教育教学研究

农村科学课堂与当地种植资源开发利用相互关系的探究

柯木兰;1-2

捕捉思维结点 提升读解能力

李悦;3-4

浅谈经典碎片化学习的几点体会

罗才娣;5-6

提高小学生语言文字运用能力的教学策略

吕惠卿;7-8

对进城务工人员子女良好学习习惯的培养研究

王彦军;9-10

语文教学与研究

遵循文体教寓言——提高学生语文素养的策略

黄丽莉;11-12+109

花繁锦绣 竞相开放——利用自媒体构建高中语文第二课堂的实践探究

陈亚杰;13-14

构建高效培智语文课堂实施策略探析

陈玉红;15-16

浅析新高考改革下的高中语文教学

范元旺;17-18

“读思达”教学法视域下的小学语文词语教学探究——以语篇中的词语学习为例

冯彦;19-20

小学语文中任务型口语交际教学策略探究

侯召林;21-22

探究高中语文新材料作文审题立意教学策略

李桂香;23-24

基于生态理念的小学语文课堂教学问题探究

李旭鹏;25-26

刍议翻转课堂在初中语文教学中的运用

刘彩媚;27-28

小学语文识字趣味性教学策略初探

卢维俊;29-30

初中语文综合性学习的研究与实践探析

马国义;31-32

例谈初中语文名著阅读教学策略

王琼予;33-34

浅谈新书院文化下的语文学习场域的构建

薛刚;35-36

农耕文化在小学语文教学中的应用探究

杨学渊;37-38

初中语文教学中如何做好阅读与写作的有机结合

张家芸;39-40

数学教学与研究

浅谈初中数学课堂中的生活化教学策略

董淑杰;41-42

浅析小学数学生活化教学策略

李明山;43-44

浅谈小学数学教学中创设有效问题情境的策略

李维安;45-46

基于初中数学几何教学中存在的问题及解决对策分析

李永生;47-48

试论当前小学中高年级数学体验式教学法

李正军;49-50

小学数学教学中渗透阅读指导的方法探究

鲁彩君;51-52

小学六年级数学复习教学策略探究

汪耀文;53-54

初中数学兴趣研讨小组的建构策略探究

王建花;55-56

小学低年级数学智慧游戏教学策略探究

王怡雯;57-58

边远地区初中数学远程教育的发展探究

王昭灵;59-60

基于网络环境下初中数学个性化自主学习策略探究

谢标;61-62

核心素养导向下小学数学应用意识培养策略探究

谢辉生;63-64

新课改下高中数学有效教学方略运用刍议

杨耀军;65-66

嵌入研修集群成长——以融汇沙坪坝小学数学组嵌入式研修变革“三人行”活动

杨宇;67-68

基于社会网络分析的小学数学课堂小组合作探究

杨裕生;69-70

“卫生院”里的数故事——大班幼儿角色游戏中数学学习的策略探究

郑嫣嫔;71-72

试谈“三环六步”教学法在初中数学课堂上的应用

邹金山;73-74

外语教学与研究

模块词汇整体教学让单词不再“孤单”

陈舜华;75-76

浅谈中学生英语词汇积累的有效途径

段宁;77-78

故事性情境教学在小学英语课堂教学中的应用探究

黄丽丽;79-80

分层教学法在农村初中英语教学中的运用

黄美莲;81-82

高中英语文化隐喻特征综述

刘轶敏;83-84

浅析如何利用仪式感评价策略有效提升英语学习积极性

钱蓉;85-86

初中英语教学中如何高效记忆单词

杨英;87-88

核心素养理念下的初中英语阅读教学探讨

叶向林;89-90

网络环境下初中英语自主学习的探索

叶珍;91-92

浅谈英语阅读理解句子还原题做答对应策略——以2019年福建省英语中考试题为例

易幼桂;93-94

思想理论研究

浅谈新形势下道德与法治教学的德育策略

高若;95-96

浅谈初中道德与法治教学中学生责任意识的培养

林圣泽;97-98

探究学校、家庭、社会“三位一体”的小学德育教育模式

刘志勇;99-100

探析时事政治在初中道德与法治教学中的开展

马新强;101-102

小学法治教育实效性的实践探究

张为芳;103-104

聚焦道德与法治的综合性教学提升学生核心素养

庄培芳;105-106

体育教学与研究

高中体育生古诗词素养的综合提升方法

赵攀;107-109

试论小学体育课堂教学培养学生解决问题能力的有效策略

郭清霞;110-111

浅谈初中体育教学实践中学生竞争与合作精神的培养

贾中兵;112-113

高中体育竞赛与校园文化建设互动研究

卢骥;114-115

论初中体育教学中学生意志力的培养策略

倪绍朴;116-117

在户外体育活动中促进幼儿深度学习的支持策略探究

上官玉超;118-119

信息技术教学与研究

浅谈合作学习模式在初中信息技术教学中的价值

曹东平;120-121

游戏化教学在初中信息技术教学中的应用探究

马晓军;122-123

美境 乐境 亲境 思境——小学信息技术情境教学实践探究

汪爱仙;124-125

政史地教学与研究

基于核心素养的高三历史复习教学探究

陈阿音;126-127

浅谈高中政治生态课堂教学的构建与实施

罗朝远;128-129

理化生教学与研究

试析微课在高中物理教学中的应用

陈源;130-131

关于微课的初中化学“互联网+”课堂教学的探索与实践

贺大伟;132-133

小组合作背景下高中物理探究课堂的构建

刘志学;134-135

核心素养指导下高中化学的有效教学环节探究——以《氧化还原反应》为例

水涛;136-137

浅析初中化学分层教学策略

王燕;138-139

物理实验之一种简易防震房模型的制作

杨志娟;140-141

在初中化学教学中实施STEM教育的探究

岳世鹏;142-143

探究生物习题解答技能的微课开发和利用

郑振春;144-145

艺术教学与研究

基于核心素养的音乐教育探析

连育灵;146-147

加快南通地区数字美术教室建设步伐的必要性阐述

吕国强;148-149

小学美术课堂教学中的游戏化教学探究——以杭州培知学校四年级美术课为例

谢昀哲;150-151

创新运用摄影导入 有效整合美术教学——摄影在高中美术鉴赏导入环节中运用的教学实践

俞佳;152-153

高中音乐教学中节奏训练的探究

张译心;154-155

班级管理

小学班级管理中批评手段使用的策略探析

朱敏;王凌云;156-158

浅谈农村初中班主任管理工作的困境与对策

戚彩玉;159-160

初中班主任实行柔性管理的策略分析

严肃明;161-162

幼教天地

幼儿益智游戏探索

邱晨;163-164

幼儿园主题墙创设的多元互动策略研究

王晓宁;165-166

幼儿教育小学化倾向的问题及对策探究

张赞;167-168

考试周刊 征稿启事

2