教育教学研究

以思政教育为引领的小学礼仪美育实践研究

哈丽娜;1-3

乡村振兴背景下农村教师专业发展路径探究

漆爱平;4-6

农村留守儿童心理健康教育问题的解决措施研究

安雪纯;7-8

提高初中科学课堂探究活动的效率探讨

陈黎芳;9-10

静待花开——浅谈学困生的转化路径

丁粉盈;11-12

农村初中劳动技术教育途径的创新与实践探究

李彤;13-14

普通高中教研工作的误区及对策探究

刘宏艳;15-16

例谈德育和智育双支撑下的班级管理策略

罗来来;17-18

批注式阅读教学方法探究

施娟;朱利;19-20

语文教学与研究

学如泛舟 赢在阅读——刍议如何提高初中学生阅读能力

常勋章;21-22

小学语文核心素养的课堂表达策略探究

冯硕;23-24

小学语文教学中德育教育的渗透路径探究

郭碧福;25-26

通过深度学习提升学生语文素养的方法分析

郭惠芬;27-28

浅谈如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力

何镇东;29-30

小学语文阅读教学中学生质疑能力的培养策略探究

李娟;31-32

小学语文教学中渗透立德树人的重要性和策略研究

林丽足;33-34

核心素养下小学语文写作指导策略探究

林莹莹;35-36

人工智能时代小学语文教学创新模式探究

刘云玉;37-38

初中语文经典小说阅读教学策略研究

栾尚海;39-40

核心素养视角下小学古诗词深度学习资源开发策略探究

罗富琴;41-42

注重细节 彰显文韵——论小学语文作文教学策略

骆晓萍;43-44

小学语文作文写作技巧教学实践探析

马文奎;45-46

传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透路径探究

马新龙;47-48

浅析如何在语文教学中培养小学生的自主质疑能力

司羚霞;49-50

优化小学语文童话教学的策略探究

王彩云;51-52

“生活味”在小学低年级语文教学中的渗透路径探究——以二年级语文教学为例

张兰秀;53-54

微课在高中语文教学中的应用策略探索

赵靖华;55-56

比较阅读在高中语文教学中的运用策略探究

周丽美;57-58

数学教学与研究

核心素养视域下的小学数学课堂有效提问策略研究

蔡明润;59-60

深度学习的理解与实践模式探究——以小学数学学科为例

陈彬彬;61-62

基于交互式电子白板培养小学生数学问题解决能力的策略探究

陈丽萍;63-64

数形结合在小学数学课堂教学中的探索

郭晓英;65-66

让提问成为有效教学的桥梁——小学数学课堂提问策略的分析与思考

洪丽彩;67-68

极限思想在小学数学教学中的渗透路径研究

侯江鱼;69-70

高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径探讨

胡国君;71-72

浅谈学生数学创造性思维的培养策略

黄春华;73-74

小学数学教学中“学生学习共同体”建设实践探究

柯丽琴;75-76

小学数学教育中独立思考能力的养成方法探讨

孔凡鹏;77-78

构建高中数学高效课堂的有效策略探究

李科华;79-80

核心素养背景下小学生数学建模素养的培育模式分析

林秋凤;81-82

高中数学教学中数形结合方法的运用策略研究

刘贵强;83-84

试论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略

刘建峰;85-86

浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养策略

马维国;87-88

小学数学有效教学之我见

邵芳艳;89-90

新课堂 新教育 新数学——浅谈小学数学中的新教育

石建思;91-92

浅谈游戏教学法在小学数学教学中的运用策略

杨金瑞;93-94

初中几何题解答过程中学生存在的错误及应对策略探究

张芙丽;95-96

外语教学与研究

学生思维品质在小学英语阅读教学中的培养策略研究

常亚静;97-98

合作学习在英语课堂教学中的应用策略探究

陈名贵;99-100

浅析微课在初中英语语法教学中的应用策略

纪新霞;101-102

英语阅读教学中培养高中生家国情怀的策略探究

李尚彦;103-104

核心素养下高中英语教学中阅读能力提升策略探究

王珠珠;105-106

探析TPR教学法在小学英语词汇教学中的应用策略

袁菊娣;107-108

新课标背景下提高初中英语听力能力的有效策略分析

张丽丽;109-110

思想理论研究

探析思维导图在六年级道德与法治教学中的应用策略

赖雪红;111-112

社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透路径探究

马兰花;113-114

信息技术教学与研究

提高高中信息技术教学实效性的对策和措施分析

段腾飞;115-116

浅谈初中信息技术应用与学科整合

郭桃兰;117-118

例谈初中信息技术教学中计算思维培养策略研究

梁玉芳;119-120

信息技术教学中的导课设计方法研究

刘炀宾;121-122

高中信息技术教学培养学生技术思维的发展模式探究

王密红;123-124

体育教学与研究

基于核心素养的初中体育教学策略探究

陈星意;125-126

浅谈初中体育与健康教学中如何培养学生合作意识

梁富科;127-128

甘肃省U系列女足高位区域逼抢战术分析

王平云;129-130

理化生教学与研究

绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用策略探究

曾国树;131-132

探究绿色教育视角下的高中化学课堂教学新法

何瑞;133-134

初中生物课堂教学中师生有效互动的策略研究

黄河;135-136

生活点滴我留意——初中物理生活化教学实践探讨

游吾平;137-138

政史地教学与研究

论“翻转课堂”教学模式在高中历史教学中的运用

韩土花;139-140

谈高中政治自主学习的有效开展策略

黄举明;141-142

基于高中思想政治学科核心素养的法治意识培育策略探究

黄梅;143-144

初中历史课中对微课应用的探究

姜欣雨;145-146

核心素养理念下高中地理高效教学策略研究

刘义;147-148

基于深度学习的高中地理课堂教学研究

秦丽美;149-150

小议如何以教学目标为导向引导学生挖掘乡土历史资源

谭雪云;151-152

实现信息技术与初中地理教学积极整合的方法探究

王旭东;153-154

初中历史教学中学生问题意识的培养策略分析

徐芬;155-156

实现高中地理多元化教学的实践探析

张立宏;157-158

艺术教学与研究

新课改背景下的小学音乐教育教学研究

陈晓云;159-160

新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径探究

黄莉莉;161-162

幼教天地

幼儿园课程游戏化的实践思考

曹娟;163-164

民间游戏在幼儿园教育教学活动的有效开展策略探究

李婉蓉;165-166

幼儿园陶艺课程与教学的实践初探

唐桂珍;167-168