2020年第85期考试周刊杂志目录
发布时间:2020-10-19 12:14 来源:未知 点击:
教育教学研究
浅谈如何引领学生走进精彩的阅读世界
陈辉雪;1-2
基础教育学校特色建设的路径探讨
陈金念;3-4
关于交互式微课的应用、发展趋势若干问题的探讨
郭伟;5-6
农村中学留守儿童管理的实践探究
何占昭;7-8
“学习故事”促进教师成长——一个青年幼儿园教师观察能力发展的自我分析
林逸群;9-10
关于体验式教学在小学科学教学中的实施策略分析
刘峰;11-12
运用线上教育平台 引导课外深入阅读
刘志毅;13-14
明礼雅行 育美善之才——学校德育工作之“礼仪”教育浅谈
陆红霞;15-16
浅谈生活适应课程建设的几点思考
王海军;17-18
诗礼润泽 为儿童大成人生奠基
岳小芳;19-20
语文教学与研究
传承视角下小学语文民间故事教学的情感建构策略研究
陈百武;21-22
做阅读的点灯人——“和大人一起读”阅读指导策略探究
丁渭芬;23-24
核心素养导向下的小学语文教学策略分析
郭峰;25-26
变被动为主动 激发学生自我效能——浅谈小学语文教学中低年级学生厌学情绪的转变策略
华晓莉;27-28
情由境生 情景交融——浅谈初中古诗词的意境教学
季守萍;29-30
知微见著 博闻强记——基于微博的高中语文教学新路径探究
蒋柳;31-32
初中语文思辨性阅读教学策略分析
梁玉环;33-34
倡导和谐语文 构建高效课堂——弘毅课堂“三环四式”课模研习所得
吕冬梅;35-36
探讨经典诵读在小学语文教学中的实施策略
马引全;37-38
读写结合对初中习作的有效指导策略分析
宁丽;39-40
小学语文作文分类指导教学策略分析
牛晓莉;41-42
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探究
沈建芳;43-44
高中语文选修课存在的问题与对策探究
温智勇;45-46
指向核心素养的小学语文整本书阅读实施路径分析
游祥汉;47-48
基于初中生语文素养的文言文教学方法与策略探究
张芳丽;49-50
小学语文拼图式写作教学对策探究
张雪;51-52
打破信息技术在高中语文教学中的瓶颈之对策探究
赵小龙;53-54
基于整本书的初中语文信息化教学策略探究
朱寒瑾;55-56
数学教学与研究
刍议信息技术在小学高年级数学教学中的运用策略
蔡丽娟;57-58
核心素养视角下的小学数学教材发展趋势探究
曹玮;59-60
小学数学课堂教学中深度学习的策略分析
陈清治;61-62
问题驱动下的高中数学新教学模式探究
陈洋;63-64
刍议如何将小学科学与小学数学进行有效融合
陈卓;65-66
初中数学“五问式”教学模式探究
顾晶子;程岭;67-68
优化初三数学复习课教学的实践与思考
孔庆怡;69-70
核心素养下小学数学课堂提问的技巧与方法分析
李红霞;71-72
增强课堂互动 提升小学数学教学质量
李有彩;73-74
利用多媒体技术促进小学数学课堂提问的有效性探讨
李云红;75-76
学生数学线上学习自觉性的动态监测研究
林丽玉;77-78
“互联网+教育”背景下小学高年级数学教学的有效性分析
刘丽翠;79-80
小组制在小学数学教学中的作用探究
魏元柏;81-82
小学数学教学中信息技术的应用策略探究
徐童;83-84
新课改背景下小学数学教学管理中存在的问题与对策探讨
徐中秀;85-86
小学数学空间与图形教学创意与策略探析
殷志强;87-88
高中数学培养学生核心素养的方法探究——以《正弦函数、余弦函数的图象》为例
尹文静;89-90
借助导学案创建小学数学高效课堂的策略分析
禹潇潇;91-92
浅谈初中数学教学如何提升问题情境创设有效性
张建林;93-94
构建小学数学高效课堂的策略探究
张丽红;95-96
小学数学课堂教学中学生良好倾听习惯的培养策略探究
邹炽能;97-98
外语教学与研究
小学英语情境教学扩展学生口语能力的探讨
白志梅;99-100
翻转课堂在高中英语教学中的应用策略探究
林秀芳;101-102
基于课前热身在小学英语课堂的有效应用研究
卢伟兰;103-104
促进初中英语教师专业化成长的有效策略
马玉;105-106
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略探究
任艳荣;107-108
英文绘本的选择及在小学英语阅读教学中的运用策略探讨
杨利霞;109-110
深度学习的初中英语单元整合写作教学策略分析
张新慧;111-112
如何在初中英语阅读课中提升学生的思维品质
郑君君;113-114
体育教学与研究
兴趣教学法在初中体育教学中的应用策略分析
高国峰;115-116
宜宾市第四中学排球运动的开展现状与对策探究
杨亚慧;唐宇;117-118
小学体育教学中学生合作学习的策略探讨
李文静;119-120
屏山县中小学课间操中融入体育舞蹈的可行性探究
张琳洁;田甜;121-122
理化生教学与研究
基于核心素养视野下的中考物理复习策略探究
陈荣清;123-124
交互式白板在化学实验教学中的应用策略初探
李院生;125-126
关于高中物理教学创新策略的思考
罗艳军;127-128
新课改背景下高中化学教学改革分析
马晓艳;129-130
对《练习使用多用电表》学生实验的一点思考
牟平;131-132
运用微课开展初中物理课堂导入的方法探究
王荣贤;133-134
微课在高三化学教学及高考备考中的应用策略探究
王晓娟;135-136
巧用微课构建高效的高中物理演示实验教学的作用分析
岳建林;137-138
政史地教学与研究
道德与法治教学深度融合新媒体的探究与实践
戴志宏;139-140
重视史料教学 提升学科素养——试论历史教学中培养学生史料实证素养的策略
侯建兵;141-142
基于核心素养的高中地理生活化教学策略探究
田志兴;143-144
浅思中学历史教学中时空观的培养策略
王晓龙;145-146
艺术教学与研究
在小学音乐教学中激发学生思维创新的方法分析
方婷;147-148
小学美术教学中审美能力的培养策略探究
李军;149-150
提高小学音乐课堂合唱教学的有效性策略分析
李茜琦;151-152
翻转课堂在高中美术教学中的有效性策略探究
徐云;153-154
如何在小学音乐课堂教学中培养学生的音乐节奏感的方法探析
李青飞;155-156
网络背景下高中美术教学的实践策略探究
邵明艳;157-158
小学音乐教学中节奏训练的重要性及方法探析
杨惠宁;159-160
关于中小学音乐特长生培养策略的几点尝试与思考
张耀文;161-162
班级管理
浅论班主任预防青春期学生矛盾冲突的策略
白瑞雪;163-164
新时期高中班主任开展德育教育的路径探究
陈健;165-166
基于小学生核心素养下的动态班级文化建设策略探究
张健;167-168
考试周刊征稿启事