考试周刊杂志2019年29期目录
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教育教学研究
浅析小学高年级非正式群体的特征
高娜;韩晓越;张冰冰;姜德君;1+3
研究生精品课“动物遗传原理与育种方法”的建设
巩元芳;李可强;彭永东;耿立英;张传生;李祥龙;刘铮铸;2-3
在亲子阅读中培养小学生阅读兴趣的实践研究
郭梅祯;4+6
关于农村初中留守儿童自我概念与心理健康关系的研究
林鹏;5-6
高职院校教师和教职工继续教育激励机制研究
刘魁;7+9
课程思政在《化工原理》教学过程中的探索实践
辛志玲;张萍;郭文瑶;朱晟;王罗春;徐群杰;8-9
当代大学生是非观问题分析与对策思考
杨和文;高伟;陈佳;10+12
初中生挫折承受力培养的案例分析
张亚峰;11-12
在《文化生活》教学中培养学生公共参与素养
赵爱辉;13+38
生存教育理念下特教课程的实施
程彦婷;14
新时期加强小学校园安全管理的对策研究
邓安平;15
皖北农村留守儿童美育教育困境及对策
丁晓东;16
中医院校非医专业病理学教学现状分析
杜庆红;李姝玉;汤轶波;17
小语种在民办高校的发展前景探析——以宁波大红鹰学院为例
冯丹凤;18
教育科研让学校特色绽放异彩
何延坡;牛聚豪;侯国辉;19
浅析微课在中职《外科护理》教学中的应用
类彦妍;桑明荣;荀亚茹;20
小学科学实验教学有效性的策略探究
李碧旋;21
莫让幸福成空谈——浅谈提升教师职业幸福感的有效策略
李亚兰;22
中职旅游专业实践性教学改革探讨
刘婧媛;23
浅谈教学中学生学习兴趣的培养
刘玉芳;24
浅谈“翻转课堂”教学实施流程
罗威;25
手指游戏在小学低年级课堂组织教学中的作用及功效
马步国;26
利用红古黑陶文化资源开发校本课程的研究
马香梅;27
加强校园文化建设 构建和谐中职学校
桑明荣;类彦妍;荀亚茹;28
R软件在工科概率论与数理统计教学中的应用
吴剑;钱进;29
教师巧提问 让课堂不再“万马齐喑”——课堂提问误区的案例分析
吴艺芬;30
“大众创业 万众创新”背景下大学生就业价值取向特点及引导研究
武菁;吴盛亮;李配欣;31
浅谈初中生德育工作中的情感激励
谢芳;32
初中科学错题订正中实施学生说题策略分析
徐琦;33
培养学生良好的作业习惯——中学数学作业的规范要求浅析
杨富得;34
浅议表达性心理治疗的运用
翟炎娜;石以萍;35
高校精细化教学管理的理论基础及实践方式分析
邹剑翔;36
语文教学与研究
紧扣阅读教材 建构质疑能力——刍议语文质疑能力培养导学策略
李志斌;37-38
基于核心素养的写作指导方法探究——以小古文为依托
陈颖;39
小学语文教学与班主任管理工作结合的有效性分析
邓绮波;40
文言文教学当以“趣”为先之我见
杜慧霞;41
浅谈新课标下小学语文课堂教学中的“三性”策略
段小明;42
对话式下高中现代散文阅读教学策略研究
黄冬清;43
以“五维度”阅读训练为抓手 提升学生阅读素养浅谈
黄梅发;44
小学语文核心素养的高效课堂构建实践浅析
黄小明;45
小学语文高效课堂打造略谈
蒋培武;46
浅谈问题教学法在中学语文的应用策略
李蓉;47
论信息技术在高中语文教学中的应用策略
李文广;48
初中语文教后记探微
林春芸;49
初中语文课堂教学中阅读向写作迁移的策略刍议
刘忠辉;50
巧妇善为有米之炊——试谈农村中学作文指导教学
卢招建;51
学生自我发挥与利用写作模板的关系分析
孟静;52
初一语文阅读兴趣培养策略刍议
邱兵;53
小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学探讨
沈晓英;54
试析如何打造初中语文文言文教学有效课堂
宋清美;55
他山之石 可以攻玉——随文练笔——进行习作训练的有效途径探究
唐雁金;56
小学语文情境教学“PES模式”教学分析
万丽荣;57
中职语文教学中心理健康教育的渗透策略研究
王涛;58
试论初中语文课堂中文言文的有效教学
吴登旭;59
中职语文文言文教学策略浅析
徐桂琴;60
小学语文课堂中语言的魅力研究
徐菁秀;61
论小学语文阅读教学中的提问要求及策略
杨丽月;62
语文教学因“小组分层合作”充满活力略谈
姚妙君;63
初中语文教学中现代教学方法的应用探讨
张军虎;64
论道德与法治中选择题的破解
王建英;65
小学高年级语文教学中习作批改的探讨
赵韬琼;66
浅谈课本剧表演在语文教学中的作用
庄良全;67
小学语文课堂多样化教学方法的探索
邹启芬;68
浅析中职语文教学中如何培养学生的人文素养
邹银荣;69
高中语文文言文批注式阅读教学策略探究
张启博;70
数学教学与研究
苏州市姑苏区小学生体育数字化教学的核心素养探讨
郭海刚;71+73
尝试·反思·感悟·归纳——浅谈高中数学教学中教师引导作用的发挥
李富荣;72-73
利用生活实际问题 提升小学数学学习能力
徐宏婷;74+76
一次函数教学内容与教学策略分析
岳成雪;75-76
基于核心素养的初中数学课堂教学策略分析
张剑生;77+79
为数学课堂的“激趣”溯源固本——谈现阶段数学课堂激趣的“三性原则”
周玉珠;78-79
高中数学课堂创设问题情境“四法”分析
陈妍;80
浅谈在“数的认识”教学中的点滴体会
陈勇强;81
小学数学课堂培养学生数学核心素养的策略分析
丁绪宏;82
浅议多媒体在初中数学教学中的应用
黄美蓉;83
初中数学生活化教学有效策略研究
黄舒娉;84
解析几何诞生的意义
江献;85
浅析新课程初中数学教学中学生思维的激发和引导
蒋榕;86
小学数学教学过程中如何培养学生的应用意识
李连芹;87
高中数学教学中的提问策略分析
饶春花;88
信息化视野下对数函数的图像与性质片段教学案例分析
任夏瑜;89
小学数学教学中数形结合思想的有效渗透
石丹;90
信息技术背景下数学教育的发展研究
谭政辉;91
浅议如何培养低年级小学生的数学素养
田娟娟;92
分层教学法在高中数学教学中的应用
徐晓霞;93
数学概念教学要重视概念的形成过程
徐玉燕;94
初中数学课堂中学生核心素养的培养策略探究
许晖兰;95
核心素养视角下如何开展小学数学教学
颜爱莲;96
浅谈“教学助手”支持下的小学数学复习课新模式
张博;97
初中数学教学中注重建模思维培养的尝试
张鸿;98
探讨如何提高初中生的解题能力
张兰凤;99
利用思维导图培养小学生数学思维外显能力的实践探究
张秀梅;100
小学数学教学中培养学生发现和解决问题能力的实践与思考
赵永艳;101
小学数学“律动课堂”的实践探索
朱艳艳;102
外语教学与研究
浅谈城乡差异对乡镇高中英语听说教学的影响
李松泽;103+132
浅谈小学英语课堂教学活动设计的有效性
陈美丽;104
基于任务驱动的小组合作初中英语教学模式分析
陈燕华;105
浅谈互动式初中英语课堂的构建
陈燕萍;106
农村学生英语成绩差的原因及提升对策研究
甘小红;107
小学英语对话教学中情境和情境链的创设探究
顾兰花;108
关于提升初中学生英语阅读能力的几点思考
黄年芳;109
拼图式阅读在高中英语课堂教学中的实践浅析
黄秋凤;110
思维导图在高中英语读写结合教学中的实践探索
李春玲;111
高中英语教学中应用交际教学法的探讨
连艳欣;112
初中英语教学中实施小组合作学习的实践分析
梁茵;113
翻转课堂在技工院校英语教学中的应用分析
刘华;114
论英文绘本对小学生英语词句构建的影响
卢娟;郭芳芳;115
优化小学英语课堂教学评价促进学生身心健康发展探究
罗小梅;116
基于“思维可视化”的初中英语阅读教学设计浅析
沈丽琴;117
了解中西文化差异 提高英语学习效率
王嘉宏;118
微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用研究
吴秀桃;119
初中学生英语阅读能力存在问题与提升策略研究
谢朝仙;120
论差异化教学在小学英语阅读教学中的运用
谢瑜萍;121
论在英语教学中如何培养小学生的口语交际能力
杨宏;122
借助分层理念 提升初中生英语阅读能力探究
张建英;123
新课程背景下学生核心素养在英语微课教学中的培养刍议
张谦;124
浅谈高中英语课外作业优化设计
赵金霞;125
思想理论研究
日常生活审美化视野下民办高校思想政治教育研究
曾志嫘;迟春丽;126
浅谈藏区如何构建和谐的高中思想政治课堂
柴德跃;127
网络时代高校思政工作面临的挑战与对策探讨
崔鹏;128
论道德与法治课堂教学中如何有效设计教学问题
李永明;129
高中思想政治课教学之我见
张春红;130
体育教学与研究
跳绳运动对小学生体质健康影响的实验研究
谢立荣;131-132
当前福建中职足球教学的现状和优化策略研究
陈玉和;133
论体育游戏在初中体育教学中的应用
刘国军;134
小学体育课堂融入趣味教学的策略分析
翁聪;135
韵律舞蹈在小学体育教学中的应用分析
吴远平;136
信息技术教学与研究
支架式教学在初中信息技术教学中的应用分析
王能汁;137
开展有效教研促进信息技术课堂高效教学
吴兰沐;138
政史地教学与研究
嵌入式微专题助力提升地理思维品质——以高三二轮复习《水循环原理的运用》为例
池杰;肖莉;139+141
学习共同体视角下的“历史概念”复习教学探究——以“世界市场”概念的形成、同化为例
严立新;140-141
高中地理创意课堂建设教学探究
毕绍群;142
微课在中学历史课堂教学中的应用与反思
步楠;143
浅谈如何构建初中地理高效课堂
侯雪丹;144
浅谈初中地理教学中的人文素养培养
刘婧春;薛文丽;145
高中地理课堂开展情景教学的策略探究
马玉萍;146
情景教学在初中政治教学中的应用研讨
乔海波;147
初中地理课堂教学流程优化研究
施健;148
历史教学中知识与能力把握和实现的有效途径探究
肖燕;149
浅谈历史学科核心素养下的试题命制
张晓红;150
走出教学误区 打造“轻负高效”的历史课堂教学
赵路;151
思维导图在高三区域地理备考中的运用
郑榜娜;152
理化生教学与研究
高中生物反思性学习的实践体会
高畅;153-154
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的探讨
陈英捷;155+157
高中化学学困生问题解决的思维过程调查及对策研究
刘珊;王丽军;156-157
探讨《电热电动器具原理与维修》课程中教学方法的运用
陈育;佟建波;梁静海;158
高中化学核心素养导向下的核心概念教学策略分析——以“化学平衡”教学为例
范金雪;159
提高初中生物教学课堂效率探析
高海燕;160
初中物理实验与多媒体技术整合方案探析
林怀;161
教师角色转变 提高化学课堂效率
刘玉;162
高中化学教学如何培养学生的核心素养
邱倩;163
高中物理教学中实施情感教学的有效性分析
邱小丽;164
初中物理信息化教学方式应用现状及措施探讨
史昭;165
高中物理教学中实施自主学习的探索
宋晗笑;166
基于推断题特点分析初中化学推断题解题技巧
孙丽清;167
如何培养农村学生学习物理的兴趣
王超群;168
趣味化学实验在九年级化学教学中的应用
周晓艺;169
艺术教学与研究
小学音乐学科活动课的开展探究
陈艺灵;170+172
再解读《喜福会》中中美文化的冲突及其融合
刘佳莹;171-172
浅析“农村少年宫”舞蹈课程开设和推广中问题及对策
池洁;173
创设良好音乐情境 优化职高音乐教学课堂
高静;174
美术与书法结合教学对学生核心素养的培养
郭菊兰;175
让学校的艺术教育引领学生有效学习、快乐成长
何彩燕;176
如何在学校的艺术社团活动中滋养学生的艺术素养
何军胜;177
高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略概述
蒋洁;于丽丽;178
小学美术课堂教学方法的创新性研究
蒋宁宁;179
民族美术资源在高中美术教学中的运用研究
孔军;张莉莉;王利君;180
浅谈高中美术教学中生活化的实施
王刚;181
能力本位教学模式在艺术教育中的应用
王建平;182
情感教育融入高中美术教学的策略分析
王利君;孔军;徐迎;183
课程基地:美术“互动式”教学的别样风景
庄会娟;184
班级管理
善于倾听 融洽表达——小学班主任沟通方法的实践运用
赖桂色;韦忠齐;185
微信公众号在高校班级管理中的应用——以“碎碎念的唐长老”为例
刘敏;魏争;高佑玮;禹泽田;武麟;王靖怡;186
艺术与技巧 班主任家校融合管理“法宝”
王圣涛;187
班级管理有效策略浅谈
周智霞;188
幼教天地
觉醒理论对幼儿园绘本教学的启示
韩贝贝;189+191
浅谈幼儿园转岗教师专业成长的困惑及策略
蓝爱萍;190-191
回族文化在幼儿园美术活动中的应用——以张家川回族自治县第二幼儿园为例
丁艳娥;192
模拟课堂教学在《幼儿园教育活动设计与实践》教学中的运用
马彩雯;193
如何做好中大班幼儿学前教育方法及理念培养
温锡炜;194
幼儿语言教学活动游戏化策略探究
吴亚芳;195
幼儿园中大班教师绘本教学的现状及策略研究分析
周淋钰;196
考试周刊征稿启事
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