教育教学研究

利用讲评课提高城乡接合部初中作文教学有效性的探索

高温雅;1-3

中职德育课小班化教学的优势探讨

李爱忠;4-5

某校生药学课堂教学模式及考核方法改革

戴立上;楚生辉;汪洪;潘晓军;6+8

老师,你会给学生贴标签吗?——浅谈如何让“坏孩子”有所作为

黄红亮;7-8

浅谈“三全育人”理念在职业院校教学与管理工作中的全面践行

姜磊;9+11

多元智力理论下高中生选科对策探究

邵奇;钟卓君;10-11

利用本土优势 开拓少先队“第二课堂”

高佳丽;12

关于培养小学生阅读能力的方法探讨

高学礼;13

高中生教育管理中的量化模式探究

顾卫清;14

浅谈高中班集体学生自主管理的实践和思考

何志勇;15

从童话故事走进真实的社会——记Unit 1 Cinderella Story time人物分析

开翠新;16

东乡族留守女童教育现状的调查报告

康晓艳;17

培养学生学习能力 提高学生核心素养

赖维刚;18

农村中小学高效课堂教学策略

李芳燕;19

浅谈高中应试教育和素质教育的对立统一

李红丽;20

让识字与乐趣同行——浅议如何感受识字乐趣

李红颖;21

浅议双创背景下钳工专业教学革新策略

李庶戈;22

用阳光雨露浇灌幼苗 用快乐健康成就人生——西部地区小学学困生教育转化之作用探究

李维霞;张生平;23

浅谈小学生小组合作学习的培养

林东炎;24

试论影响藏族中专生汉语学习兴趣的原因及策略

林玲;25

农村留守学生心理健康问题的成因及教育对策

令扶国;26

重视学生不准确地“接茬儿”——浅谈可挖掘的课堂资源

卢万燕;27

回族留守女童教育现状的调查报告

任梅香;28

以促进学生的全面发展定位课堂

桑小萍;29

“意会阅读”在小学低段古诗词教学中的应用策略分析

石银莺;30

开展体验式教学活动 促成健康心理素质——中职心理健康教学策略探索

史立;31

以仪式活动增强师范生责任感和使命感

孙艳梅;32

结合当地特色 探索推进教材中小学研学旅行的方法与策略

王杰;33

融入《弟子规》德育思想 强化中职生教育管理

王连太;34

一种新型专业硕士学位培养的教学质量保障体系

吴征天;35

本科院校学生BIM课程学习现状研究

徐玲玲;乔丽艳;张剑;周艺婷;安泽宁;刘婕;郑俊拓;沈志芳;36

小学生饮食与出游中的生命教育探析

薛举;37

行动导向教学法在高职基础护理教学中的运用分析

杨秀妹;38

千里之行 始于“阅读”——让孩子爱上阅读、学会阅读的实践探究

杨永敬;李怡;39

一道模考题解法的探究与启示

占北淮;40

好书犹“药”——谈读书对我们生活的改变

张桂杰;41

浅谈课堂教学中对教师的几点要求

张九菊;42

刍议中职德育教育中的人文素质教育

张克彩;43

“咏经典、学仁礼”——从初中生化妆说起

郑火红;44

浅析打造小学科学高效课堂的策略

钟天文;45

简述如何提升小学德育教育的实效性

周进有;46

新建地方本科院校转型路径研究

朱晓敏;47

语文教学与研究

浅谈小学习作教学策略“十步走”

叶宗保;48+50

初中语文诗歌教学探究

赵桂金;49-50

初中语文非连续性文本阅读教学现状及其改善策略

陈丽;51

初中语文小说阅读教学问题分析

陈晓凤;52

小学语文个性化阅读教学价值取向心得

丁锐;53

浅谈小学文言文课堂教学的技巧

何丽群;54

提高小学低年级语文教学效果的几点策略探讨

柯锐珊;55

心理健康教育与高中语文核心素养视角下的人格塑造

李武;56

初中语文名著整本书阅读策略探究

李晓娟;57

小学语文阅读教学中口语交际能力的培养探究

李耀东;58

创新教学模式 促进小学语文教学可持续开展

林韶红;59

信息技术下构建高效小学语文课堂的策略分析

秦正凤;60

文本细读在小学语文阅读中的应用

陶春;61

“等待策略”在小学低年级段语文课堂中的有效运用

田琳琳;62

让阅读在高效中起航——提高初中语文阅读教学实效的策略探究

通烈平;63

刍议初中语文文言文教学技巧

汪鹏;64

浅谈中高年级小学语文教学中提高学生兴趣的方法

王亚裕;65

趣味识字教学法在小学语文教学中的应用分析

王志国;66

播下“诗情画意”的种子——中年级写景诗教学策略研究

王子宁;67

小学语文中高年级“跨越式”作文训练探究

张惠红;68

论小学语文教师应如何进行课堂教学

张建友;69

浅析课外阅读在小学语文教学中的应用

张巧霞;70

基于核心素养的小学作文训练探索

张世廷;71

小学语文作文教学有效性策略分析

郑明远;72

浅析高中语文核心素养与心理健康教育的关联

周化昌;73

数学教学与研究

以数学核心素养为导向的教学实践与思考

陈巍华;74+76

建构小学生数学认知结构探微

卢惠丽;75-76

关注核心素养提升初中生数学学习能力

肖通源;77+79

试论多媒体教学在高中数学课堂中的应用

邹小刚;78-79

试论生活情境在小学数学教学中的运用

曹泽宇;80

基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构探究

陈炳心;81

高中数学教学中学生自主创新能力培养方法探究

陈建文;82

关于初中数学课堂教学有效性的探究

陈淑华;83

浅析新课改背景下高中数学课堂的提问策略

董力仁;84

小学数学问题解决式教学策略分析

郭素玲;85

小学数学教学中数形结合思想的渗透探讨

黄武生;86

浅谈构建和谐数学课堂的四要素

江燕明;87

浅谈如何在小学数学中培养学生自主学习习惯

姜承彬;88

浅谈数学课堂中的小学生自主学习

赖剑华;89

简述小学数学教学中微课的应用

蓝笔扬;90

新课标下小学数学复习方法的探究

刘良;91

现代教育技术——构建小学数学灵动课堂的催化剂

卢文萍;92

浅谈如何在数学教学中运用整体思维解决问题

陆超群;93

优化教学设计 落实高中数学核心素养

马冰;94

人本主义思想对提高中学数学教学实效性的启示

马文刚;95

基于核心素养的初中数学课堂教学探究

毛彩霞;96

基于学科素养的高中数学教学策略探讨

孟建宁;97

小学数学课堂基于数学文化渗透的探究

苏海玲;98

刍议高中数学核心素养的教育价值及教学渗透策略

索鹏敏;99

小学数学教学中的微课应用分析

王建军;100

浅析小学数学课堂合作学习的问题与对策

王彦勇;101

浅谈高中数学后进生的心理问题成因及对策

魏玮;102

浅谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动

许晖兰;103

培养初中生数学建模核心素养的策略探究

许亚梅;104

小学数学教学生活化探索

张翻身;105

小学数学核心素养理念下的课堂教学转型分析

郑彬彬;106

外语教学与研究

浅析如何提高高中英语教学有效性

黄育红;107+109

高中英语课堂中以学助教策略探析

缪芳红;108-109

探讨提高高中英语教学有效性的方法

张香英;110+127

高中英语写作教学现状及对策探析

陈刚;111

巧用多媒体构建初中英语课堂激发学生学习兴趣

陈燕华;112

翻转课堂在初中英语教学中的应用

丁更师;113

浅谈信息技术与初中英语阅读理解教学的有效整合

康瑾;114

浅谈如何搭建合理支架为农村高中英语学困生脱“困”

林娟;115

例谈初中英语教学中多媒体与板书的有效结合

刘广辉;116

基于农村初中英语学困生的转化探究

刘晖;117

在高中英语教学中提升学生英语听力水平的策略分析

卢剑令;118

英语听力障碍及对策分析

沈伟琴;119

网络时代背景下大专英语教学的应用探讨

隋志超;120

初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略

涂兵;121

小学高年级英语语篇教学中的阅读策略探讨

王桂艳;122

浅析课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

杨永红;123

现代网络教学背景下农村中学英语教学改革分析

应华金;124

浅谈高中英语课堂上的“小游戏”与“大乐趣”

游恬;125

思想理论研究

大学生思想政治理论课自我调节学习水平调查研究

刘学;126-127

搭建“知行”统一桥梁 提高初中生思想品德课教学实效

陈荣坚;128

浅谈农村道德与法治教学的几点认识

胡鹏;129

浅谈网络文化对小学生道德品质的影响情况

禄克钦;130

网络环境下小学道德与法治教学现状及对策探究

孙淑英;131

以德润行 懂法守法——谈初中生道德法治观念的培养路径

唐蓉;132

以趣促学——探究如何提高八年级道德与法治课堂教学的趣味性

吴俊;133

高中思想政治课融入核心价值观教育的探讨

谢辅俊;134

体育教学与研究

浅议中职体育教学中学生学习兴趣的提升策略

刘婷;135

小学体育课堂中游戏教学的应用及其探究

孙海霞;136

高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法

田小兰;137

创新小学体育教学方法 提高体育课堂教学效率

苑善梅;138

信息技术教学与研究

微视频在初中信息技术教学中的运用

白万平;139

中专计算机教学中提高教育教学质量的策略探究

林少军;140

大数据在高中信息技术教学中的应用探究

林梓雨;141

“双创”教育理念下的计算机课程实践教学改革分析

苏谋林;142

Moodle平台使用的一些体会和建议

苏群波;143

浅析中职计算机教学中学生实践能力的培养

徐朝阳;144

政史地教学与研究

历史课堂教学中学生人文精神的培养与研究

刘明祥;145+164

地理核心素养视域下学生人地协调观的培养

曾鸿涛;146

浅析高三地理复习中的“空降式”学习法

陈玲玲;147

初中地理课程的有效教学方法探析

陈茂森;148

高中历史“微专题”复习设计与实施

董金花;149

“自媒体”时代下的高中地理高效课堂教学模式初探

范妮;150

会宁县党岘乡乡土历史地理研究概论

高建章;马泽龙;151

浅议高中地理教学中地理实践力的培养策略

洪志坚;152

刍议信息技术在高中政治教学的应用探析

康少锋;153

浅析历史教学就是材料教学

刘纯晓;154

学科核心素养视野下的初中历史教学反思

沈明春;155

留心生活中的地理——浅谈如何复习高中地理

孙静;156

初中历史高效教学策略的探究

肖顺标;157

能力立意升级 核心素养提高——2018江苏高考政治试卷分析

徐桂芳;158

少教多学 科学高效——论初中历史课堂教学中如何做到少教、多学

张婷婷;159

关于初中历史教学的思考

朱家荣;160

理化生教学与研究

探索新高考背景下的化学学科核心素养培育

倪永兴;161-162

高中化学学困生知识结构化程度调查及对策探究

刘珊;王丽军;163-164

浅析新课程理念下如何构建高效的高中化学课堂

汪志军;165+167

高中物理有效教学之模型教学分析

郑振宁;166-167

初中物理课堂教学的艺术性解析

曹维平;168

浅谈如何提高初中化学教学效率

池善瞒;169

物理课堂提问有效性探究

杜瑞瑞;郭建中;170

高中生物实验教学中创新能力的培养途径探究

高玲玲;171

浅析如何让初中生物课堂走向灵动

葛暕;172

浅谈教师教学理念对学生化学实验能力的影响

郭元福;朱煜;173

关于提高化学高考实验题解题策略的探究

胡建勋;174

精细化学品化学课程教学模式探索与实践

李妮娅;175

探究高中物理探索性实验教学法的应用策略

李志农;176

问题教学法在高中物理教学中的应用

刘婵娟;177

浅谈高中物理教学中如何培养学生的猜想与假设能力

彭建杰;178

高中生物探究式教学应用分析

邵勤颖;179

思考微课在高中生物教学中的应用对策

谭峰;180

中学物理教学中对学生创新思维能力的培养分析

宣炎;陈连松;181

关注生活——初中生物教学策略探究

杨美山;182

基于时间管理——论高中生物课堂有效性教学

尹春琳;183

高一化学学困生的成因分析以及转化策略

张文华;184

新课程理念下的高中化学习题教学分析

赵永刚;185

艺术教学与研究

陶行知创造教育思想在音乐教学中的实践

沈超群;186

浅谈广西县域高中美术特长生教育的应对策略

韦天壮;187

班级管理

浅谈班主任如何做好家校合作

侯立红;188

浅析班级管理中分层管理理念的运用

贾新彦;189

关于小学班级自主管理模式探究

李永国;190

普通高中班费管理探讨

宋莹;191

浅析初中班主任管理中的教育艺术

唐春茹;192

师者艺行——小学班主任管理刍论

徐冬梅;193

幼教天地

浅谈幼儿园绘本教学中存在的问题

邵帅;194

模拟教学法在学前教育专业幼儿园五大领域课程中的应用

孙瑞霞;195

在区域活动中利用动手操作开发幼儿智力

张英;196

考试周刊征稿启事

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