考试周刊2021年第10期目录
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教育教学研究
浅谈教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响
刘文静;1-2
基于校园小记者的培养分析
陈玺明;3-4
校园小记者校本课程实施分析
陈旭东;5-6
小学生“告状”行为探究
丁慧芸;7-8
家班互动开启班级管理“新天地”
李浩;9-10
基于英语学科核心素养的“慕课+小组合作”教学模式探索
李鸿;11-12
敦煌中学学生社团发展现状调研
马中华;13-14
浅谈如何给整本书阅读做读书笔记
王章美;15-16
提高小学学困生学习的有效性策略探究
杨爱霞;17-18
信息化条件下教学方式与管理方式的变革探究
赵万军;19-20
语文教学与研究
小组合作教学模式在小学语文教学中的应用策略探究
蔡冬梅;21-22
依托绘本 悦读乐写——浅谈如何巧搭绘本阅读与低年级写话教学的桥梁
何雯;23-24
信息背景下小学语文线上线下混合式学习的探究
何元峰;25-26
提高小学语文课堂教学有效性策略探究
李小叶;27-28
农村初中语文课堂教学改进策略研究
李艳;29-30
浅谈陶行知解放思想在初中语文教学中的应用策略
刘胜秋;31-32
高中语文教学中人文精神的培养策略探微
马成龙;33-34
高中语文“读赏写”教学实施方法探究
吴彩云;35-36
小学语文古诗词教学方法分析
谢承姣;37-38
活引生活之水 激活语文课堂——初中语文生活化教学实践方法分析
薛萍;39-40
回归生活 灵动作文——小学语文作文教学生活化策略探究
杨勤家;41-42
趣味写作 乐趣无限——论初中语文写作教学中趣味化教学模式的构建策略
张金永;43-44
小学语文写景作文教学方法探究
张罗萨;45-46
以二十四节气为载体开展小学语文特色活动的对策探究
张雪鸽;47-48
小学语文教学中孝德教育渗透策略探究
张志晶;49-50
数学教学与研究
分层教学背景下初中数学学习小组组建策略分析
陈富家;51-52
聚焦核心素养——打造具有“创新性学习力”价值的小学数学课堂
陈思思;53-54
浅谈加减法估算中的桌游设计
崔路;55-56
浅谈如何在小学数学课堂教学中渗透建模思想
高香琴;57-58
浅析深度学习背景下的小学数学问题驱动教学
郝玉;59-60
试论运用信息化教学资源实现初中数学课堂教学实效性的策略
黄刘洋;61-62
小学数学教学中学具使用的策略探究
李完满交;63-64
初中数学教学生活化与学生学习兴趣培养策略分析
李雪云;65-66
重视逻辑推理 培养核心素养——基于逻辑推理能力培养的初中数学教学策略探究
林勋;67-68
初中数学中考复习课教学有效提升策略探究
刘发圆;69-70
初中数学几何教学的有效方法探析
刘建雄;71-72
互联网背景下高中数学复习课优化教学实践分析
雒焕文;73-74
现代教育技术与小学数学课堂教学有效整合的研究
任彦龙;75-76
关于小学数学开展在线同步课堂教学的工作探究
苏秋菊;77-78
新高考下圆锥曲线热点问题探究
王霞;79-80
利用线段图巧解应用题——线段图在小学数学应用题教学中的应用策略探究
吴红梅;81-82
基于微课的初中数学智慧课堂构建策略探究
吴惊雷;83-84
小学数学课堂教学中的动手实践操作能力探讨
杨成武;85-86
找准追问的“点”驱动深度学习
叶阿云;87-88
基于任务驱动建构高效初中数学课堂的策略探究
翟秀艳;89-90
外语教学与研究
试析如何在初中英语教学中渗透心理健康教育
董凤菊;91-92
浅谈多媒体在初中英语教学中的应用策略
杜进宝;93-94
浅谈新课标背景下如何创建高中英语高效课堂
李菊霞;95-96
初中英语课堂小组合作学习的实施策略探究
石双喜;97-98
巧用游戏激活小学英语课堂教学的策略探究
王琳;99-100
初中英语合作学习的教学策略探究
王雪琴;101-102
激活英语课堂教学 提高英语课堂教学效果
吴爱娟;103-104
高中英语教学中互动探究式教学方法浅谈
杨菊香;105-106
有声阅读在初中英语教学中的作用分析
张云生;107-108
思维导图在初中英语阅读教学中的运用策略探讨
周轶婷;109-110
思想理论研究
新课标下初中道德与法治教学策略的思考
蒋春福;111-112
中华优秀传统文化在初中《道德与法治》课程教学中的渗透路径研究
俞正根;113-114
信息技术教学与研究
浅谈如何利用信息技术提升高中美术课堂教学效率
马鹏飞;115-116
小学信息技术课堂教学实践与探究
孟卓媛;117-118
主题式教学模式在高中信息技术教学课堂的应用策略探析
吴蓉;119-120
体育教学与研究
功能性运动测试在小学体育课堂中的应用策略探究
姜齐萱;121-122
基于创新角度的小学体育教学方法探究
郑丽平;123-124
理化生教学与研究
高中化学实验教学中学生安全意识的培养策略分析
卢瑞;125-126
基于学科核心素养的高中生物实验改进策略分析
戴秀丽;127-128
探析基于合作学习的高中生物教学策略
高诗然;129-130
“家庭实验室”与初中物理线上教学的有效融合策略分析
刘小燕;131-132
交互式电子白板在生物教学中的高效应用策略
吕耀康;133-134
初中物理学生主动学习策略探究
王勇;135-136
基于高中化学全国卷高考试题解析及解题技巧探究
谢亚苹;137-138
基于物理核心素养下的实验微课
张翼虎;139-140
初中化学教学中培养学生化学素养的优化措施分析
朱自成;141-142
政史地教学与研究
高中政治教学中的情境创设探讨
鄂红柳;143-144
初中历史教学中核心素养培养的课堂教学策略探究
刘瑜;145-146
历史故事在初中历史教学中的应用策略初探
鲁逢斌;147-148
浅议生活化理念在高中政治教学中的应用策略
王田平;149-150
地理过程认识下的故事型课堂的应用策略探究
熊梅;151-152
探析思维导图应用于高中地理教学中的价值
杨衍才;153-154
艺术教学与研究
智能手机在中学美术摄影、摄像教学中的应用策略探究
陈彩云;155-156
培养学生美术通感的实施途径探究
申艳玲;157-158
核心素养下高中美术分层教学策略探究
石正;159-160
基于初中音乐教学的学生创造能力培养策略微探
叶青;161-162
幼教天地
家园深度合作 习惯养成共赢——论如何培养幼儿良好的生活习惯
高雪;163-164
幼儿园区域活动中教师指导策略探究
史文娟;165-166
基于主题教育的幼儿园家园互动途径探索
赵薇;167-168