教育教学研究

教师专业发展的路径探索

陈淑琴;1-3

小学教学管理体制及运行机制的创新策略研究

蓝少龙;4-5

初中信息技术课分层教学浅析

刘亚丽;6-7

关于评学教一体化促进课堂有效教学的思考

罗梦瑶;8-9

浅议加强法制教育对学生健康成长的促进作用

马统国;10-11

试析青少年活动中心在现阶段如何有效发挥校外教育功能

唐仲花;12-13

自闭症儿童早期读写能力研究综述

王建;14-15

全方位关注学生健康成长

吴蔚菁;16-17

浅谈高中课堂教学自主学习方式的建构与创新

杨丽琴;18-19

戏剧游戏让培智阅读教学更“有型”

姚秋祉;20-21

小学综合实践课教学有效实施策略探研

游兴棋;22-23

浅析如何优化初中教育管理

何祎;24+26

语文教学与研究

新课改下如何玩转作文课堂

周立娅;25-26

浅谈核心素养下的初中作文教学

王军强;27-28

浅析小学语文多媒体整合教学的策略

梁燕;29-30

浅谈如何在小说阅读中培养学生的思辨性思维

刘婷;31-32

素质教育背景下小学语文课堂教学效率的提升策略研究

苗春影;33-34

小学语文阅读教学方法探究

王利艳;35-36

浅析核心素养背景下高中语文教师如何进行个性化教学

魏正芬;37-38

浅谈初中语文探究性阅读教学策略

张富蓉;39-40

简谈小学语文课堂教学中如何加强师生互动

张治维;41-42

巧用思维导图 优化语文教学

郑桂娟;43-44

“小”天地 “大”智慧——以部编版二年级上册语文教材为例浅谈课后习题的使用

黄慧婷;45+47

论小学语文阅读教学文本细读的策略

王玲香;46-47

高中语文现代文阅读教学效果提升的方法探究

张自秀;48+88

数学教学与研究

提升初中数学课堂教学有效性的对策研究

卜长松;49-50

构建初中数学翻转课堂模式策略探微

陈会;51-52

试论如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力

陈丽英;53-54

以勾股定理为例谈数学基础发展

樊琴;高明;55-56

基于核心素养的小学中年级运算教学研究

胡小琴;57-58

浅谈在小学数学教学中如何培养学生的数学应用意识

黄秀桃;59-60

课堂提问在小学数学高年段教学中的应用探究

林吓妹;61-62

高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究

刘鑫鑫;63-64

浅谈如何发挥错题集在小学数学教学中的作用

陆东明;65-66

小学数学教学生活化策略研究

马素琼;67-68

浅谈小学数学教师如何创造性地使用教材

孙雪;69-70

培养农村初中学生自主学习数学能力的方法模式研究

王江有;71-72

类比思想在高中数学教学中的实践分析

尉海红;73-74

浅谈面向数学核心素养的小学数学课程体系建构

温玉霜;75-76

新媒体视域下小学数学阅读的方法初探

肖连明;77-78

试论小学数学自主探索式教学

谢慧英;79-80

基于核心素养的农村初中数学教学策略探讨

张丽梅;81-82

初中数学课堂教学情景创设探析

赵凤红;83-84

浅谈小学数学教学中的三种“情”

朱翠;85-86

基于思维深度参与的初中数学课堂教学实践研究

范美红;87-88

基于微课的学困生转化策略研究——以小学数学教学为例

林宗娟;89+93

外语教学与研究

依托戏剧提升学生英语核心素养的教学实践与研究

刘琼;90-93

初中英语听说课中渗透核心素养的实践研究

田东芳;94-95+115

浅谈思维导图在初中英语教学中的妙用

曾志强;96-97

浅谈高中英语阅读策略在教学中的运用

高小丹;曲冰;马庆元;98-99

浅谈高考英语应用文写作之八“C”原则

郭超;100-101

初中英语教学中学困生的转化策略探讨

林晓敏;102-103

基于思维导图的高中英语阅读教学有效性探究

麦碧青;104-105

英语学习活动观指导下的高中英语阅读教学实践和思考——以必修一Unit 5 “Elias' story”为例

毛柳英;106-107

高中英语词汇教学策略的多元化探究

任明杰;108-109

浅析初中英语听力和阅读训练应注意的问题

唐乾;110-111

信息化条件下初中英语掌握式教学法探究

徐宗芳;112-113

提升小学中高段学生口语表达能力的有效策略探究

曹兴军;114-115

思想理论研究

初中《道德与法治》课程生活化教学策略的实施探究

崔琦琳;116-117

关于普通高中思想政治课开展活动型教学的相关建议

封雪;118-119

基于核心素养的初中道德与法治课程教学研究

踪艳红;吴宝席;120-121

体育教学与研究

将健美操融入初中体育教学中的现状及教师教学能力的培养研究

蒋文辉;122-123

核心素养导向下的初中体育教学策略探讨

郑春发;124-125

浅析合作训练在小学体育教学中的应用

朱兴亮;126+128

政史地教学与研究

高中思想政治课堂小组合作学习模式探索与反思

尤新福;127-128

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——“共情”历史 增强教学有效性的实践研究

沈晓军;129-131

构建初中地理高效课堂的方法研究

刘兆辉;132-133

新课程标准视角下高中政治生活化教学研究

许崇桂;134-135

浅谈高中历史课堂教学中教学策略的研究与实践

赵彦虎;136-137

理化生教学与研究

微课在物理实验课堂教学中的对比分析

安有琦;138-139

高中生物深度学习之情景创设教学模式实践探析

洪明秋;140-141

初中化学探究式教学的实施现状与改进对策研究

李雄伟;142-143

初中化学数字化实验校本化研究初探

司璐璐;朱纷;144-145

初中化学探究性实验教学改革初探

刘利军;146+148

浅析苏教版初中生物教材中的“课外探究”

刘学斌;147-148

艺术教学与研究

浅谈游戏教学在小学音乐教学中的应用

董玲玲;149-150

新课程标准下小学美术教学中学生审美能力的培养策略研究

李凤霞;151-152

浅谈高中美术学生艺考前心理调适策略

南啸;153-154

班级管理

让孩子在管理中实现发展——班主任工作总结

那钦;155-156

农村高中班级管理的实践策略探究

张锐;157-158

幼教天地

浅谈游戏对儿童社会性发展的作用及其在农村课程中的实施

孙夕喻;159-160

浅谈大班幼儿自我服务能力的培养——以“自主签到”为例

黄慧;161-162

浅谈幼儿园里的科学小实验

冀俊芳;163-164

对幼儿园开展“亲自然”教学活动的探索与思考

李燕;165-166

以童心滋养童心——幼儿文学教育之我见

杨雪辉;167-168

考试周刊 征稿启事

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