考试周刊2021年第02期目录
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教育教学研究
学生在学习中掌握应试主动权的方法分析 汪仁学;1-2
小学课堂教学中高效提问的重要性 曹玉霞;3-4
核心素养背景下农村初中美术课堂教学的优化策略探究 曾小萍;5-6
让幼儿在农村自然资源中自主游戏的途径探究 陈洁汝;7-8
打造低年级起步作文教学常态的方法分析 沈佳岑;9-10
做思共生理念下的初中科学教学策略探究 施胜军;11-12
浅谈新时代背景下小学劳动教育发展思路 石明春;13-14
停课不停学 相聚在云端 孙贺;15-16
小学课堂教学中高效提问的策略研究 王婷婷;17-18
浅议小学生自卑感的成因及对策 吴传飞;19-20
游戏化研训的实施研究 徐小妮;21-22语文教学与研究
低年级小学语文组织故事绘本阅读的教学策略探究 缪雨;23-24
浅析新课改背景下小学语文群文阅读的开展策略 彭菲;25-26
线上教育背景下农村初中语文教学策略研究 王兆虎;27-28
小学语文看图写话的有效教学策略分析 陈静;29-30
小学三年级语文起步作文教学存在的问题及解决策略探究 关玉花;31-32
现代信息技术背景下初中语文有效教学的实践与思考 韩正钦;33-34
探究小学语文阅读“通关类”游戏教学策略 黄慧茹;35-36
试论如何提高初中语文阅读教学的有效性 卢巧珍;37-38
小学语文教学中培养学生创新能力的策略探讨 陆建飞;39-40
提高初中语文课堂教学有效性的策略探究 乔玉春;41-42
基于核心素养的小学语文课堂情景教学策略探究 任红仙;43-44
农村小学语文学困生阅读能力低下的成因及对策探讨 滕鹏强;45-46
在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略思考 王云鹤;47-48
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略探究 吴晓荣;49-50
浅谈微课在小学语文阅读教学中的应用策略 张欢;51-52
高中语文作文思维训练具体措施探究——以高考作文写作为例 张伟华;53-54数学教学与研究
微课在小学数学教学中的应用策略探究 崔若桐;55-56
高年级小学数学高效课堂的构建策略探究 连国瑞;57-58
小学高年级数学教学策略探究 曾美华;59-60
探究新课改下小学数学教学方法的创新策略 顾宣松;61-62
游戏化教学激发小学数学学习兴趣的策略探究 李海军;63-64
游泳馆中的脑力风暴——在游泳特色课程中渗透数学素养的方法探究 李燕;65-66
提升小学数学课堂教学质量的探究与实践 李优生;67-68
信息化背景下小学数学网络学习教学资源包的运用 林丽鸿;69-70
聚焦小学数学课堂 追求有效教学策略 罗艳霞;71-72
基于数形结合思想的小学数学教学策略分析 饶丽莎;73-74
初中数学分层走班教学的相关策略探索 王春丽;75-76
巧用思维导图 提升数学素养 王小娟;77-78
浅谈在小学数学教学中如何创新教育课堂教学模式 鲜忠明;79-80
在小学数学教学中渗透数学思想的方法探究 张慧;81-82
基于深度学习探索小学数学说理能力培养的策略 张永铭;83-84
初高中数学课堂教学方式的转变方式研究 张震民;85-86外语教学与研究
用融入式思维教学提升小学英语单元复习课品质的方法探究——结合译林版小学英语5B Unit 4 Seeing the doctor(Checkout time&Revision)略谈 施晓琳;87-88
思维导图在小学英语课堂教学中的有效性探究 王双笛;89-90
信息卡评价工具在小学英语复习课中的实践与探索分析 陈嘉旻;91-92
思维导图对初中英语写作能力的提升策略探究——以《Helping those in need》为例 陈尾香;93-94
依托信息技术激发英语校本作业新活力——论信息技术与英语校本作业设计的深度融合 黄琼泓;95-96
浅谈情景教学法在幼儿园英语教学中的运用策略 金乘帆;97-98
小学英语翻转课堂教学模式探究 刘春霞;99-100
培养小学生英语学习兴趣的策略探析 苏喆;101-102
英语学科核心素养指导下的单元教学策略探究 杨爱玲;103-104
初中英语教学中存在的问题及其对策探究 叶翠;105-106
初中英语开展生活化教学策略探究 邹晓琳;107-108思想理论研究
高中思想政治教学复习策略探究 杨琦;109-110
基于核心素养背景下初中道德与法治教学的实践分析 叶兰招;111-112
未成曲调先有情——基于核心素养下浅谈道德与法治课堂教学导入艺术 游春美;113-114
新时代道德与法治课程落实立德树人根本任务的探索分析 赵雪莲;115-116
基于全员德育情境下二年级《道德与法治》巧用绘本教学策略探究 郑清;117-118
提高当前农村高中德育实效性的对策探究 朱锦涛;119-120体育教学与研究
浅析小学体育教师校本课程研发能力的培养方案 冯彬;121-122
依循学生特点 挖掘足球魅力——小学体育足球教学优化措施探究 何春燕;123-124
初中体育教学中培养学生团队合作能力的途径探索 李文祥;125-126
浅析“互联网+”模式下中学体育课堂教学有效性的提升策略 林林;127-128
结合新课标改革谈高中篮球教学的策略 詹灵杰;129-130
分层训练法在高中体育训练中的运用策略探究 章建东;131-132理化生教学与研究
让生活照耀课堂 以智慧启迪人生——高中化学教学的有效性探究 张奇;133-134
初中生物实验教学的问题与对策探究 丁建忠;135-136
高中化学教学中存在的突出问题及其策略探究 秦淑娟;137-138
浅析新高考改革下高中生物学科应对课程变化的策略 许碰粉;139-140政史地教学与研究
浅析如何有效发挥历年高考真题在高考备考中的作用——以2020年全国Ⅲ卷历史试题为例 方能;141-142
基于核心素养的高中历史课堂教学策略探析 梁潇华;143-144班级管理
浅谈小学班级精细化管理的有效措施和方法 刘彩云;145-146
浅析中学生心理健康教育中班主任的角色扮演与工作转型 吕慧齐;147-148
学生自主管理的对策分析 王文强;149-150
小学班级管理策略探究 姚振华;151-152
基于班主任视角下的小学后进生的转化思路探索 张倩茹;153-154幼教天地
有效实施幼儿户外体育活动 驱动幼儿健康发展 肖蕊琰;155-156
一日活动中幼儿生活自理能力培养的实践策略探究 陈芳;157-158
别冷落了孩子的“交往”——在区域活动中发展幼儿交往能力的实践与思考 邓欣荣;159-160
浅析“立德树人”引导下如何利用线上教学提高幼儿的自学能力 倪玲;161-162
幼儿园小中班篮球活动的有效组织策略探究 盛凯宇;163-164
促进幼儿敏感期语言能力发展的家庭指导策略探究 王倩;165-166
浅谈教师如何正确应对幼儿敏感期教育 魏玲;167-168