2019年88期考试周刊杂志目录
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教育教学研究
乘着新教育的翅膀 农村小学家校共育共成
李桂美;1-2+22
浅谈核心素养下的单元教学
胡雅婷;3-4
民族地区学校小学生古诗文阅读鉴赏的教学内容、教学方法与推进古诗文朗诵的策略研究
敏锋;5-6
探寻从“经验”到“精准”的科学教学
彭海华;7-8
注重学生参与 提高课堂教学成效
苏军红;9-10
基于网络教研助推青年教师专业成长的路径分析
田凤玲;11-12
试论如何培养小学作文教学中学生的观察力
王桥南;13-14
从“微”入手 见“微”知著——谈知行合一教育理念下德育微课程的实施策略
吴洪权;15-16
幼儿园科学教育师幼互动质量提升的路径
于敏;尚进;17-18
基于学材实施问题化学习推动课堂转型策略分析
张志辉;19-20
班主任如何开展体验式活动促进小学生德育教育发展
杜晓文;21-22
如何提高农村高年级学生阅读能力
杜自霞;23+25
农村幼教点的管理探究
冯成才;24-25
成功教育从立德开始——小学班主任德育工作策略与探讨
韩冬花;26+28
以德育人——浅谈小学班主任开展班级德育工作的策略
贾存霞;27-28
研学旅行在学生成长过程中的意义
吕红梅;29+31
等待——适合教育中的一种行为
钮建明;30-31
浅谈怎样提高小学科学课堂教学的有效性
杨恭芳;32+39
语文教学与研究
单元主题式阅读课型教学研究——广州地区中学语文教学现状与实践探索
蒋俊霞;33-36
剧本教学:寻回失落的一角——从语文味的回归谈中学语文剧本教学
魏敏;37-39
论初中语文朗读教学的现状和应对策略
刘淑静;40-41
欠发达地区语文“和谐课堂”现状调查与研究——以甘肃省定西市陇西县语文课堂教学现状为例
马列秀;42-43
浅谈初中语文教学与审美教育的有效融合
马瑞莲;44-45
新课程理念下小学语文阅读教学策略研究
尚梅;46-47
多媒体辅助小学语文优化教学的探讨
吴玉伟;48-49
微课在高中语文阅读教学中的应用分析
徐智华;50-51
语文探究性学习的尝试
许小弟;52-53
“部编本”小学语文教材中阅读教学的改革探讨
姚春丽;54-55
以联导读 以问带阅 以图促思——小学语文低年段阅读教学策略初探
易昕蓉;56-57
小学语文朗读教学的有效性探究
高苏;58+60
刍议小学语文教学中学生阅读能力的培养
黄凌;59-60
浅谈网络环境下小学语文高年级课外阅读拓展
乔爱桃;61+63
浅谈国学在小学语文教学中的完美体现
王珉玥;62-63
核心素养下高中语文文言文教学探究
张琼;64+93
数学教学与研究
积累数学活动经验 发展学生核心素养
黄志平;65-67
合理观课 监测互动 提升小学数学教学效益
蔡秀月;68-69
探析数学教学中的问题情境
何芳;70-71
情境教学法在初中数学教学中的应用探讨
蒋振玺;72-73
核心素养背景下小学数学生态课堂探究
李红运;74-75
多媒体技术在中学数学教学中的应用分析
李玮晔;76-77
数形结合思想在小学数学教学中的作用及渗透探究
林伟慧;78-79
创新小学数学课堂教学 培养学生高阶思维能力
马建强;80-81
信息技术辅助数学教学的误区和对策探究
孙璐;82-83
培养数学兴趣 促进能力提升——小学高年级数学学习兴趣培养策略探究
汪裕海;84-85
教育游戏在小学数学教学中的应用分析
武钰;86-87
核心素养视角下“发现学习”在小学数学课堂中的应用探思
胥华美;88-89
关于高中数学“一题多解”的学习初探
赵泽扬;90-91
浅谈数学课堂对话的技巧
潘家玲;92-93
思维导图在初中数学复习活动深度学习中的操作策略分析
钱建芬;94+96
初中数学教学中如何培养学生的反思能力
韦凯烽;95-96
深入认识 灵活应用——初中数学理解性教学的实践应用探究
邢海红;97+99
浅谈如何把“快乐”打造为小学数学的主旋律
颜保林;98-99
浅谈如何培养小学数学良好的学习习惯
张旭辉;100+110
浅谈如何培养高中数学学习的良好心理和学习方法
陈昊;101
外语教学与研究
浅谈核心素养下的高中英语写作中读者意识的培养措施
占美玲;102-104
语言·文化·思维有机融合的英语高考备考探究
郑学忠;105-106
运用多媒体助力初中英语高效课堂刍议
周蓉;107-108
思维导图在初中英语读写结合教学中的实证探究
魏东华;109-110
合作学习在初中英语教学中的有效利用探究
张继秋;111+113
趣味教学法为小学英语语法教学增值提效探究
祝令珍;112-113
体育教学与研究
信息技术在小学体育教学中的融合应用探究
陈心舒;114-115
注重大课间活动组织 提升初中生体育素质
林明锋;116-117
初中校园足球“金字塔”式特色课程构建的实践探究
刘闯;118-119
分层教学在小学体育教学中的应用初探
雒志良;120-121
现代视域下体育核心素养的培育策略探究
许宝芳;122-123
浅论微课在初中体育教学中的有效应用
姬小柱;124+129
高中体育田径教学现存问题与改善策略探究
沈永忠;125
信息技术教学与研究
创客视角下高中信息技术项目式教学初探
肖景丽;126-127
“互联网+”时代高中信息技术教学中核心素养的培育探究
马成芳;128-129
政史地教学与研究
微课在高中地理教学中的应用探究
安振杰;130-131
校本课程在高中地理教学中的应用探究
姜艳;132-133
小学品德历史题材“B·H·A·I”课堂教学模式构建探究
谭玉媚;134-135
初中地理教学培养学生核心素养问题及策略分析
徐佳;136-137
浅谈思政教师专业认同对高中思政教育的意义
杨敏怡;138-139
理化生教学与研究
新高考下如何处理好化学初高中衔接问题——以氧化还原反应的教、学、评一体化为例
陈丽煌;杨发福;140-141+144
如何在高三复习课中落实物理学科核心素养?教学评一致性的视角
吴家伟;142-144
智能终端设备DIS系统在高中物理实验教学中的应用
林真;145-146
新媒体下高中化学创新性教学策略研究
张丽云;147-148
刍议高中物理教学中发展学生核心素养的困境与对策
张胜勇;149-150
高中化学教学策略浅析
赵建华;151-152
试论初中化学核心知识网络的建构与内化——以金属、氧化物、酸、碱、盐的反应关系为例
陈船妹;153+155
初中物理高效课堂构建中信息技术的应用探究
蒋希文;154-155
求同存异教学原则在初中物理实验教学中的运用分析
刘永录;156+158
浅议初中物理后进生的辅导措施
刘仲选;157-158
生活中常见资源在高中化学课堂教学中的应用探究
王菁;159+161
浅谈翻转课堂下的初中化学实验教学
吴思慧;160-161
初中生物实验教学的改进及创新初探
杨玉霞;162+168
艺术教学与研究
浅议美术学科中人文素养的培养
黄燕婷;163-164
中学音乐教学中合唱训练的策略探究
张富;165-166
浅议如何提高学生在音乐课堂中的欣赏与感受能力
石媛芳;167-168
考试周刊征稿启事
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