教育教学研究

巧设思维障碍 引发深度思考

陈光明;1-2

新时代背景下以生活热点为切入口的“育人型微写作”指导研究

黄素凤;3-4

“幼小衔接”的现实矛盾、深层原因及应对策略分析

吕娟;5-6

中小学生手机成瘾现状矫正策略研究

马文刚;7-8

利用综合素质评价推进城乡接合部学校学生多元化发展的实践研究

马晓霞;9-10

基于现实视角下开展义务教育质量监测的思考分析

宋晓洁;11-12

分类讨论思想在侧重教学中的应用策略探讨

张进华;朱树方;13-14

基于提升核心素养的道德与法治复习课教学对策探究——以《让思维之花绽放》复习公开课为例

李玉玲;15-16

语文教学与研究

小学低年级语文古诗教学中的识字策略探究

秦海霞;17-18+55

试论提高初中语文阅读教学的有效性的策略

范培渊;19-20

多元化教学提升小学语文课堂效率的策略探究

曹丽娟;21-22

探讨古诗词中家国情怀的传递和表达策略

豆岁宁;23-24

探究小学语文教学中营造良好的课堂气氛的策略

苟旭东;25-26

小学语文阅读教学文本细读的策略探究

黄甜脆;27-28

陶行知教育理念下的小学语文写作模式探究

李小静;29-30

开展个性化教学 促进个性化发展——关于高中语文个性化写作教学的思考与实践

梁莹;31-32

概念图和思维导图在初中语文教学中的应用措施探讨

林小玲;33-34

浅谈小学语文教学阅读能力的培养策略

强科香;35-36

开创造之花 打造小学语文生态课堂

滕艳;37-38

基于核心素养的小学语文拓展阅读教学微探

王媛媛;39-40

试谈小学高年级长文阅读指导五部曲——以《呼兰河传》为例

王蕴芬;41-42

基于信息化的小学语文阅读教学策略探究

魏丽婷;43-44

浅谈初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用

温合合;45-46

初中语文教学中渗透情感教育的理性思考

杨明振;47-48

浅析小学高段语文教学如何培养学生的群文阅读意识

张翠;49-50

初中语文古诗词鉴赏之法新探

周丽;51-52

数学教学与研究

立足小组合作 激活课堂教学——浅析借助小组合作学习模式提升初中数学课堂教学效果的策略

高晓庆;53-55

数学核心素养下整理与复习课练习设计探究——以《多边形面积的整理和复习》一课为例

李巧玲;56-57+118

试析小学数学教学中创设有效问题情境的策略

陈婷婷;58-59

小学数学课堂教学中学生成功感培育途径探究

陈晓玲;60-61

浅谈数学核心素养在课堂教学中的落实的策略

郭丽平;62-63

合作学习模式在初中数学教育中有效应用探析——以《反比例函数》为例

李慧芬;64-65

核心素养下的小学高年级数学复习方式探究

李小燕;66-67

浅谈在小学数学教学中如何渗透心理健康教育

刘娟;68-69

新时代背景下初中数学课堂有效建设策略刍议

师君琴;70-71

小学数学“综合与实践”主题活动的构建策略

王莉;72-73

核心素养下小学数学课堂教学中数学文化的渗透策略探究

吴红梅;74-75

小学数学课堂趣味性教学探析

宿俊瑞;76-77

建构探究模式 培养数学思维能力

杨加干;78-79

劳动教育与小学数学教学的有效融合措施探究

杨琼;80-81

浅谈如何实现小学数学课堂教学的趣味性

翟雪萍;82-83

外语教学与研究

小学英语互动式教学方法的应用对策探究

高国瑛;84-85

新课改下小学英语阅读有效教学的实践探索

何芳;86-87

初中英语教学中实现师生良性互动的策略探究

金红霞;88-89

英语短剧表演在小学英语课堂中的运用策略分析

卢情侣;90-91

基于核心素养的初中英语口语教学策略初探

马昭红;92-93

浅谈小学英语教学中渗透生命教育的重要意义

孙璠;94-95

浅谈指向深度学习的初中英语写作教学策略探究

闫东英;96-97

高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养策略探讨

张桂忠;98-99

高中英语教学中学生文化意识培养新思考

庄保霞;100-101

思想理论研究

浅谈体验式教学在初中道德与法治课堂中的运用策略

蔡明月;102-103

基于“学讲计划”的小学道德与法治教学实施途径探究

常伟;104-105

体育教学与研究

体育教学在校园文化建设的地位和作用探析

冯瑜;106-107

浅探小学生耐久跑训练兴趣激发的有效性策略

李燕;108-109

“合作学习”在高中体育教学中的应用策略探析

马昕;110-111

初中体育课堂中兴趣教学法的有效应用策略探究

叶平平;112-113

生本课堂下初中体育创新教学的思考与探究

周李星;114-115

理化生教学与研究

规范的实验室建设与管理创新高中生物学实验教学

林允杰;116-118

高中物理力学解题中整体法的运用探析

陈品;119-120

高中生物核心素养的内涵与培养策略探究

陈亚彤;121-122

基于有效提问的高中物理课堂教学策略探究

杜春英;123-124

基于核心素养的高中物理教学策略探究

杜颖;125-126

高中化学教学中同分异构体的书写方法新探

郭伟;127-128

基于云教育的农村高中物理翻转课堂教学模式研究

罗富先;129-130

浅析初中化学有效课堂教学方法与课堂学习情景创设的策略

麻崇明;131-132

浅谈初中生物教学中环境保护教育的渗透途径

马俊霞;133-134

基于深度学习的高中化学教学设计实践探究

夏军;135-136

解析初中化学教学中学生化学核心素养的培养对策

张永珍;137-138

政史地教学与研究

初中历史教学中史料教学法的合理运用分析

高蓉蓉;139-140

浅析初中历史教学中提高学生学习兴趣的对策

李平;141-142

基于核心素养下的初中历史教学的有效性探究

苏秀玲;143-144

核心素养下高中思想政治议题式教学模式运用措施探索

许美花;145-146

初中地理课堂自主合作学习教学模式实践方式探究

张立盛;147-148

问题式教学下的高中地理逆向思维探究

赵小晖;149-150

艺术教学与研究

小学美术手工教学中废旧材料创意应用探究

蔡珊珊;151-152

在小学音乐课堂上开展合唱启蒙教学的措施分析

刘晓艳;153-154

小学美术个性化教学策略分析

刘云霞;155-156

小学音乐教学中非遗音乐教育功能的实现价值探讨

杨璐;157-158

班级管理

浅谈小学班主任管理中语言技巧与沟通方法

常娟;159-160

小组实现解放 “捆绑”凝聚力量——“捆绑式”班级管理开展策略

董振文;161-162

在班级德育教育中渗透“责任文化”教育

高粉利;163-164

幼教天地

幼儿现代生活习惯培养在幼儿社会交往方面的实践探究

范姝娟;165-166

对本土民俗文化融入幼儿园区域活动的思考

叶幼美;167-168