考试周刊2010年51期目录
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考试研究
如何应对高考数列问题
陈江;
由英语高考“单项选择”中的雷同试题引发的思考
张海峰;
2010年全国各地高考化学开放性试题统计与分析
黄都;刘彩云;
新课程标准给高考数学复习带来全新理念
笪儒卿;
新课改背景下如何上好高三政治试卷讲评课
刘凯;
高三英语二轮复习策略
武焕芝;
题型研究
新题型大学英语考试中词汇和语法的重要性
谷青松;
教改研究
高等职业教育学生评价方式改革初探
张勇;朱凯利;
从硬件和软件着手开展中职计算机专业课程改革初探
李浩军;
略谈初中化学新课改中的实验教学
季懂先;
语文教学与研究
语文教育研究性学习的探索与实践
沈文雪;
培养中学生文章悟读能力的五步法
张排喜;
突破常规教文言的思考
高连华;
优化语文教学过程,提升高中语文教学质效
张建梅;
营造和谐,张扬个性,享受生命
张叶英;
语文教学也要讲究“和谐”
赵印;
胸有丘壑自成章——《谈生命》教学案例
赵萍;
农村中学生课外阅读现状及解决策略
赵永芒;
提升阅读教学价值的金钥匙
强燕华;
点燃阅读心智火,照亮思维创新路
孟燕;
阅读教学中学生的情感体验
张文平;
如何指导低年级学生课外阅读
文方祥;
谈课堂教学中语言的魅力
陈小兰;
巧用策略,让教师导学更精彩——浅析《台湾的蝴蝶谷》片段
钱春霞;
语文教学中学生三种能力的培养
郭晓燕;
职业高中作文教学必须人文回归
吕旭琴;
作文教学要重视学生创新思维的训练
王秀清;
“写—评—改”的作文教学新模式
仇洪武;
浅议如何有效提升学生写作能力
杨树东;
作文教学简论
陈丽婷;
作文评价要讲究“三性”
陈琦;
小学作文教学指要
方利云;
数学教学与研究
在高职数学教学中渗透数学思想方法
董仲超;
逆向思维有助于解决数学问题
何宏;
数学探究性提问初探
巨小鹏;熊昌雄;
略谈高考数学的基础复习
张妍;
在数学教学中培养学生创新能力的几点尝试
朱月梅;
思想素养在学习中升华——新课程下高中生数学思想素养提升策略
金晶;
在数形结合教学中训练学生思维
耿敏;
案例教学法在算法与程序设计教学中的应用
杨宗阳;
浅析新课程标准下的数学说课
马宪武;
浅议数学教学中合作性学习的教学策略
管才梅;
浅述新课标下高中数学的教与学
赵美贞;
中等职业学校数学后进生的形成与转化之思考
汤小友;
《正弦定理》公开课教学案例
方兵;
向量解法与几何解法相得益彰
吴巧芳;仇清钟;
构建师生互动的初中数学教学反思机制的探索
何江;
化归思想在初中数学教学中的应用
戴桂红;
抓住思维特点,提升解题实效——浅谈初中数学教学中学生思维能力的培养
郑伟;
重视能力培养,促进有效教学——初中数学教学中培养学生学习能力策略运用初探
钱进;
主体性教学在初中数学教学活动中的运用
臧瑞侠;
初中新课程数学作业的新设计
王玉琳;
对“什么是一堂好数学课”的思考
戴荣船;
论数学教学三维目标的情感态度价值观
王秀霞;
例谈提高学生数学成绩的五大策略
张敏;
优先“照顾”,改变后进生学习初中数学的心态
王根全;
帮助学生形成合理知识结构的策略初探
袁劲松;
让数学教学充满生活的阳光
郑红卫;
注重学法指导,提高学生能力——谈如何培养学生解决实际问题的能力
陈红;
努力培养学生的观察、思维、想象和创新能力
施春荣;
低段估算教学中的实践与思考
孙雪莲;
优化教学过程,培养思维能力
郭成文;
冷观当前“热闹”数学课堂的几点反思
王娟;
关注小学数学课堂中的动态生成
郭文平;
信息技术与小学数学课程整合之我见
陈玉丽;
在小学数学教学中如何结合社会生活
李丽君;
小学数学教学中的素质教育探讨
李金枝;
外语教学与研究
完整的教师身份认同与教师教学——从一位英语教师的教学故事得到的启示
严挺;崔红;
基于合作学习理论的大学英语大班教学
李艳雄;
英语阅读教学分析
王珊珊;
论英语阅读策略的对立统一
张燕;
构建航海英语口语教学自主—互动模式
张立菁;
高职英语听力教学方法探析
薛梅;
浅析工作记忆对口译的影响
张金凤;
大学德语教学方法初探
魏琦;
大学生日语自主学习存在的问题及对策
蒋丽华;陈曦;
多媒体教学在高职韩语教学中的应用
全银花;
日语的暧昧表达与社会文化
阮茉莉;
如何有效地组织英语课堂活动
潘文霞;
开展合作学习,营造和谐高效课堂
赵曼;
关于英语课堂有效教学的评价思考
韩毓红;
发挥学生的主体作用,构建高效的英语课堂
王静;
英语课堂教学如何实现三维目标
安海林;
开展小组合作学习,优化英语课堂教学
程进;
英语课堂情境的创设与效果
刘建英;
非言语语言对低年级英语课堂教学效果的影响
刘训美;
新课程下英语教学中师生关系探讨
胡小增;
高三英语复习教学研究
尚克刚;
高三英语作业的有效性布置与批改
崔静;
高中英语教学中的语域运用之探析
李颖飞;
英语开放性教学的几点实践
仝宇;
高中英语生活化教学的实践与探索
徐春霞;
加强学习策略的指导,提高学生自主学习英语的能力
赵雪军;
创设情景,注重学生运用语言能力的启发式英语教学
张文霞;
分组学习见成效,合作互助出成绩
张旺;
英语课文整体教学浅析
艾伟;
在高中英语教学中如何指导学生进行小组合作学习
张永玲;
高中英语课堂教学导入方法例谈
张小群;
高中英语小组合作学习运用之我见
梁丽丽;
基于高中英语任务型教学的探究
张高峰;
中学英语教学中学生的“审美情感”探究
孙景荣;
艺体班英语一体化教学模式初探
王芳;
中学生主体作用在高中英语教学中的运用
纪传智;
在初中英语教学中发挥学生的主体作用
王小平;
情感因素在初中英语教学中的运用
王娟;
如何培养初中生开口说英语的能力
焦荷娟;
怎样让学生笔下生辉
张翠珍;
激发学生英语学习兴趣,使学生乐于学习英语
王红芬;
试谈《牛津初中英语》教学的美感
贾士兵;
也谈初中英语教学中的多媒体运用
刘水;
在小学英语教学中如何发挥学生主体作用
于海燕;
如何有效培养初中学生的英语写作能力
陈燕萍;
寓词于句,寓教于乐——小学英语词汇句型教学的研究和思考
王静;
体育教学与研究
贵州省第七届少数民族传统体育运动会综述
段青;李涛;
高校体育与非体育教师亚健康的比较研究
潘莉;刘波;
体育院校健美操专业女生创造性倾向特点分析
全晶;
对江苏省高校开设“艺术类体育”课的可行性分析
王长粉;
“体育文化节”对女大学生体育锻炼行为影响的调查研究
陈亮;王峥;周学兵;
刍议如何避免在体育教学中发生伤害事故
张瑜波;
提高运动训练水平,注重恢复练习
卢华华;
在新课程标准下构建优化的体育教学环境
李秀玲;吴瑞红;王悦;
浅析如何欣赏高水平的羽毛球比赛
唐伟华;
试论体育教学对改善农村“留守学生”人际交往的作用
汪荣森;
如何将思想品德教育贯穿于中学体育教学之中
马玉慧;
怎样提高中学体育课堂的教学质量
李军建;
让体育课堂焕发出生命的活力——对体育课堂生成性教学的一些思考
孔俊跃;
情绪在体育教学中的应用研究
王忠美;
让学生成为“真心英雄”
崔大峰;
激发体育学习兴趣,有效提升教学成效
周恒俭;
体育锻炼对中老年健康状态影响分析
徐庆贤;
对小学体育教学过程的再认识
盛辉;
信息技术教学与研究
职高《计算机网络》教学的优化
张建兄;
中等职业学校计算机程序教学中的难与易
王美丽;
“探究性学习”模式在信息技术教学中的应用
倪前亮;
浅议“任务驱动—合作学习”模式下的信息技术教学
缪秀;
浅析3G技术及其发展趋势
李子旭;
变频器应用中的问题及解决方案
杨林川;
政史地教学与研究
疏导原则在思想政治课教学中的运用
张贵祥;
减负形势下关于提高政治课教学实效的探索
周小芬;
高中政治课程有效教学策略
李慧;
如何构建思想品德课的高效课堂
梁振峰;
如何提高初中思想政治课堂教学效率
周正明;
立足薄弱环节求突破,创新教育理念提质效——对当前初中历史教学现状的几点探究
冯通;
多措并举,有效提升历史教学素质化水平
汪加民;
历史教学实践与体会
赵景江;
初中历史教学中如何组织和开展活动课
张冬梅;
如何提高信息技术在历史教学中的有效性
赵勇;
借助Google Earth来提高中学生的地理空间素养
胡二伢;
彰显教学细节魅力,构建和谐地理课堂
章华忠;张一之;
论加强地理素质教育
冯立本;
理化生教学与研究
谈新课改对电源电动势的阶段性教学
孙飞;
围绕学科特性,开展实验教学——浅谈物理教学中实验性教学策略的运用
冯剑;
实验在物理教学中的作用
李祝开;
在高中物理教学中如何培养学生的创新能力
张波;
一道易混易错题引发的思考
张曦霞;朱孟真;欧阳艳蓉;
关于实现物理教学有效性的问题及对策
茆中庆;
对提升初中物理教学成效的几点探究
李志生;
采用“细节”变化提高初中生的审题能力
徐利芹;
职业学校物理教学的体会
李凤艳;
在化学教学中培养学生的科技意识
张晓宇;
高中化学生活化探究教学简论
闫利娜;
浅谈“化学实验提升学生探究能力”
秦泗德;
“探究水的组成”的说课
朱军利;
论新课标下化学课业有效性的策略
林红娟;
从教学的和谐性看化学课堂有效教学
卢怀跃;
优化课堂教学,促使学生主动参与
鹿丙富;
心理学知识在初中化学课堂教学中的应用初探
周昌林;
如何培养学生学习化学的兴趣
杨吉玲;
高效双“70”:初中化学高效课堂的目标与管理
李庆刚;
如何在初中化学教学中培养学生的问题意识
方建华;
生物实验设计题解题“三步曲”
周婧;
用“四边形对角线法则”巧解人类遗传病中的概率计算
孙加刚;
高中生物教学中的六个细节
魏国立;
如何上好生物教学中的课前导入
张学芳;
略谈新课标下的初中生物教学
吴文庆;
高教高职研究
对改革开放以来我国高校德育的思考
兰香旭;
高职基于工作过程和行动导向课程体系开发的探索与实践
徐忠根;蒋琳;
高职院校学生职业不确定性及其影响因素研究
孙元元;
高职院校经济困难学生就业心理问题表现及对策刍议
康寒宁;李忠艳;
当代大学生反学校文化的成因探析
辛承其;
贫困大学生的帮扶工作探讨
袁雪花;
对课堂教学评价中评价主体的相关性研究——以综合评价模式中专家为例
董必金;
浅议高职院校开设历史课的重要性
柴瑛;
用科学发展观引领高校图书馆基层党组织建设
张丽娜;
辩证地看待《组织行为学》教学中的案例教学法
赛明明;
关于《建筑工程预算》课程教学的几点体会
严荣;
教育教学研究
农村中学中两种教育的碰撞
韩露;
也谈校园文化建设
胡家平;
育人先育心,育才德为首
刘壮伦;孙志刚;
面对网络时代,学校思想教育工作者如何应对
蔡建生;
抓安全教育要从细小处着手
李岳玲;
职业学校生活化德育浅论
李春;
职业素质教育案例
严敏;
感悟陶行知的批评艺术
孙艳萍;
职业学校中“校企合作”的人才培养模式
顾官琴;
新时期师生沟通策略的研究与实践
蔡思燕;
成功教育:中等职校学生管理中的一项有效举措
朱晓东;
保持对话:来自家长的新课程视角
窦建;
关于特殊教育中强化物的使用
马仁海;
个个都是人才——谈职业学校学生能力的培养
王艳;
过程愉悦和探究成果共享——一次美术暑期调查研究活动的思考
张维;
请不要吝啬你的爱
王森;
读《赏识你的孩子》有感——学习赏识你的学生
王庆香;
浅议学生学习兴趣的调动和培养
殷永萍;
浅论美术技能训练中创新能力的培养
陈灵灵;
创新意识在音乐教学中的应用
祝景建;
将民族民间音乐请进职高课堂
高洁;
论创意在三维动画教学中的运用
贺玲花;
美术课程自主学习能力与学习策略研究
张浩;
关于初中美术教学中学生学习兴趣的激发
杨艳艳;
《科学教师理想角色的定位》方案设计
周建国;金敏;
生成性,让教学课堂活起来
徐奇华;
文化艺术研究
浅谈动画造型的民族性
张帆;
服饰奢侈品消费与绿色包装设计
王玲;
法学研究
我国犯罪构成理论探析
曹剑锋;
关于买卖合同法律纠纷的防范和化解——浅析推广格式合同的作用和完善措施
石海红;
论判解学研究视野中的案例教学法——一个以法学研究与教育关系为主的视角
李仪;
班级管理
对有效提高班级管理工作的几点探究
陈翠萍;
班主任工作点滴谈
杨道贤;
幼教天地
在“体验”中“高飞”
赵晓丽;
自主性游戏浅论
乐华美;
对幼儿数学活动中有效性的思考
薛丽花;
家园携手,共建校园文化
陆振玲;
多媒体在幼儿园教学活动中的应用
陈炫彤;
出类拔萃
农八师石河子市团场党组织设置形式问题探析
张璟;李万明;
兵团农业生产功能区划的必要性及其措施
马钧;张红丽;
对兵团团场“西部计划”志愿者管理机制的几点思考
李雪松;汤莉;
临床进修学习心得
葛高连;
转炉炼钢造渣工艺及效果评价
唐柏;金葵;