考试研究

美英法德日中六国大学入学考试模式的多元化现状及原因分析

王涛;姬芳芳;何文娟;

理性回归标准分

江育奇;

高职院校考试工作初探

王华利;赵明;戴葵堂;

提高大学英语四级考试听力水平的几点建议

李伟;

培养学生提炼标题的能力

温英;

化学高考复习的几点技巧

黄世军;

大学英语四级语法模块化复习思路探索和实践

张连继;

大学英语教学考核纵横谈

侯敞;

交际测试理论框架下的阅读测试

肖文艳;陈二春;

英语应用能力考试对高职高专英语教学的反拨作用

周小琴;

大学英语四级考试快速阅读策略研究及教学反思

叶佩华;居咏梅;

中考作文技巧

骆一波;

中考数学复习存在的问题及建议

杨晓平;

构建新型考试模式,提高应用型人才培养质量

陈艳杰;

解读高等教育自学考试考籍管理

杨劲;王朝辉;

高考单词辨音题应试策略及复习纲要

梁鸿捷;

考生考场思维受阻时的心态分析

吴东红;

提高试卷讲评效率的几点做法

杨凤玲;

大学英语四级快速阅读的题型特征及应试技巧

张娜;

如何答好英语应用能力A级翻译试题

刘春雨;

中考政治复习备考建议

王银池;

题型研究

伏安法测电阻:电路的选择与判断

闫戮非;

巧用逐项比较法证明数列不等式——由2008年陕西22题别解想到的

谢凯;

教改研究

高校实验教学改革与学生综合能力的培养

赵秀芬;刘树堂;

高职英语分层次教学改革探析——以长沙航空职业技术学院英语教学为例

罗娜;

浅析《外贸单证实务》课程教学改革

黄茜;

新课改背景下的高中政治教学

胡生;

操作系统教学改革与探索

孙华丽;于仁师;刘霜梅;

树立现代教学观,改革教学方法,提高课堂质效

李向明;

高校“实践育人”改革初探

景硕;

独立学院设计艺术专业实践教学改革探析

张美;

职业教育改革下的教学质量评价体系之改革

韩永春;

微机原理课程实验教学的改革与研究

刘朋军;李秋实;

高职服装专业教学改革探讨

刘水妹;李淑敏;

古诗词课堂教学改革中的尝试

钱昕霭;

课堂教学改革还应再放手

郭建蕊;

对高中数学课改下的几点认识

宋清江;

初中英语新课改下的几点尝试

张秀艳;

师资建设

教师实践知识的理论研究

李童燕;

论提高幼儿教师的创造素质

张媛;

新时期教师进修学校教师职业倦怠原因及对策

何永胜;

义乌外语教师文化身份的定位

刘靖;

文学语言学研究

李清照《声声慢》两篇译作之比较

蔡文君;

《荷塘月色》的艺术美探析

李振;

近十年来张资平研究述评

刘蕊;

论盖茨比“美国梦”的破灭

胡军伟;

论《红字》中的象征主义

刘伟丽;

论野间宏作品中的象征主义——读《脸上的红月亮》

刘晓艺;

日本战后文学的矛盾心理剖析

戴雨浓;

童话与幼儿想象力的培养

魏莉蓉;

谈接受理论对儿童文学翻译实践的指导意义

吴艳晖;

从杂合视角看文学翻译策略

童小艳;寿纪涛;

汉语成语翻译中的超额和欠额现象

王莉;

浅谈翻译与系统论

青松;

语用学视角下的习语翻译浅论

陆阳;

从“君子”和“Gentleman”的误译中浅论中西文化差异

王帆;

基于文化差异的商务英语翻译信息对等研究

卿瑜;

英语习语中的不可译现象

练长城;

关于南浔古镇旅游景观文献译文中文化信息缺损问题的研究(之二)——词汇意义和语篇修辞问题的研究

严宇婷;

古典名著中的军师——解读诸葛亮与吴用的艺术形象差异

杨凡;

鲁迅小说《铸剑》中“剑”的意象分析

马金香;

阅尽世风是苍凉——浅谈张爱玲小说的艺术风格

李静;

《简·爱》感人魅力再探析

尹文涛;

从生态女性主义视角解读《狐》

李琳;

川端康成的《古都》之美

李芯;

从精神分析的角度对艾米莉·狄金森的传记性分析

倪世芳;

阐释学观照下的译者主体性——林黛玉诗歌《题帕三绝句》两英译本对比研究

蔡晴;

探讨林纾的翻译

陈素红;

分析人物形象不应定格化——对创生性教学理念的一点理解

具小惠;

汉语动宾结构的转喻认知阐释

周道凤;

浅论网络语言的语用原则

陈冰清;

试析中西思维差异与汉英对比翻译

唐正;

论文化差异对英汉翻译的影响

余佛萍;

修辞学浅述

商珍;

浅析言语交际中的交际主体与语境认知

陈晓玲;

如何运用语法翻译法促进英语句子的理解和掌握

王琪;

文化艺术研究

唐三彩:中国陶瓷史上的奇葩

申文;勾荣国;

地域文化在建筑设计领域的应用现状与建议

刘怡涵;张福昌;

中国舞龙运动的现状及发展对策

刘艳;龚子飞;

试论基层图书馆馆员的素质

曾俊丽;

信息时代小型图书馆存在的问题及发展对策

符靖婷;

关于南浔古镇旅游景观文献翻译中文化问题的研究(之三)——翻译中文化缺损问题的研究

洪玲燕;

从家庭观念看中西方文化差异

王新灵;

信息技术环境下图书馆电子阅览室建设探讨

曹丽香;李宁;

传统人物画写实的哲学根基刍议

方建军;

浅析希腊古典时期雕刻艺术的发达原因

王丹凤;

数字水印技术研究

瞿白;

本土化包装设计的特色分析

戴岩岩;褚兴彪;

语文教学与研究

解放心灵,放飞语文

雷雪琴;

诗文教学的诵读与教学的反思

张定力;

疑问教学法在语文课堂中的运用

王凤群;

如何实现技校语文教学的最优化

吕巍;

图书馆中的语文课

武云满;

高中语文教学的四个误区

王玉英;

语文教学中多媒体技术的运用

张瑞华;

承传古代语文教育的优良传统——朗读

黄琳;

让语文课堂书声琅琅

朱志宏;

如何培养良好的阅读习惯

阳小波;

教学效率在语文教学中的体现

韩利;

多媒体辅助语文教学之利弊

何志茹;

改进小学语文教学的几点建议

郭一杰;

让初中语文课堂成为学生成长的乐园

郑秀荣;

普通话教学中对“说话”的训练

周啸;

放飞写作的翅膀——为学生创造张扬个性的写作天地

林晓晴;

农村中学作文教学的困境与出路

华桂松;

革新作文评价形式,突出学生主体地位

汤万军;

注重培养初中学生的写作兴趣

王影惠;

思绪与文字齐飞,形象共画面一色——刍议高中语文教学中对学生想象力的培养

金光;

引导质疑,激活思维——我教《詹天佑》

赵习华;

如何创建高效的语文课堂

陈树实;

关于职校生口语能力的培养

王建伟;

培养语感,让语文教学本质回归

李伟新;

丰盈语言之根,绽放生命之灵——关于丰厚小学语文阅读教学的策略建构

叶琪琪;

对小学语文教学的两点建议

王洪艳;

语文教学中如何张扬学生个性

张秀华;

阅读教学与作文的密切联系

李萍;

作文教学浅探

杨传武;

数学教学与研究

极限思想的产生和发展

邓蜀元;

巧设情境,让数学课堂更精彩

壮娜;

怎样实现和提高数学教学的有效性

赵向阳;

以“开放式教学”引领数学课堂

周艳阳;

数学课堂教学经验的三点总结

郭春伟;

在变化中寻求发展——案例分析《特殊四边形复习课》

周忠芒;

“变式教学”在农村初中数学教学中的实践与点滴体会

宋立泉;

初中数学课程应加强信息技术的整合

刘秀荣;

浅析初中数学教学实效性

王和趁;

初中数学课三种基本课型与教学模式构建

单磊;

高等数学教学中所面临的素质教育

叶鹏;

数学教学中的成就动机训练

欧阳伟华;舒晓丽;

注重逆向思维,培养创新能力

符梅春;

关于不定积分的几点补充

李晓玲;

激励原理在数学教学中的运用

吴义娟;

高中数学学习方法探讨

许智辉;

如何提高职业中学数学教学的实效性

金泓天;

让数学走进生活

李广;

高中女生数学学习困难的原因及矫正

李义成;

中学数学教学方法初探

李青松;

运用适当教学方法,有效提高教学质量

曹亚红;

七年级数学要培养学生的六个习惯

赵晓军;

改善学习方式,提升数学素养

张华明;

在数学教学中架起科学的桥梁

王琳;

引导自主探究,促进主体发展

亢金凤;

小学数学课程资源与教学法研究

杨正学;

小学计算教学的几点体会

杨桂芹;

外语教学与研究

认知同化论对英语教学的作用及启示

张中芹;

论学生的学习动机与大学英语教学

刘俊;

高职英语教学与跨文化交际能力培养

李辉;王艾;

用原型法范畴理论探析英语进行体“体义的多维性”

李慧;

虚拟语气的偏误分析在高职英语教学中的积极意义

刘岚;

通过突出词块的教学模式提高英语语用能力

刘英贤;李东东;

英语中but用法及其翻译

徐景文;张和平;

论高职英语词汇教学的重要性

刘波;

信用证英语的词汇特征及其翻译

曹静;

英语语法教学优质高效之探索

张玉荣;

初级日语格助词的误用及其教学对策

朱亚青;

论如何把握日语单词的义位、义素

樊晓萍;

Brainstorming理论与高职英语写作创新思维

王曦;

影响少数民族学生大学英语写作的因素及其对策

马依努尔·艾则孜;

一起来写作吧——记一堂高中英语任务型写作课

倪晓黎;

大学生英语自主学习能力培养策略研究

裴志全;

一节丰富多彩的“colour”课

吕力;

浅论大一新生的英语教学中竞争机制的作用

任和;李红梅;

英语多媒体教学存在的问题及几点建议

白艳芳;

科学运用评价机制,激发学生学习兴趣

费夏静;

案例教学法在外贸英语函电教学中的应用研究

甘凌燕;

英文电影在高职高专英语视听课教学中的新尝试

姜蓝;张杨;胡志利;吴贺平;

对大学英语口语教学创新的一些思考

程小春;

谈教学艺术在英语课堂中的重要性

黄志青;

建构充满活力的英语课堂

赵玉晶;

浅析中学英语教师的教学魅力

赵连玉;

小学英语课堂中的“互动”教学

曹小花;

让学生在快乐中与新课标英语同行

王建勤;

中学英语情感教学探讨

石丽凤;

英语教学中学生自主学习能力的培养

沈风劲;

也谈英语兴趣教学

季霞;

浅论英语学困生有效学习策略的培养

王志锋;

如何培养初中生的英语语感

高海青;

激发主体意识,创新小学英语教学

李歆;

论英语自主学习的重要性

任慧;

新课标英语如何优化教学模式发掘学教潜能

侯志进;

网络环境下初中英语教学几点体会

何树英;

浅议小组合作学习

孟海霞;

从社会需求看行业英语应用能力培养的必要性

李颖;伍雁;

基于项目式教学的大学英语课程设计和实践

韩小聪;

中国学生在英语交际中的语用失误

肖红平;

浅析高职院校大学英语教学中存在的问题与对策

张白杨;

论高职高专学生英语学习动机的激发

邹永丽;

文化研究课程在大学英语教学中的作用

江元;

谈英语教学中目的语的文化导入

王慧;

中西文化差异与大学英语教学研究

刘英斌;

场独立与场依存认知风格对网络环境下大学生英语自主学习的影响及启示

余琳;

语域理论与英语专业研究生的写作教学

胡妍妍;

“支架式”教学模式对大学英语写作教学的启示

孔胜男;

大学生英语写作能力滞后的原因及其提高措施

唐晓蓉;

谈练习对英语写作的重要性

李炜婷;

利用互联网资源,提高大学英语读写教学效果

王贺永;

英语写作中词汇错误运用现象分析

钱毅;

高职英语教学中的多媒体应用

胡燕;刘文欢;

高职院校英语语法教学探究

吴晓芸;程宁宁;

同位语从句与定语从句之辨析

王玉榕;

浅析商务英语函电的用词误区

胡璐;

粤西地区英语教育专业语音教学现状与思考——以罗定职业技术学院为例

罗玉屏;

浅析英语语言中的性别差异

张晓云;

如何加强初中英语词汇教学

李小辉;

互动教学法在职高英语教学中的应用

陆秀梅;

交际教学法在高职英语教学中的运用

袁嘉粒;

看英文电影轻松学英语

张静知;

大组竞赛,让英语教学生机无限

周慧;

隐喻认知与英语听力教学

王振环;

理工类院校大学英语听力教学现状及对策

杨星;

计算机辅助大学英语视听说教学的问题与对策研究

陈凡;

课堂评价用语的艺术

张艳;

创新英语课堂教学模式,培养学生自主学习能力

张雪;

让英语课堂更精彩

方丽娟;

以部分品牌为例谈食品商标的翻译方法

邵丽丽;

高中英语记叙文阅读“七步走”

许宏伟;

浅论中学生英语预习能力的培养

朱蓉;

如何实施新课程下的英语教学

殷翠艳;

如何培养学生的英语语感

贾春香;

体育教学与研究

刍议足球运动与市场经济的关系

涂化亮;

论培养大学生运动动机的重要性

王贵军;

浅析大学生体育欣赏能力的特点及构成

梁宏;

体育与心理健康教育相关探究

蔡洪福;

基于人文关怀的健身育人体育教学策略

丁云;

体育教学中如何培养学生的自主学习能力

翟维明;

体育与健康课程标准下和谐师生关系的构建

陈娜;肖龙辉;

有关学生篮球裁判员临场自信心培养的研究

张松;

目标教学法在普通高校篮球专项课中的应用

孙雪峰;高媛媛;

我国网球女单选手澳网比赛技术统计分析

沈伟文;

浅析网球教学应注意的细节问题

李朝阳;

学校体育伤害事故的法律思考

蒋代新;

河北省大学生饮食营养、健康现状和体育参与特征研究

田振生;袁玉涛;

怎样提高中学体育课教学质量

李景玉;

初中体育健美操教学之我见

沈海英;

北京奥运会对中西方体育文化的融合模式分析

肖龙辉;陈娜;

高校体育产业的发展及对策研究

张群华;

高校体育俱乐部制教学组织与管理问题的研究

汤丹凤;莫丽琼;蒋志伟;

游戏法在普通高校网球选项课中的实验研究

谢存军;张宜康;

羽毛球运动员的专项速度训练研究

于一;

体育课准备活动中的体育游戏评述

张晓曦;

体育教师应有的教学技巧

谢清;庄家宁;

武术教学中进行研究性学习的实验研究

程丽芬;

依据新课标,改革学校运动会

张布;赵艳华;

对我国城市高中体育教学“自主学习”模式的探究

袁勇;

在体育教学中实施素质教育的几点认识

韩艳艳;

有效激发学生体育学习兴趣与热情

黄福利;

体育教学中如何培养学生素质

李军;

多媒体教学手段在聋校体育教学中的应用

王硕恒;

信息技术教学与研究

项目教学法在《电器控制与可编程序控制器》中的应用

魏建玮;史先焘;

任务驱动教学法在独立学院单片机教学中的应用

周炼;

浅论计算机教学中学生创新能力的培养

王玉玲;

设定机械CAD模板,有效提高绘图速度

顾海洋;

怎样在信息技术教学中培养学生的创新能力

张天花;

对职高生计算机兴趣的培养

秦建霞;

师范院校计算机教学的几点经验

李海成;

交通安全与智能控制专业中的计算机网络教学

王慧;

Excel数据分析工具与图表工具应用

朱群仙;

应用信息技术构建民主、自主数学课堂

范存力;

信息技术教学中如何运用“赏识教育”

刘玉梅;

搜索引擎使用技巧探讨

孟凡芳;

高中信息技术教学中的“任务”设计

叶锋;

在信息技术教学中巧设问题情境

满艳军;

口碑营销在电子商务中的应用研究

陈晓琴;

在新课标下如何开展信息技术教学——“分层教学与小组合作模式”的探索与应用

罗丽华;

职业技术教学与研究

多媒体技术在《电工技术》教学中的应用

邢新春;丁胜;

在校对气门间隙时让你从容面对陌生的发动机——巧解校对陌生的发动机气门间隙四难题

孙万宝;董桂周;

刀具半径补偿在数控车削加工中的应用

崔广军;

《机制工艺学》中误差复映实验的改进设计

李锋;

行车交流电机气隙变动的原因及对策

李冬英;李国梅;

怎样上好高职生的《电路基础》实验课

李冬英;李国梅;

浅析配电系统中性点运行方式

段纪刚;

建筑CAD制图课程教学探索

李菊;

基建维修工程中如何应用计算机进行管理

顾明清;

政史地教学与研究

在高中思想政治课教学中贯彻落实科学发展观

何先全;

政治教学中如何培养学生的自主能力

马建军;

让时政热点彰显教学魅力

胡大江;

思想政治课教学要富有亲和力

郭洪涛;

激活政治课六法

郑双凤;

注重有效提问,提高政治课教学有效性

黄廷敏;

初中历史教学的困境与出路

张凤玲;

对中学地理课堂风格把握的几点思考

史丽函;

如何在地理教学中培养学生的创新能力

周彦忠;

在思品课中培养学生的创新能力

林海峰;

问课哪得“清”如许,唯有源头“生活”来——以《以法律为准绳》例谈历史与社会课生活化教学策略

凌美华;

激活课堂,拉近历史与学生的距离

刘明星;

妙用课堂提问——历史与社会教学中教师课堂提问艺术的反思

姜建忠;

历史教学中的现代信息技术应用

陈长春;

中学地理教学中加强环境道德素质教育之途径

刘旭芳;

对高中地理教学语言的优化

汤娟;

高中地理教学方法探讨

邸晓辉;

理化生教学与研究

在高中物理课堂中如何实施探究式学习

邹小燕;

物理实验教学的“传统”与“现代化”

董亚春;

加强物理实验教学,培养学生的探究能力

高建忠;

物理演示实验的作用及应注意的几个问题

陈艳娥;

高中物理教学中培养学生信息素养的几种教学模式

温凤英;

重视物理实验,培养学生的学习兴趣

倪万顺;

计算机在辅助物理教学中的作用

刘艳杰;

农村高中学生学习物理障碍分析

徐光鑫;

如何搞好初中物理实验教学

王淑娟;

打破传统,革新物理课堂教学

孙玉栋;

略谈化学教学中发展学生能力的策略

梁卫红;

如何提高高中化学课堂教学的有效性

王笑坤;

提高化学演示实验的探索性效应

茹书平;

演示实验不可忽略——农村的化学实验教学

李艳敏;

以能力立意为主的初中化学习题编制

黎庆连;

初中化学中的实验初探

刘培飞;

高中生物教学要注重与现代信息技术进行整合

李建兴;

物理教学中如何培养学生的科学探究品质

孙永俊;

从“刻舟求剑”看机械运动参照物的选择

刘迎光;

物理课堂探究教学中的问题解决

陈建华;

“质量守恒定律”只适用于化学变化吗?

陈铭;

新课标下化学课堂小组合作学习方式的实践与反思

周伟;

进行有效反思,提高课堂效率

刘刚;

“探究性学习”在化学教学中的渗透与应用

张富彩;

谈化学实验教学中的安全问题

杨壮林;

高职生物制药技术专业实训技能教学探讨

王安平;陈圆;黄亚瑾;

浅谈生物开放性实验教学

陈开琴;

试论生物教学中的学生主体作用

侯胜利;

生物课堂中的“活动教学”浅探

仝瑞芹;

高教高职研究

高校核心竞争力探析

李昕;

校企联合、订单培养模式在人才培养实践中的应用及发展规划

黄建峰;

新形势下南京独立学院的就业问题探析

王勇;

谈构建高职院校学生党员质量保证的长效机制

费建明;

新时期高校工会如何建设好教工之家

杨婷;李传刚;

强化高校违纪违法学生的人格教育

王丹;李杰;

“大视觉”观下的高校网络新闻图片编辑

周星;

浅议大学生就业能力的培养

罗家豪;王晓珍;

大学生心理健康问题探析

欧国辉;

09届毕业生如何应对金融危机背景下的就业瓶颈

彭忠飞;

大学生常见轻度抑郁倾向的特点及其心理调节对策

刘少慧;

基于需求理论的大学生网络游戏成瘾分析

赵亮;

高校图书馆流通部应有的服务工作

文兰;

如何加强高校教务管理的科学化和现代化

简华英;

研究性教学模式在实验教学中的应用

卞杰松;邓斌;

参与式教学模式在劳动经济学教学中的运用

林原;曹媞;

《电磁场与电磁波》课程教法初探

杨利霞;

《连锁经营原理》课程项目化实践性教学的设计

韩永春;

《旅游会计》在旅游管理专业和会计专业教学中的不同点

袁三梅;周坚;

在《专业综合实训》教学中如何进行形成性评价

向志军;

降低实验教学成本,提高实验教学质量

邹玲;

PBL教学模式对学生《中药药理学》理论课学习的影响

楚生辉;刘敏;于晓敏;胡淑平;

再议我国的高等教育规模

胡宝林;高芹;

宁夏大学教育质量管理分析报告

周佩;

高校教务工作点滴谈

陈玲珍;

如何培养大学生的创新精神

王学军;李云;

高校学生干部队伍现状分析与对策探讨

胡瑞年;黄宁懋;刘璞;

当前大学生就业现状分析及工作指导

张媛媛;

大学生人际交往能力浅析

季春红;陈颖;

师范院校教师要扮演好“导”的角色

彭海燕;

浅析文献检索对艺术设计教学的引导和促进

王佳丽;

高校本科实验教学现状分析及改进措施

赵秀芬;刘树堂;

关于高校浸入型双语教学的认识与思考

孟敏;

高师音乐教学课件的设计与运用原则

李林;

“任务驱动法”在市场营销教学中的应用

刘晓丽;

教育教学研究

论邓小平教育思想的基本特征

宋鉴;

怒放的生命——初中科学教学中渗透生命教育的尝试

徐曦;

创建和谐校园是提高教师积极性的保证

张玉显;

中等专业电教人员素质问题与对策探究

何元果;

关怀型课堂:重庆市农村留守儿童生活的还原与超越

王红娜;

农村留守儿童教育管护新思路

周正华;

批评与赏识在教育中的作用

李凤玲;

浅议学生创新思维的培养

李玉侠;

巧妙结尾,画龙点睛

张玲;

运用多媒体教学,优化小学美术课堂教学

田智慧;孙胜;

家庭教育与学校教育的不同特点和结合方式探析

杨生武;

把握观察与注意时机,培养学生的“注意品质”

陈荣聪;

浅论学生创新品质的培养

李传功;

做好家庭小实验,培养学生科学素养

李素霞;苏琼;

中职学生不良习惯的成因分析及其改进措施

郭政平;

论“社团与专业相结合”实践教学模式的重要性

黄逵芳;

对小组合作自主学习的课例思考

张小丽;

如何建构课堂、物理、生活、社会的合作探究模式

侯远周;

职业学校应注重学生的实践能力的培养

雷鸣;

对校本课程学习的几点认识

张明光;

课堂教学提问的目的和技巧

米小玲;

如何提高课堂教学的有效性

曾长兴;

情景设计在美术课堂中的运用

匡燕;

让美术欣赏课动起来

丁祥青;

重视音乐课前的情感体验

王玉华;

发挥音乐学科优势,加强学生能力培养

孟祥伟;

如何加强小学生规范字的书写

宋志萍;

出类拔萃

从法应然与实然的二元对立透视“无讼”

陈梦竹;

以激励机制为核心建构现代企业文化,推动企业管理的现代化转型

邓俊丽;宋跃利;

探索体验经济时代的酒店主题设计

甘颖;

继承权类公证特征分析

黎勇;

我国社会意识滞后性现状分析

李朝源;

试论澳日(1931—1941)关系

刘志伟;

论我国保险市场监管的完善

于凌芝;

关于建筑工程施工中混凝土裂缝的分析

蒋恒樟;

对提高党校主体班教学水平的思考

李秀艳;

教材研究

我国改革开放初期的大学英语教材及教学模式研究

张桂军;

班级管理

也谈班集体的凝聚力

何淑琴;

浅议班主任是中学生的最佳“心理医生”

宋志凌;尤匡青;

做好班主任工作的四点经验

姚欣丽;

幼教天地

让幼儿语言课教学焕发出蓬勃的生机

邱荔枝;