教育教学研究

信息技术助力农村寄宿制学校家校共育的途径研究

程雪娇;1-2

农村小学低中年级开展课外阅读的实践探索与思考

李爱珍;3-4

基于小学网络教研对教师专业成长的重要性研究

李润萍;5-6

课堂学习共同体视域下小学科学教学策略研究

吴小汝;7-8

例谈多媒体教学中的板书设计

颜玉清;9-10

基于“互联网+”背景下家校共育的探索实践分析

杨树宝;11-12

解读“互联网+”背景下的农村中小学家校共育发展方向

杨树秀;13-14

新时代小学生社会责任意识的培养与研究

张斌;15-16

语文教学与研究

浅析小学语文写作教学存在的问题及提升对策

柴东梅;17-18

核心素养视野下高中语文群文阅读教学策略研究

陈亚娥;19-20

构建高效小学语文信息化课堂教学的策略探究

高玉珍;21-22

农村高中语文诗词教学有效性探析

巨晓红;23-24

论小学语文高效课堂的构建策略

李争妍;25-26

基于核心素养的寓言主题式阅读初探

刘燕红;27-28

浅谈如何让小学语文课堂教学“活”起来

卢玉霞;29-30

对小学语文信息化课堂教学策略的思考

马世宇;31-32

初中语文古诗词教学中学生认知能力的培养策略探究

马维忠;33-34

提高小学语文阅读教学有效性的策略探究

马雄;35-36

试论小学语文古诗词教学中审美情趣的养成策略

马永霞;37-38

小学语文批注式阅读教学现状与应对策略探究

苏惠珠;39-40

以信息化教学手段提升小学语文课堂灵动性的具体方式分析

王冠兰;41-42

小学语文高效教学策略探究

许可灿;43-44

落实群文阅读 提升核心素养——刍议初中语文群文阅读教学方法

颜亚庭;45-46

小学语文课堂读写结合教学的问题分析与教学策略探究

张冬梅;47-48

识典源·析典面·悟典义——浅谈古诗词用典教学

张榕;49-50

小学语文阅读教学有效性初探

张燕妮;51-52

链接生活——小学语文生活化教学策略探究

朱淑艺;53-54

数学教学与研究

浅谈在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣

摆金虎;55-56

小学数学深度学习的策略分析

陈丽云;57-58

浅析如何挖掘生本理念下小学数学练习课的“生长点”

郭柴琰;59-60

小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与思考

果淑华;61-62

感悟多元化的教学评价促进学生数学理性思维发展的作用——“用数对确定位置”一课的研究与反思

何昌斌;63-64

游戏化教学在小学数学教学中的应用策略探讨

何银兰;65-66

创客教育在小学高段数学教学中的应用策略探究

蓝进龙;67-68

基于信息技术的小学数学高效课堂构建策略探究

刘霞;69-70

浅析如何在小学数学教学中培养学生的创新意识

石海旭;71-72

问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究

宋玉萍;73-74

小学数学教学中有效问题情境的创设研究

王永霞;75-76

浅谈在小学数学应用题教学中如何激活学生的学习兴趣

魏国栋;77-78

新课改下提高小学数学教学质量的策略探究

吴碧丹;79-80

小学数学口算教学的策略探究

吴文强;81-82

浅析小学数学课堂教学中自主探究的实施策略

张金祥;83-84

外语教学与研究

基于朗文国际英语的初中英语语法练习设计分析

陈亚秋;85-86

互动式教学模式在初中英语阅读教学中的实证研究

韩月娥;87-88

基于主题语境的高中英语单元复习教学策略分析

罗啊茹;89-90

初中英语阅读整体教学模式构建与应用策略探究

孙天明;91-92

浅析新课程背景下初中英语语法教学

张改芳;93-94

基于游戏视野下初中英语教学模式构建策略探究

张艳;95-96

体育教学与研究

浅谈小学体育教育中德育教育的渗透策略

曹小东;97-98

初中体育花样跳绳教学指导策略探析

陈会彬;99-100

提高体育高考生升学率的实践研究

陈小斌;101-102

浅析小学体育安全隐患及防护措施

王志伟;103-104

小学体育教学与中考体育项目内容有效性衔接策略研究

郑玲红;105-106

理化生教学与研究

翻转课堂在高中生物教学中的应用策略研究

包晓燕;107-108

基于自主学习模式优化初中生物教学的途径分析

戴玲;109-110

翻转课堂在高中物理“测定电池的电动势和内阻”实验教学中的应用实践探究

邓德志;111-112

高考综合改革对高中生物教学的作用分析

方建荣;113-114

浅探素养为本的化学实验教学模式

黄新;115-116

初中化学教学中培育社会责任素养例谈

林蓓霞;117-118

SOLO分类理论促进化学核心素养提升的策略研究

刘永乐;119-120

核心素养背景下高中化学教学的有效途径分析

刘志龙;121-122

情境教学法在有机化学教学中的运用途径分析

汤飞凤;123-124

合作学习模式在初中物理教学中的实践策略探讨

王文贵;125-126

高中生物分层教学策略探究

燕海娟;127-128

发展学生核心素养视角下的高中生物校本课程开发与实践研究

赵利明;129-130

政史地教学与研究

运用历史故事教学法打造初中历史高效课堂的策略分析

陈刚;131-132

以课堂问题为载体优化初中历史教学效率的方法分析

陈洋斌;133-134

基于生活化思维下的初中政治教学模式探究

何玉良;135-136

基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问策略研究

刘玉强;137-138

巧用教学创新形式培养学生法治意识的方法分析

麦爱娣;139-140

思维导图在高考历史复习中的应用策略探析

魏彩霞;141-142

基于思想政治教育的小说阅读教学研究

尤奇志;徐礼诚;143-144

小学道德与法治课堂的生命化教学方法探究

袁英;145-146

背景材料在解答措施类政治主观题中的应用策略探究

郑丹;147-148

艺术教学与研究

小学低龄段学生心理特征与互动式音乐教学策略探析

黄雅莎;149-150

“微视频”提升小学音乐课堂教学吸引力的策略探析

李红霞;151-152

核心素养背景下的小学音乐教学方法的创新研究

吴曦娜;153-154

让童声合唱拨动学生艺术的心弦——小学音乐合唱教学优化策略研究

杨钰玲;155-156

班级管理

小学生生命教育与班级活动相融合的应用研究

何世国;157-158

基于学生为本理念下的班级管理策略实践研究

李耀东;159-160

谈德育教育和安全教育在小学班主任工作中的重要性

燕亭;161-162

小学班主任工作困境及对策探究

张彦礼;163-164

幼教天地

幼儿园科学教育游戏化的实践路径探析

李丹;165-166

幼儿园微课教学创新策略研究

李华燕;167-168