考试研究

2016年江苏省高考化学试题与课程标准一致性研究

樊美荣;1-2

如何给高考英语作文添枝加叶

陈娇;3+7

高中生物选修1高考复习三法

胡六平;4

2016生物二轮复习策略

陈喜容;5-6

诗韵飞扬,情涌笔端——月考古诗阅读炼字题质量分析与反思

李冬丽;6-7

对试卷纠错问题的思考及应对策略

张洪芹;8

初中科学教学中提高学生试题阅读能力的策略研究

傅雄伟;9

教改研究

推进以现代教育技术为支撑的思政课教学供给侧改革

贺广明;10-11

C语言课程设计改革初探

王辉;衣丽霞;12-13

素质教育视野下的大学体育教学改革实践路径研究

王昊;14

翻转课堂教学改革过程中的问题与对策

张晨阳;15

浅谈新课改中中学音乐教育方式的转变

葛新意;16

师资建设

完善我国地方高校教师激励机制的策略研究

梅彤;17

论新时代教师应有的道德修养

黄文君;18

文化艺术研究

论高职院校图书馆与特色专业建设

陈志萍;19+163

研习闽南传统文化,提升漫画核心价值——《以漫画形式诠释晋江乡土文化的研究》简析

杨银平;20-21

语文教学与研究

语文教育在素质培养中的作用

罗来柒;21

中职语文“微”转变

陈艳荣;22-23

意蕴深沉,酣畅淋漓——评《在马克思墓前的讲话》的情感、语言和结构

胡方艳;23

简谈高中语文学习兴趣的培养

李建红;24

语文课堂,举例不容忽视

黄成良;25

用好现代信息技术,优化语文课堂

李彦格;26

我的课堂我做主——高中语文课程教学如何激发学生主动参与的积极性

刘卫卫;27

初中语文生态课堂构建策略探析

刘碧云;28

在和谐课堂氛围中快乐学习

吴小文;29

读为本,悟为道——初中散文阅读教学的有效策略

宋志伟;30+61

小学语文教学中积极人格培养的具体途径

吴华秀;31

新课改背景下的小学语文教学创新

韩召芝;32

新课标理念下小学高年级语文课外阅读的方法与策略

徐海燕;33

小学生阅读技能训练之“朗读、默读、诵读”

卢丽军;34+128

浅谈小学语文群文阅读

吕邵菲;35-36

儿歌在小学语文教学中的作用

吴海燕;36

趣味引领,演绎智慧课堂——浅谈小学语文课堂教学艺术

洪燕芳;37

结句当如撞钟——谈小学语文课堂艺术性“结束语”的设计

刘子兴;38+83

小学语文课堂有效教学的策略

刘晓娟;39

作文教学与研究

多元构建,读写融合,实验操作——如何提高初中生语文综合素养

李栋梁;40

谈作文教学中的以说导写

黄极慈;41

巧用文本之“米”,妙做习作之“炊”——续写《小摄影师》教学谈

张吉全;42

捕捉写作素材,提高作文能力

高素霞;43

低年级写话教学的几点尝试

刘星星;44-45

数学教学与研究

矩阵的初等变换在线性代数中的简单应用

杜云;张府柱;45-47

半正定矩阵的若干性质

齐琳;许延颖;齐纪;48

排列与组合问题的几种转化策略赏析

王紫惠;49

插上数学的翅膀飞翔——例谈写“数学日记”的意义

滕莉祥;50

职业学校数学“差生”的非智力因素情况分析与对策

钮红霞;51

在数学教学中培养学生的自学能力

陈荣城;52

数学情境教学的几个注意点

高阳;53

学好高中数学的几点心得体会

李欣慧;54

高一新生数学成绩分化的成因与对策

王筠;55

例谈“大问题”导学,把课堂还给学生

薛祖仲;56+85

如何构建高效的高中数学课堂

赵召雄;57

让数学课堂绽放“思维碰撞”火花

杨小兵;58

浅论数学课堂中的生活化教学

刘汉祥;59-60

培养转化的意识,明确转化的方向和方法——由两节“平行四边形的面积”的同课异构课想到的

林秀玲;60-61

积极创设学习情境,激发学生思维

陈素丽;62

联系生活学数学,提高数学应用能力

槐冬暖;63

巧设生活情境,探寻数学本色——小学数学教学生活化策略

陈韦韦;64

小学数学教学中教师如何进行有效的合作学习指导

陈丽春;65

新课程理念下提高小学数学练习课有效性研究

王舒雯;66

非语言行为对小学数学课堂的积极作用

曹青;67

小学数学优化课堂教学的实践探索

许雪丽;68

摭谈数学课堂教学的有效性

王国建;69

提高小学数学课堂教学效率的几点探索

马秀梅;70

如何激发小学生数学学习兴趣

周彩凤;71

浅谈小学生数学学习兴趣的培养

李美霞;72

探究小学五六年级数学综合实践

骆明凤;73

给小学生搭建“动”的舞台——新课改下的小学数学探究课教学初探

虞潘琴;74

小学数学教学中存在的问题与对策

张淑暖;75

浅论农村小学数学教学中学生自主学习能力的培养

徐国庆;76

让付出更有收获——小学低年段数学实践活动课初探

杨丽;77

对小学低年级数学作业结构的思考

曹燕萍;78

外语教学与研究

基于语料库的英国议会制辩论的架构与攻略

王欢;79-80

论双关语在大学英语词汇教学中的应用

陈美虹;81-82

模因论视角下的非英语专业生口语教学研究

朱成棋;82-83

行动研究指导下的大学英语小组合作学习模式探讨

符文欣;84-85

职业院校互动式英语教学实践与研究

李美阳;86

探究式教学模式下提高大学生英语听说能力的路径

刘晓娟;徐峰;87-88

提高高职学生英语听力的教学策略

周志容;89

新媒体时代背景下的英语教学模式创新

石雯丽;90

二外法语学生交际能力的培养

赵彩琴;91

论第二外语(法语)习得中迁移策略的培养

熊益;92-93

新型网络环境下高职学生英语自主学习情况探析

雷安乐;93-94

综合运用语法翻译法和交际法进行英语词汇教学

祝志红;95-96+121

浅谈高中英语教学中学生创新思维的培养

徐阳华;97

高中英语教师教学反思的内容与对策

张凤红;98

英语教学中德育渗透的实践与思考

周惠瑞;99

关于高中英语高效课堂中如何编写导学案的探讨

杨春兰;100-101

翻转课堂应用于英语语法教学中的启示和策略

胡益瑞;101

谈高中英语课堂教学中的情感渗透

杨用;102

新译林8上Unit3 A day out——Comic strip & Welcome to the unit教学设计

付萍萍;103

引入多元手段,提升初中英语阅读教学质量

张曼;104

如何提高初中学生英语写作水平

张春林;105

新课程下初中英语教学中的问题分析及对策研究

朱金石;106

试论兴趣教学在初中英语教学中的实施

黄惠丹;107+153

巧妙应用英语童谣,彰显英语教学智慧——在低年级阶段英语童谣应用浅探

徐进;108

浅析小学英语中文章内容与英语故事的有效衔接

钱艮;109

让英语成为孩子们心中亮丽的风景线

李桂芳;110

例谈小学生英语口语能力的培养

陶瑜;111

体育教学与研究

在中学体育教学中如何渗透道德教育

王振华;112

俄罗斯留学生体育课程设置与管理——以内蒙古大学满洲里学院为例

依博亮;113

引导高中生认知花样跳绳活动中的美育价值

王建兴;魏巍宏;114

对中专足球教学的几点认识

程明;115

快乐学体育,四个“小窍门”

孔奎;116

基于创新角度的小学体育教学方法探究

江香英;117

信息技术教学与研究

基于少数民族学生的《大学计算机基础》案例导向教学模式

石丽娟;肖婧;118

信息系统促进小升初公平有序推进的研究和实践

江瑞芬;119-120

中职电子与信息技术专业开展现代学徒制分析与探究

朱信荣;120-121

“互联网+教育”环境给传统教育带来的变革

隋健;刘丽娜;122

信息技术教学中游戏化活动的设计与实施

王德胜;123

让信息技术课堂更高效

许秋根;朱伟岸;124-125

小学信息技术课堂有效教学的几点体会

吴文洋;125

政史地教学与研究

如何在高中政治课堂教学中发挥学生的主体作用

郭凤梅;126

基于微课下的教学反思——以《走向民主与法制》专题复习课为例

周玫燕;127-128

对多媒体课件在初中思品教学中应用的利弊思考

林超;129

历史课堂对高中生批判性思维的培养

陈永香;130

激发学生自主意识,创建高效历史课堂

李锡梅;131

提高高中历史课堂教学有效性研究

谢蔚;132

大气中最基本原理的应用

谢于军;133

理化生教学与研究

强化概念教学,掌握物理规律

曹金来;134

尊重学生个性发展,提供自我展示空间

程苏丹;135

电磁场能量守恒研究

陈泽林;136

高中物理教学中多媒体技术应用的思考

陈浩志;137

高中化学教学引入社会热点问题论析

田雅芬;138

新型化学电源电极反应式书写方法与例析

马呼银;139-140

浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养

刘明利;140

浅论新课标下初中化学用语教学的策略

闫小艳;141+88

初中化学课程中的有效教学方法探索

杨洋;142

浅谈植物干细胞

李晞妍;143

支架式教学模式在高中生物概念教学中的应用研究

孟宪然;144

提高初中生物课堂效率的几种方法

李秀青;145

高教高职研究

创新思政工作的四种思路

刘桂林;146

基于CDIO的网络工程专业人才培养模式研究

任长权;安鸿杰;147

关于项目管理工程硕士学位论文选题的几点思考

秦晓君;宋枝艳;148

浅析大学生日常事务管理

于鹏;149

高校安全保卫工作存在的问题及对策

顾亚亚;150

工科类课程体系及实践教学的信息智能化研究

李成冬;151-152

第二课堂在中医院校人体解剖学教学过程中的应用

武静;罗亚非;唐中生;吴春鹏;寇云芳;152-153

多媒体教学在《动物生理学》课程中的应用

于雷;王美艳;于蕾妍;154

SUZLON-S64-1.25MW风电机组发电机集油槽改造研究

李红;155

高职矿井通风与安全专业“教学做”模式的研究与探索

孙有明;156-157

教育教学研究

职业教育发展服务“一带一路”国家战略的思考

管信龙;157

改善民勤县农村学前教育发展现状及对策

马立强;柴玲;158

学校内部建立全员德育机制的基础性工作

刘德;159+47

教育激励在中职学校德育实践中的有效渗透

尹慧慧;160

农村初中后进生的现状及德育教育

张青松;161

基于魏国良老师“三次备课”理论的实践与思考——以《中外的交往与冲突》为例

陈春芳;162-163

充分发挥学校后勤功能,全面促进学校发展

冯波音;164

教育首先应该给学生松绑

何秀兰;165

浅议中学图书馆读者导读工作

游友辉;166

浅析“孩子是脚,教育是鞋”

潘春;167

如何提升小学生的抗挫能力

师宏茹;168

主动质疑,互动释疑,发展个性

王冬云;169

小学生“情感荒漠化”的情感教育对策研究

陈海杨;170-171

小组合作学习在职业生涯规划教学中的应用

赖丽雅;171-172

谈教学工作的经验体会

马志祥;173

论学生课堂不良行为的评价及其矫正策略

李强;174

浅谈德育教育与音乐教学相结合

田润静;175

浅析声乐教学中整体教学法的实施

窦玉英;赵航;176

班级管理

班级管理中的几点思考与方法浅探

张美琴;177

良好的开端是成功的一半——论高中起始年级班务工作

刁锡治;178

幼教天地

幼儿园开展德育工作之我见

雷学琴;179

教师善于察言观色,幼儿方能梦笔生花——感悟绘画活动中教师对幼儿及其作品的评价反馈策略

金晓英;180

试述农村幼儿园语言教法新思路

白甜;181

论区角活动中幼儿规则意识的培养

张密;182

用心交流,架起爱的桥梁

薛雅之;183

挖掘绘本教育功能,丰富区域游戏内容

黄芯;184

在游戏区域中培养幼儿生活能力

汤箫静;185

游戏法在培养幼儿生活自理能力中的应用

曹伊娜;186

谈谈幼儿园角色游戏中的材料投放

李婧捷;187

浅谈幼儿早期阅读

张丽婷;188

演绎儿童戏剧《一群小猫去旅行》

虞海萍;189

如何培养小班幼儿探索科学兴趣

赵晴;190

教师的心理问题对幼儿造成的伤害及解决对策

寇西凤;191

区域活动案例:小小纽扣乐趣多

张巧玲;192

在情景中学习,在兴趣中提升

骆叶;193

关于幼儿良好习惯的培养

吴秋珍;194

瓶罐的魅力——废旧瓶罐在幼儿区域活动中的运用

张贝楠;195

关于在盥洗环节中对大班幼儿行为的观察与分析

鲍玉娟;196

油画欣赏

2+197