究

卢中;

两种在线翻译工具的比较

陶育华;

日语暧昧语表达分析

殷二永;

英语中的“借词”研究

邹莹;

对英语语调功能的归纳

杨晓春;王桂芳;

英汉指示词的非指示用法比较

李光莉;颜妮;

商务合同英语的名词化目的及意义研究

段友国;

高职英语写作课程作业形式与批改的调查与思考

黄妍;

任务教学法在英语写作教学中的运用

梁铂琼;

论大学生英语自学能力的培养

吴海荣;

非英语专业学生英语自我概念问卷的编制

王晴;

从新旧日语能力测试的对比来看日语教学

桓瑞;

英语教学课件设计的几项注意

诸葛铭杰;张丽宾;

旅游英语教学探讨

费影娉;

教育机智在英语课中的应用

孙艳;

英语课堂上老师要学会“哄”学生

刁龙英;

五步教学法与任务型语言教学途径的折中研究

李朋;

谈高中英语教学中的朗读

徐晓凤;

中学生英语自主学习能力培养之我见

杨秀娟;

提高初中生的英语书面表达能力的策略

蒋林;

如何对农村学生进行英语听力教学

廖作娟;

初中英语教学因有你而更精彩——浅谈多媒体辅助手段在初中英语课中的应用

洪流;

如何激发中学生学习英语的兴趣

陈夏芹;

如何培养学生学习英语的兴趣

朱清侠;

教育叙事:遭遇“主体性神话”

吴春燕;

体育教学与研究

高校公共体育必修课中开设拓展训练课的探索

张云波;张守艳;金玉珠;

鄱阳湖生态经济区体育旅游市场的现状分析及研究

李敏;

论高校足球公修课对学生足球意识的培养

陈鹏;

篮球比赛中的接触与对抗研究

宋菊强;钱春华;

如何培养和提高篮球意识

袁涛;

在高校女生中开展软式网球教学的思考

朱青华;

对“90后”独生子女大学体育教学方法的初步探讨

李强;牛健壮;

体育俱乐部教学对大学生心理特征影响的研究

陈静;

以2010年温哥华冬奥会为例分析中国短道速滑女队实力

俞佩玉;

学校健美操教练员应具备的素养和能力

屠丽琴;许晓阳;

对南通市区初中生健康意识与健康行为的调查研究

朱薇;朱应明;

对学校体育与健康课程资源的开发与利用

刘德胜;

中职体育教学中对法制意识渗透的措施

汪清;

在职业学校体育教学中如何培养学生的“亮剑”精神

黄火俊;

论运动技能教学与发展学生体能的辩证关系

王建军;

中小学体育教学内容的选择与优化

陈运华;

让体育教学处处彰显“美”

华伟;

浅析如何培养学生体育兴趣和爱好

凌建峰;

体育游戏在教学中的运用

张洪海;

信息技术教学与研究

浅议中等职业学校如何培养合格的计算机人才

闫家康;

中职《计算机应用基础》教学的现状与思考

彭雯;

关于中职计算机专业教学的思考

季小祥;

基于建构主义学习理论的信息技术网络教学模式的研究与实践

张金岭;

幻灯片计时浅析

高志敏;

SQL Server数据库安全策略研究

刘冰;罗来俊;刘秋平;刘邦桂;

政史地教学与研究

在思想品德课教学中如何对青少年学生进行爱国主义教育

谢晓林;

新课改下的高中思想政治课有效教学探析

韩霞;

高中思想政治课生活化教学浅探

侯先领;

活化政治教学模式,着力课堂创新教学

石俊峰;

历史课堂运用探究式教学法的一些思考

顾雪梅;

运用课堂提问法提高学生历史学习能力

刘国新;

历史课堂教学中创新思维能力的培养

樊年升;

如何运用其他学科知识促进地理课堂教学

张帆;

理化生教学与研究

LINEST函数在最小二乘法求直线拟合中的应用

王岱;

量子力学创立的建设性思想及其在高校物理教育中的思考

赵培源;

物理教学中引入物理学史的作用

李克山;

对现行高中物理课程教学的认识

王素琴;

物理教学中可以尝试的三种转变

张曼茹;

教师如何引领学生突破“高中物理难学的困惑”

刘成功;

谈谈物理教学中阅读的魅力

问梅蓉;

对物理学“功”的认识与理解

张明轩;

信息技术在物理教学中的应用

夏卫东;

如何让学生轻松地走进物理课堂

朱秀芳;

探讨论文式实验报告的重要作用

王惠芳;

对初中化学课堂教学组织形式最优化的构建

严英;

新课程背景下的化学课堂设计实践策略

刘羽中;

开发学生资源,提高化学教学质量

俞秋霞;

化学教学中德育渗透的途径

丁翠平;

浅议初中化学小组合作学习

黄明月;

初中化学有效教学初探

周桂根;

寓生命教育于生物学教学之中

刘劲松;

合作学习教学模式在医学细胞生物学课程中的应用

陶慧慧;

高中生物常见的微生物比较与分析

王晓媛;

构建高效生物课堂的前提——《群落的演替》教学有感

许红星;

关于生物课堂提问的几点思考

张海军;

注重反思教学,提高教学能力

许瑞刚;

在高中生物教学中如何激发学生的学习兴趣

赵小云;

以问启思,为思维插上想象的翅膀——例谈初中生物探究式教学中问题的设计

许秋红;

初中生物探究性实验教学的策略

陈继文;

高教高职研究

论以美育促进军校“90后”学员的心理建设

吕磊;海丽;

试论全面质量管理在高校就业工作中的作用

徐正飞;

工作满意度和组织认同对海南高校教师离职意向的影响

吉家文;赵煦;

浅论大学生团队精神的培养

王丹;

大学生学习动机的影响因素及其对策分析

田荷梅;

论师范学校图书馆的环境美化与育人功能

仲浩;

高职项目课程实施现状分析和对策研究

李震涛;尹玉军;

高职学生钢琴基本弹奏能力培养与节奏训练

孙岚岚;

教育教学研究

对“潜能生”如何转化

鄢丹生;

也谈高中文理分科

刘娜;

转变角色定位,建立新型师生关系

赵明书;

常与学生零距离,调动兴趣尊个性

何潇;

培养学生良好的行为习惯

马柏萍;

融会贯通,提高美术综合素质

解小平;

中职生厌学的原因分析及消除对策

任立海;

职校“留守学生”的健全人格培养摭谈

李士秀;

谈规范办学条件下的高效课堂教学

李秀珍;

在音乐教学中促进学生全面发展

蒋静;

新课改下如何提高音乐教学质量

徐玉红;

出类拔萃

业主如何加强工程签证管理

严荣;

甘肃新世纪酒店“油改气”项目的必要性与可行性分析

徐祯;

电动机噪声及其控制

逯宗胜;