教育教学研究

小学语文教学中通过巧设情境构建高效课堂的策略分析陈惠玲;1-3

立德树人背景下初中班主任德育工作的开展策略探究卢婕;4-6

小学数学课堂教学中通过有效合作激发学生学习兴趣的方法探析徐英;7-9

浅析“云端一体化”使线上学习走向智慧高效的策略张卫华;10-12

初中起始年级的班级建设与管理策略研究朱小燕;13-15

语文教学与研究

部编版初中语文鲁迅选文教学策略研究李论;16-19

核心素养下语文阅读教学和写作训练的有效结合策略探究黄金凤;20-22

“阅”出深度 “读”出本领——初中语文阅读教学中实现深度学习的路径探析韩开湘;23-25

绘本在小学语文习作教学中的应用策略研究胡梅英;26-28

发挥“例子”作用 落实训练要点——例谈部编版三年级上册第六单元教材解读与教学策略李银英;29-31

高中语文课堂教学中学生自主意识的培养策略探究刘红;32-34

浅谈如何在小学语文教学中渗透德育教育马世霞;35-37

初中语文教学中的读写结合方式的实施策略探究阙如铭;38-40

初中语文教学中提升学生表达能力的途径分析徐永青;41-43

数学教学与研究

巧妙运用希沃构建初中数学智慧课堂的路径探究郭检香;44-47

核心素养背景下小学数学教学策略探讨蔡璐;48-50

例谈“解三角形”高考热点题型解法拓展与优化过程耿祥瑞;51-53

利用主题图优化小学数学课堂教学策略探究黄碧芬;54-56

论学生数学能力的培养策略黄莉虾;57-59

关于高中数学教材落实核心素养的几点思考金永洙;60-62

高中数学实施探究性教学的有效策略分析刘英;63-65

分层教学模式在初中数学教学中的应用策略研究罗晓丽;66-68

核心素养背景下初中数学教学目标设计的提升策略探究王丹;69-71

数据分析在小学数学教学中的运用策略探究——以五年级“小数乘法”单元复习举例谢秀丽;72-74

小学数学教学中信息技术应用策略研究徐孟宇;75-77

线上+线下深度学习——关于小学数学混合式教学模式的思考杨丽;78-80

以问题解决促数学核心素养提升张燕;81-83

合理运用主题图辅助数学教学活动的开展策略探究郑婷婷;84-86

外语教学与研究

聚焦核心素养视域下优化中学英语学教方式的对策探讨蔡青颖;87-89

初中英语词汇教学问题与对策解读巩世超;90-92

运用思维导图提升初中英语课堂教学有效性的策略探究王凌;93-95

基于UMU互动学习平台创新初中英语阅读教学的网络学习空间——以人教版八年级(下)Unit 9 reading教学为例谢海雄;96-98

体育教学与研究

浅析初中体育足球教学的优化策略陈晓红;99-101

初中体育篮球的趣味化教学模式培养策略探讨季炳华;102-104

小学体育教学中培养学生体育兴趣的策略探究王晓华;105-107

理化生教学与研究

浅析通过逆向重构真题测试蓝图精准提升生物学迁移创新能力的对策胡可;108-110+114

初中化学《初识酸和碱》单元的线上教学策略的实践与思考沈健;111-114

关于提升初中化学实验教学有效性的方法思考陈锦梅;115-117

运用科学方法引导实验设计、培养高阶思维的方法探析——以测电阻实验中等效替代法的应用为例陈文娇;118-120

浅谈情境在初中化学教学中的应用和反思高娜;沈克成;121-123

以探究为指向的高中物理实验复习教学的案例研究孔丹华;124-126

指向深度学习的初中物理微课设计要点探究刘晓燕;127-129

浅析新高考背景下化学学习中的思维创新能力及其培养方法王合江;130-132

基于学生视角的初中生生物学关键问题教学方法探讨——以“人的生殖”为例谢凤珠;133-135

初中化学以问题驱动培养学生高阶思维的教学方法探究张云美;136-138

政史地教学与研究

基于高中思想政治教学对学生进行劳动教育的路径分析曹江;139-141

小学道德与法治教学中提升学生核心素养的措施探究纪宝算;142-144

初中道德与法治课中学生责任担当核心素养培育策略探究鲁敏;145-147

培养学生“家国情怀”的乡土历史校本课程开发与实施王震霄;148-150

艺术教学与研究

浅议中小学班级合唱校本课程开发与实施策略陈燕;151-153

浅谈美术教学中如何提升初中生审美素养水平方琳;154-156

幼教天地

幼儿园美术区活动有效开展的策略探究方艳萍;157-159

新时期幼儿园开展家园共育的途径探索李燕;160-162

基于设计思维的幼儿园STEAM活动设计与实施策略探究林春菱;163-165

浅谈巧妙“切入”构建彰显生命活力的幼儿园德育教学策略张微;166-168