教育教学研究

校园影视提升学生综合素养的应用策略研究

卜丽艳;畅会格;王金燕;1-2

应用开放式教学培养学生求异思维的策略探究

黄红英;3-4

探讨小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用策略

马维海;5-6

浅谈初中音乐教学中如何培养学生的创新能力

秦跃;7-8

合理利用小学科学教学评价促进科学教与学的策略分析

詹素霞;9-10

后进生的转化策略分析

朱仰奎;11-12

语文教学与研究

浅议如何利用交互式电子白板上好小学语文阅读课

黄仰勤;金庆龙;13-14

小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

解常芹;15-16

小学语文单元整体教学中构建项目式学习的有效评价初探

梁文萍;17-18

浅析如何运用联想和比较进行小说教学

路文博;19-20

“互联网+教育”背景下初中语文课堂教学策略探究

吕凤琴;21-22

撩开拼音面纱 静待教学效果

吕茂进;朱利;23-24

浅谈在小学语文课堂教学中培养学生朗读能力的实施措施

马爱龙;25-26

探析小学语文教学中如何实施素质教育

马维军;27-28

新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践探究

王泓;29-30

浅谈小学语文教学中阅读能力的培养策略

王雅;31-32

快乐教学理念下小学语文教学模式的创新策略思考

谢亚平;33-34

基于核心素养下的小学语文教学优化策略研究

岳斌;35-36

初中语文学困生转化策略探究

张崇祝;37-38

善于思考 精于表达——小学语文高年级习作教学之我见

郑惠玲;39-40

新课程背景下高中语文文本解读策略探究

钟晓燕;41-42

故事教学法在小学低年级语文教学中的应用研究

周敏;43-44

数学教学与研究

借助数形结合 优化小学数学课堂

段彦辉;45-46

对话式教学下的小学数学应用策略探索

顾颖菊;47-48

论小学数学教学中数学思想的渗透策略

贾小霞;49-50

浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣

蒋雪花;51-52

运用信息化教学资源实现初中数学课堂教学实效性的策略探究

李文明;53-54

家校合作缩小农村小学数学两极分化可行性策略研究——以广州市××镇为例

李玉娟;55-56

高中数学教学中小组合作学习的应用策略研究

曲锋强;57-58

基于问题解决的小学数学教育情景创设策略探究

尚天玲;59-60

浅谈如何在小学数学教学中融入德育教育

司刚娜;61-62

论小学数学核心素养生成的教学策略

王悦明;63-64

试析新理念新方法在小学数学教学中的运用策略

武丙霞;65-66

游戏化教学法在小学数学教学中的应用策略探究

薛宏生;67-68

利用深度教学培养学生数学结构化思维的策略探究

杨美梅;69-70

分层异步教学法在小学数学中的实践策略探究

杨全业;71-72

基于信息技术支持的小学数学教学创新研究

杨文萍;73-74

浅析小学数学应用题教学如何提升学生审题解题技能

姚美丽;75-76

浅谈小学数学教学中如何提升学生的计算能力

张倡源;77-78

外语教学与研究

基于分层教学法视角下的初中英语教学策略分析

李晶;79-80

让故事教学成为小学生英语学习的催化剂——小学英语故事教学的实践与思考

林聆;81-82

任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用策略探究

雒建军;83-84

基于以生为本的高中英语教学质量评价体系研究

马美兰;85-86

初中英语阅读教学中学生“核心素养”的培养方式探究

王婉楠;87-88

基于学生思维能力培养的初中英语阅读教学策略探究

翁祖练;89-90

关于初中英语教学中英语词汇教学策略的探讨

夏薇;91-92

刍议高中英语阅读教学中语篇思维的意义与实践

余培军;93-94

初中英语高效课前三分钟自主学习运作模式实践与探究

战娣;95-96

小学英语绘本教学存在的问题及解决策略探究

张月英;97-98

思想理论研究

新形势下高中思想政治课教学策略探究

邓鑫;99-100

研学旅行——核心素养下的德育新模式初探

洪阳阳;101-102

关于新课标理念下中学思想政治课探究式教学模式的思考

马晓莉;103-104

立德树人背景下对初中生进行德育教育的实施策略探究

张国平;105-106

体育教学与研究

探讨如何提升初中体育教学效率

陈发文;107-108

体能素质“课课练”在小学体育教学中的运用方法初探

洪志祥;109-110

探索体育中考项目教学策略提高初中体育课堂教学质量

张熙;111-112

理化生教学与研究

基于核心素养的初中化学有效教学策略研究

马雪莲;113-114

新课改下高中生物创新性教学方法探究

庄肃雯;115-116

趣味化学实验在初中化学教学中的应用策略探究

陈占波;117-118

基于核心素养导向的初中物理教学策略探讨

冯大元;119-120

基于核心素养的初中物理信息化教学策略探究

刘正宝;121-122

浅析高中化学生活化教学的有效实施途径

马瑞琪;123-124

探究新课改下初中物理力学的教学方法

马晓明;125-126

初中物理教学中学生自主学习能力的培养策略探究

徐莉;127-128

根据化学式计算的试题类型与学法指导

叶仲贤;129-130

政史地教学与研究

初中生历史时空观念培养方略探究

范榅富;131-132

高中历史教师备课策略探讨

拉毛草;133-134

高中地理教学中核心素养之综合思维的培养策略探究

李芬;135-136

浅谈高中历史教学对学生家国情怀素养的培育

马福国;137-138

浅谈如何增进初中生对历史学习的兴趣

马小强;139-140

浅析对初中生进行历史学习兴趣培养的策略

许绍军;141-142

初中地理以图导学教学策略探析

余海燕;143-144

以历史高效课堂建设为例谈农村中学新课改的出路问题

赵建玉;145-146

问题引领式教学在高中政治教学中的运用策略探究

邹英;147-148

幼教天地

闽南文化背景下主题活动的探索与实践——以大班“我爱家乡·漳州”主题活动为例

黄志芳;149-150

课程游戏化在幼儿园大班教学中的作用探微

陈璐;151-152

优化一日生活课程管理促进幼儿自主学习与发展

陈萍萍;153-154

游戏精神为基础促进幼儿园课程游戏化的建构研究

贡丽亚;155-156

农村幼儿园“野趣”活动的价值探讨

江锦娟;157-158

农村幼儿园“野趣”户外运动实施策略探析

练荣娇;159-160

在幼儿园小班开展“立德树人”教育之我见

林爱萍;161-162

基于“人本理念”优化幼儿园管理的实践策略分析

王雨竹;163-164

利用游戏活动 促进幼儿深度学习

叶美华;165-166

玩转自然 玩出精彩——浅谈自然区域活动中幼儿科学素养的培养途径

殷丽娟;167-168

考试周刊征稿启事