考试周刊2021年43期杂志目录
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
教育教学研究
农村留守学生心理健康教育策略实效性研究
焦小英;1-2
探究如何让“中低段”活动单课堂教学更有效
金榕;3-4
新时代贯彻“立德树人”根本任务的实践与思考
王小萍;5-6
新课程理念下培养学生高阶思维能力的实践策略研究
温素华;7-8
初中生家庭教养方式、自我控制能力与学业拖延的关系及干预策略探究
席瑾;9-10
浅谈科学史在小学科学教学中的教育价值
颜丽平;11-12
语文教学与研究
基于信息技术视域下的小学语文教学策略探究
周晓兰;13-14
小学语文情境化课堂识字教学方法探究
蔡文光;15-16
基于学生自主学习能力培养的课堂小结策略研究——以《刷子李》课堂教学为例
曹琴;17-18
初中语文课堂教学中的立德树人途径探究
常勋章;19-20
基于学生核心素养培养的高中语文阅读教学策略研究
范小玲;21-22
学习单在小学语文整本书阅读教学中的运用策略探究
高羽佳;23-24
小学语文阅读教学与写作教学的有效结合路径分析
焦兴品;25-26
小学语文高效课堂的构建策略研究
雷晓敏;27-28
浅谈小学语文教学中学生核心素养的培养策略
李民丰;29-30
经典诵读背景下小学语文阅读教学策略探究
梁彩萍;31-32
浅析如何在小学语文古诗词教学中巧妙创设情境
林月英;33-34
小学语文主题式阅读教学的实践思考
刘莉;35-36
语言素养在小学语文教学中的培育误区和提升对策研究
刘秀媛;37-38
浅谈心理健康教育视角下小学语文教学策略研究
马兰芳;39-40
语文阅读教学中历史知识的拓展策略探究
王澜;41-42
浅析新形势下任务驱动型作文的教学思考
王丽洁;43-44
浅谈初中语文生活化教学的策略
王兴袖;45-46
新课改下小学低段语文课堂与德育创新的融合措施与思考
王紫娟;47-48
浅谈思维导图在初中语文群文阅读中的运用策略
徐晴;49-50
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
杨威;51-52
小学语文作文表达中的细节描写策略探究
张炳玉;53-54
高中古文阅读中支架默读生态模式的构建策略研究
张宏燕;55-56
“部编本”的视角探究有效的初中语文古诗词教学策略
张佐江;57-58
数学教学与研究
基于信息化的高中数学课堂导入策略分析
刘斌;59-60
探究式合作法在高中数学教学中的应用策略探究
蔡乃慧;61-62
微课应用在小学数学课堂教学中的价值及策略探究
曾丽珠;63-64
浅析如何发展学生空间想象力的小学数学教学策略——以《长方体和正方体的展开图》为例
陈言萍;65-66
试论初中数学单元主题教学的实践策略
戴艺清;67-68
农村初中数学课外作业优化设计的有效策略探究
杜进满;69-70
小学数学课外阅读在日常教学中的应用策略探究
韩晶;71-72
小学数学教学中提高审题能力的策略探究
黄惠婷;73-74
小学数学教育中培养学生核心素养的意义及方法探究
黄若一;75-76
转化思想在初中数学解题中的应用与实践研究
黄祖銮;77-78
在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略探究
赖梁军;79-80
小学数学学困生转化教育有效途径思考
黎志杰;81-82
小课堂 大智慧——数学核心素养培养之我见
林素娇;83-84
新课程视野下小学数学教学生活化误区探究
刘锦燕;85-86
基于学科核心素养立意的图形研究——以小学数学《图形与几何》为例
史爱玉;87-88
信息技术与初中数学教学的整合方式研究
司创业;89-90
数学思维能力在高中数学教学中的培养策略探究
吴春强;91-92
小学中高年级数学课堂中学生学习兴趣的培养策略探究
吴丽雅;93-94
在核心素养下开展初中数学学习的方法探究
张兵;95-96
农村小学数学学习“两极分化”现象的成因和对策分析
张玲玲;97-98
农村小学数学教学生活化的实现途径探讨
张满学;99-100
初中数学教学中合作学习模式的应用策略探微
张上勇;101-102
数形结合在小学数学课堂教学中的应用策略探究
周爱玲;103-104
数形结合在小学数学课堂教学中的实施策略探索
庄志超;105-106
外语教学与研究
浅析“伙伴学习”在小学英语课堂教学中的应用策略
陈燕燕;107-108
初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究
代龙杰;109-110
角色扮演在小学英语教学中的应用现状调查
关晓花;111-112
基于现代信息技术的初中英语写作教学策略探究
黄金海;113-114
浅谈小学英语语音教学的实践与思考
简美芬;115-116
关于微课在初中英语教学中的应用分析
林晓瑜;117-118
初中英语教学中渗透心理健康教育的策略探究
蔺丽君;119-120
深度学习视域下的优化小学英语绘本故事教学的对策探究
招东红;121-122
思想理论研究
初中道德与法治家国情怀的教育策略探究
曾小玲;123-124
相交融和 知法明理——谈小学法治课堂教学策略
黄晓红;125-126
地方文化在初中道德与法治课堂中的运用策略探究
罗云;127-128
浅谈小学道德与法治课中心理健康教育的渗透策略
魏淑琼;129-130
信息技术教学与研究
迭代式项目教学法在Scratch程序单元教学中的运用策略探究
高鹰;131-132
浅谈教学游戏在小学信息技术教学中的作用
洪月清;133-134
理化生教学与研究
促进批判性思维培养的高中生物学教学对策研究
蒋杨恩;135-137
小先生制在物理教学中的应用措施探究
齐建松;138-140
高中化学高效课堂构建路径探析
范文斌;141-142
例谈初中物理实验教学中如何培养学生的科学思维
林俊英;143-144
利用创新实验教学理念打造高效的高中化学实验课程
张爱美;145-146
高中物理教学生活化的策略研究
赵亚伟;147-148
政史地教学与研究
情境教学在初中历史教学中的创设及应用策略探究
何丽珍;149-150
基于新课改的生活化教学法在高中地理教学中的运用策略分析
孙瑞刚;151-152
核心素养视域下初中地理教学的优化策略探究
周天娇;153-154
艺术教学与研究
关于云端音乐教学的网课利弊分析
杜萱;155-156
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略分析
吉文艳;157-158
高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略探究
郗革平;159-160
班级管理
初中班级文化建设的探索与实践
童俊元;161-162
农村初中班级工作中学困生转化策略探究
王国红;163-164
幼教天地
利用游戏培养幼儿核心素养的策略探析
方芬;165-166
浅谈区域活动中影响幼儿自主学习的因素
黄啊丽;167-168