教育教学研究

关于中学寄宿制学校学生德育管理艺术分析

刘广勇;1-2

基于汉字文化传承的识字教学研究

时晓萍;3-4

分析Scratch课程小学生创造性思维培养路径

宋茜;5-6

浅谈开展海洋教育提高学生的生态文明素养的重要性

屠晓雁;7-8

实施邀请式听课 提升工作室校本教研实效

赵永升;9-10

“互联网+”环境下初中信息技术教学内容的优化策略分析

赵玉龙;11-12

“让学引思”模式的实践策略分析

朱健;13-14

语文教学与研究

思维导图在小学语文习作教学中的应用分析

陈红英;15-16

小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施分析

杜虹;17-18

高中语文新课程标准下的整本书阅读教学方式分析

范潇琳;19-20

浅议如何在初中语文教学中合理渗透人文教育

贺妍萍;21-22

浅谈如何以人为本打造小学语文高效课堂

胡明荣;23-24

浅谈如何利用古诗词教学提高初中生的语文素养

康秀芳;25-26

探析课外阅读在小学语文教学中的重要性

李宝珍;27-28

高中语文论述类文本阅读教学中思维训练研究

李军平;29-30

浅谈微课在小学语文教学中的应用策略

刘建霞;31-32

核心素养视域下小学语文低年级读写能力培养策略探析

刘俊丽;33-34

微课在高中语文阅读教学中的运用分析

刘俊永;35-36

翻转课堂教学模式在初中作文教学中的应用探讨

牛国良;37-38

提问策略在小学语文教学中的具体运用分析

施雅辉;39-40

紧扣课后习题 优化问题设计——浅谈如何指导实习生进行小学语文有效课堂提问

唐小莉;钟军;41-42

部编版小学语文教材中的古诗词选编研究

王楠;43-44

小学生中高段语文阅读自我监控能力的培养研究

吴萍萍;45-46

探析核心素养视域下的小学语文阅读教学策略

相贝贝;47-48

如何巧用思维导图提升中考名著阅读复习效率——以《钢铁是怎样炼成的》为例

张晓云;49-50

“互联网+”时代小学语文教育的对策探索

赵翠翠;51-52

小学低年级语文教学现存问题及其应对策略研究

周娟;53-54

数学教学与研究

浅谈如何提高小学高年级数学分析解题能力

陈克仓;55-56

浅谈小学数学课堂教学培养创新意识的几点做法

陈长杰;57-58

基于核心素养背景下高中数学的多媒体教学手段应用分析

何艳;59-60

浅析高中数学阶梯教学的功效与实际运用

侯雪花;61-62

数学日记在小学数学教学中的运用浅思

江洪;63-64

数学课因“错”而“生”——小学数学课堂中错题集的应用策略分析

李莉;65-66

小学数学阅读能力的培养策略研究

林淑珍;67-68

小学数学“图形与几何”的教学策略分析

刘延琴;69-70

“泰微课”对高中数学课堂促进作用的研究

石广亮;71-72

初中数学教学中“导学式”教学法的应用探究

田小兵;73-74

小学数学分层异步教学的实施策略分析

王爱萍;75-76

初中数学多元化作业优化布置措施探讨

王芳;77-78

基于信息技术分析小学数学教学的革新研究

王嘉彰;79-80

小学高年级数学应用题有效教学策略分析

王彦军;81-82

数学学习中助推学生深度思考

谢盛强;83-84

小学数学教学中提高学生计算能力的策略分析

姚杨森;85-86

初高中数学教学中培养学生创新意识的策略分析

张久旺;87-88

兴趣驱动视角下小学数学教学有效性的方法探讨

张占生;89-90

外语教学与研究

新课标下英语课堂教学的有效提问策略分析

曹娟娟;91-92

探析如何在初中英语阅读教学中科学运用思维导图

陈菁颖;93-94

小学英语线上教学练习设计探究

陈珍玉;95-96

初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用思考

杜从会;97-98

基于核心素养的初中英语课堂教学研究

侯杰;99-100

浅谈初中英语教学对学生思维品质的培养策略

季静柯;101-102

浅谈支架式教学理论在小学英语写作教学中的应用策略

李孟孟;103-104

英语中考复习困惑“知多少”

李小玲;105-106

浅谈小学英语教育中兴趣的培养

林亦香;107-108

课堂提问技巧在初中英语教学中的应用探讨

马莉;109-110

浅析提高中学英语课堂教学效率的原则及途径

杨洁;密其彬;111-112

聚焦学生写作能力提升 开展英语写作教学——以2019年江苏省小学英语写作教学观摩“We love sports”教学为例

周倩;113-114

信息技术和大数据在初中英语教学中的应用探讨

朱世英;陈积臻;吴清梅;115-116

体育教学与研究

试论小学体育教学与学生的个性发展

曾志英;117-118

关于提高农村中学体育教学效率的研究

李朝英;119-120

浅谈游戏化教学在小学篮球教学中的运用

梅万利;121-122

浅谈分层教学在小学体育教学中的运用

王冕;123-124

高中体育课堂教学中德育教学的运用研究

王延军;125-126

理化生教学与研究

浅谈农村初中物理教学与希沃白板5的技术融合

靳忠芳;127-128

试论概念图在初三物理复习教学中的应用策略

李兵林;129-130

高中物理核心素养下学生科学思维能力的养成措施分析

李开强;131-132

基于核心素养的高中物理课堂教学方式探微

刘勇;133-134

浅谈高中物理教学中如何实施人文关怀

邱霞;135-136

基于学生核心素养培养的中考化学复习教学策略研究

孙冬梅;137-138

刍议等效思维方法在初中物理教学中的应用措施

吴建丰;139-140

绿色化学思想在初中化学教学中的价值初探

徐凯;141-142

巧妙借助概念图突破电学实验问题

赵健;143-144

政史地教学与研究

优化课堂品质 勾联串写的解题应用——对2019年文综全国Ⅰ卷41题的思考

骆必要;145-146

试论初中道德与法治教学工作问题与应对策略

谭敏;147-148

探究高中地理教学中培养学生核心素养的途径

闫宪花;149-150

艺术教学与研究

初中音乐教学中应用声势律动教学方法的研究

方莹;151-152

如何利用岩彩画在小学绘画中体现武夷山水之景色探索

谢瑾;153-154

浅谈小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合策略

杨惠宁;155-156

探索农村初中音乐教育的创新改进措施

禹然;157-158

幼教天地

现代信息技术在幼儿园语言教学中的应用及思考

陈新红;159-160

浅谈幼儿美术活动与信息技术相整合的策略

蒋婷;161-162

家园共育视角下幼儿健康教育的有效实施策略探讨

慕明明;163-164

幼儿园大班美术教学中游戏的应用现状分析

魏桂珠;165-166

角色游戏中幼儿性别角色认同和教师介入的方法研究

魏丽莉;167-168

考试周刊征稿启事