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考试周刊杂志
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2020年第101期考试周刊杂志目录

作者:考试周刊 字数:4000  点击:

教育教学研究

浅析“多感官认知”探究性教学模式的实践与思考

戴志红;1-2

浅谈如何提升小学德育教育的有效性

付连红;3-4

小学生心理健康教育相关措施探究

李春敏;5-6

对民族地区普通高中中华优秀传统文化进高中校园理论与实践的研究

刘欢美;7-8

浅谈小学信息技术有效教学的开展策略——以“电子邮件”教学为例

刘悦;9-10

小学中年级亲子阅读有效性研究

祁卫卫;11-12

新高考背景下时空观念的构建及课堂教学策略的运用探究

王代春子;13-14

小学生心理问题的识别和干预研究

杨世梅;15-16

小学学困生心理问题形成原因探究

赵桂霞;17-18

语文教学与研究

浅谈如何提高初中语文阅读教学的有效性

程鹏;19-20

小学语文教学中海量阅读与阅读素养的提升策略分析

丁芳兰;21-22

关于提高初中语文课堂教学有效性的策略探究

金兴荣;23-24

基于新时代背景下以生活热点为切入口的“育人型微写作”指导

康丽清;25-26

课堂辩论在高中语文教学中的应用策略探究

康冉;27-28

前置性学习模式在农村小学语文课堂的运用策略探索

连庆祥;29-30

探究情景教学法在语文课堂教学中的应用策略分析

刘贵旺;尚小娟;31-32

用创新理念点亮小学语文课堂教学的策略分析

刘忠梅;贾婷;33-34

小学语文写作教学分段训练模式分析

柳小萍;35-36

情境教学法在高年级小学语文教学中的作用分析

马进龙;37-38

浅析小学语文个性化学习中信息技术的整合实践运用

马丽苹;39-40

初中语文阅读教学与学生阅读能力的培养策略分析

任智珍;41-42

浅谈如何在高中语文教学中渗透中华优秀传统文化

宋阳;43-44

生命关怀教育在小学语文教学中的应用策略探述

谈海红;45-46

关于提高小学语文阅读教学有效性策略的探究

万生芮;47-48

高中文言文单元群文阅读教学模式设计初探

杨成伟;郭天成;49-50

小学语文教学和班主任管理的有效结合思考

杨群;51-52

数学教学与研究

新高考背景下数学校本作业设计探究

黄武扬;53-54

高中数学教学中如何使用几何画板引导学生认识微观世界

李福安;55-56

浅析小学数学绘本教学的研究和实践

梁燕;57-58

小组合作学习模式在初中数学教学中的应用策略分析

刘国智;59-60

小学数学解决问题策略的多样化分析

刘潇菡;61-62

浅析中小学数学学困生解题策略认知模拟及启示

马成良;63-64

数学写作融入中学数学教学的实践探究

撒玉杰;65-66

利用信息技术提升学生数学核心素养的探究

宋秀芬;67-68

有效提升小学数学课堂学习效率的策略探究

王东华;69-70

小学数学“实践与综合应用”的教学生活化对策探讨

王琴;71-72

浅谈小学数学教学中如何促进学生的小组合作学习

吴月琴;73-74

高中数学教学中培养学生的主动参与意识的方法探究

项成天;75-76

教学生活化 课堂互动化——小学数学教学模式创新探究

肖彩元;77-78

转变高中数学教育观念 加强学生创新能力的培养

谢宏娥;79-80

高中数学教学活动中提高学生解题能力的对策探究

许陈;81-82

浅谈数形结合思想在高中数学解题中的应用策略

叶明理;83-84

小学数学课后错题管理探究

赵玉鹏;85-86

外语教学与研究

小学英语语音教学的问题与对策探究

高倩丽;87-88

浅谈“互联网+”背景下小学英语教学中学生核心素养的培养策略

苟佳楠;89-90

浅谈高中英语教学中如何提高短文改错的纠错能力

王景平;91-92

小学高年级英语口语教学中如何进行角色扮演

徐静;93-94

高考英语七选五题型中“位置决定方法”理念的应用策略探究

朱建芳;95-96

思维导图在高中英语阅读教学中的运用策略探究

朱丽娜;97-98

思想理论研究

在道德与法治课堂中融入中国故事的策略探究

陈雪珍;99-100

绘本资源在小学道德与法治课堂教学中的应用策略分析

杨皓;101-102

小学道德与法治课培养学生核心素养的路径分析

张文范;103-104

浅谈核心素养下初中道德与法治课堂活动创设路径

张意芳;105-106

体育教学与研究

立足校情创新大课间体育活动内容的有效策略谈

曾进瑞;107-108

创新小学体育教学方法 提高体育教学课堂效率

李莹;109-110

核心素养下小初高体育与健康课程一体化的现状与个案研究

刘亮;111-112

初中体育教学中游戏教学法运用策略探究

留宇凯;113-114

理化生教学与研究

浅谈初中化学开展情境教学的有效尝试

陈丽;115-116

核心素养视域下高效物理课堂“五力”教育初探

蒋轶峰;117-118

新课改背景下高中生物教学创新的思考与实践

李继武;119-120

如何在实验教学中培养学生的物理学科核心素养

刘建明;121-122

浅谈高中化学动态层次化作业的设计及实施

刘武博;123-124

核心素养下高中物理概念教学策略分析

任秀荣;125-126

新课程下的高中物理实验创新教学策略探讨

邵晓丹;127-128

翻转课堂在高中生物教学中应用的有效性探究

王云霞;129-130

基于目标导向的初中化学微课教学设计与实施探究

张裕;131-132

“支架式教学”在高中生物教学中的实践探究

魏鑫;133-134

例谈基于自主导学课堂教学规则的物理概念课教学

朱涟漪;135-136

政史地教学与研究

新高考·新变化·新思考——浅谈新高考背景下高中历史的教学策略

高强;137-138

基于网络背景的初中历史线上教学策略探究

李兴华;139-140

TPACK应用于高中地理课堂教学行为的理性与实践探究

刘寅;141-142

基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的渗透策略探究

马骞;143-144

5E教学模式在高中地理教学中运用分析

吴选露;145-146

初中地理课堂教学情境的有效创设分析

张云哲;147-148

初中历史教学中学生历史解释素养的培养策略分析

周丹;149-150

艺术教学与研究

浅谈初中美术手工制作课存在的问题与对策

陈永坤;151-152

礼乐德育 润物无声——小学音乐教学渗透德育教育的策略探究

潘虹;153-154

浅谈美育教育在少儿音乐教学中的作用

宋怀川;155-156

基于核心素养的高中音乐教学策略研究

王莹;157-158

小学美术教学中培养学生动手能力的途径探究

夏静;159-160

中学音乐欣赏有效教学策略的实践与思考

朱瑛琪;161-162

幼教天地

幼儿园游戏化安全教育内容设计开发之我见

郭长青;163-164

浅谈科学搭配膳食助力幼儿健康成长

李润玲;165-166

幼儿园手工制作中的环保教育策略探究

裴生梅;167-168


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