考试研究

基于教师资格“国考”的公共心理学教学改革的思考

万晓红;1-2

微课在春季高考数学教学中的应用

王秋生;邵琼;2

教育考试信息化建设存在的问题与对策

琼珍;3

高考“地理过程”的有效教学探讨

金梅;4+51

新高考背景下高中英语以读促写的教学实践

韩洋;5

题型研究

“标读圈锁”四点一线阅读理解解题策略初探

蒋红艳;6

教改研究

基于学生创新和应用能力培养的实验教学改革

欧满琳;邓生平;孟波;7

高等职业技术学院数学教育的改革与发展探析

叶亮;8

药物化学教学改革探索

尤彩芬;9-10

高职《卫生法学》课程实践教学改革探索

杨玲英;10-12

《液压与气压传动》课程“讲、练、演”教学改革的探索与实践

邬国秀;12

微课在推进中职语文教学改革中的应用探讨

潘竟权;13

教材研究

浅谈初中仁爱英语教材的整合

吴宝兰;14-15

教育视野

英国高等教育国际化动因

赵璐;15-16

文学语言学研究

从唐明两代诗话探讨陈子昂地位的迥异

纪沙沙;17-18

论耶律楚材胡汉并重的多元诗歌创作观念

孙伟;19-20

死亡主题与反战情绪

陈燕;20

文化艺术研究

新媒体时代图书馆阅读服务

赵素娟;21

浅析播音员主持人的语言基本功

刘鹏涛;22

论美国文化的特点及中美文化差异

许爱梅;23+69

从符号学角度分析《达·芬奇密码》的文本创作

任颂;24+163

语文教学与研究

高中语文教学中“人文教育”探究

罗烺;25

高中语文古诗词教学策略分析

印亚会;26

语言交流中“语感”的培养与运用

尚可珺;27

浅谈职业高中语文教学中情感教育的渗透

林素丽;28

巧用细节描写,塑造人物形象

陈春玉;29

关于提升初中语文教学质量的研究

宋草梅;30

多媒体在农村初中语文教学中的应用

马汉;31

初中语文个性化教学探究

张静;32

如何提高初中语文课堂教学有效性

赵欣杰;33

在语文教学中渗透品德教育

徐静;34

在读说教学中提高学生思维发展——以小学语文教学为例

张喜萍;35

浅谈小学课外阅读的重要性及方法

张忠秀;36

农村小学生阅读能力培养的策略研究

罗强;37

小学生个性化阅读教学引导策略谈

杨洁;38

对小学语文高段阅读的教学策略的探讨

肖秀珍;39

例谈口语交际教学中的创设情境

林丹丹;40

作文教学与研究

议论文写作要注重逻辑思维

邓丽清;41

初中作文教学浅探

梁丽贞;42

以观察为写作的突破口

王巧云;43

小学语文读写结合教学研究

张琰;44

数学教学与研究

高职数学教学问题与策略研究

胡淑梅;45

如何培养和提高职高生数学学习的积极性

屠国静;46-47

高中数学教育与学生个性品质关系的初步研究

尹文玲;47

例谈高中数学教学中数学思维的运用

严春芳;48

谈谈向量数量积的求法

徐学海;49

恰用范围限制,提高解题效率

谢晓玲;50-51

责任教育下数学课堂核心素养的培养

顾卫清;52

运用诗画“白描”手法教学,创造数学课堂妙境

方健;53+16

探讨数字资源在高中数学课堂教学中的应用

嵇晓芹;54

数学课堂与创造教育的融合

沈晓萍;55-56

怎样提高高中艺术生数学学习效率

薛文斌;56

高中数学分层教学探讨

楚艳秋;57

高中数学学习中的注意事项

汲剑锐;58

关注生成舞台会更美

樊瑛;59

新课改背景下初中数学教学思路与方法的创新实践

潘晶;60

简谈初中数学思想方法的渗透

丁胜;61

重视初中学生直觉思维能力的培养

孙晓凤;62+18

初中数学学案教学模式应用研究

沈华;63

论初中数学互动式教学

张凤洁;64

基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究

郭碧华;65

浅析小学数学教学中“提问”的艺术

李晓琼;66

信息技术让小学数学教学丰富多彩

李利军;67

小学数学教学中“听懂却不会”现象思维层次的分析

朱茜;68-69

小学数学课堂教学点滴体会

张延琴;70-71

外语教学与研究

大学英语教学中思辨能力的培养

郑帅;71-72

基于输出驱动假设的英语思辨能力培养

张萌;73-74

民族高校大学英语课堂口头报告中同伴评估个案研究

李桂花;74-75

大学英语词汇教学存在的问题及对策

朱琰;龚晓斌;76-77

合作学习在民办高校英语教学中的运用

刘萍;77-79

建构“以学生为中心”的高职英语教学模式

夏静;80

跨文化交际能力与大学英语教学

谢建伟;81-82

跨文化护理能力培养与医护英语教学

郭巧红;吴沂;82-83

高三学生英语写作现状调查与分析

李明松;84

语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用与分析

马娅君;85

在阅读教学中培养学生的思维品质

滕丹君;86

中等职业学校英语教学现状的研究报告

贾同银;87+94

构建科学有效的中职英语形成性评价体系

邓韵;88

浅析新课改下的中学英语教学方法

官海涓;89

基于合作学习实践的中学英语教学研究

杨娴;90

谈新课改下如何构建中学英语高效课堂

梁艳;91

“游戏”的课堂更精彩

李美飞;92-94

信息技术:中职英语教学的“助推剂”

张再喜;95

谓语学习的深入浅出

陈安妮;96

浅论初中英语教学中的素质教育

杨敏;97

探讨初中英语教学中如何实施有效性教学

朱逊洪;98

初中英语语法教学现状及对策

刘永兰;99

初中英语词汇记忆策略探究

杨用;100

初中英语听力教学方法浅议

吴杰丽;101

阅读策略在初中英语阅读课堂教学中的运用——仁爱版九年级Unit 2 Topic 1 Section C

任双娅;102

提高初中英语课堂教学效率的方式方法

魏定方;103+72

初中英语课堂合作学习模式研究

陈霞;104

浅析初中英语教学中后进生的转化策略

黄正静;105

巧妙激发兴趣,快乐学习英语——浅谈小学生如何快乐地学好英语

曹俊霞;106-107

提高小学生单词学习能力之我见

陈莹;107-108

关于小学英语词汇教学的改进

滕卫花;109

微信新主张,朋友圈里我最棒——微信在小学英语课堂外的应用

王梅;110

小学英语“任务型教学”初探

冯丽;111

让小学英语教学富有活力

李金龙;112

试论小学英语学习中学生兴趣的培养和提高

阎萌;113

小学英语学习兴趣影响因素及提高策略研究

朱金顺;114

体育教学与研究

鹰潭市全民体育健身“知、信、行”研究

高建新;115-116

对篮球运动专项特征的浅析

吕成钢;116-118

高中体育课堂责任教育生态研究

马定珍;119

构建高效小学体育课堂的策略分析

陆晓东;120

小学体育提升学生主动参与度的策略探究

张玉兰;孟红义;121

小学体育教学中渗透德育教育的途径探析

陈丽;122

信息技术教学与研究

微课与高中信息技术教学整合刍议

刘春梅;123

对信息技术课堂管理的几点体会

焦锦峰;124

政史地教学与研究

归纳在政治课堂阅读中的应用

宣建英;125-126

需求曲线图中需求量与需求的改变差异考

张立华;126-127

基于微课的学习任务单设计与开发——以高中政治学科必修3(文化生活)为例

安兆龙;128

人教版(八上)思品期中复习练习课教学设计及其思考

袁永平;129+176

基于核心素养下如何提高初中思想品德教学效率

潘成野;130

生本理念下初中思想品德教学的有效性探讨

孙翠;131

《欧洲的殖民扩张与掠夺》教学思路设计

徐仁泽;132

浅析新课程标准下高中历史教学的有效性

周娟;133

以德帅才——浅谈高中历史教学中对德育教育的有效贯彻

马文娟;134

历史生本课堂过程性学习评价探微

顾维清;135

是“囚笼”,还是“缰绳”?——构建生成性历史课堂的教学实践与反思

卫永杰;136-137

初中历史小组合作探究学习尝试

刘丹;137

让课堂教学评价变得“死去活来”——浅谈初中历史课堂教学评价的创新

叶文;138-139

初中地理课堂提问的观察与有效性思考

尹兴桃;139-140

理化生教学与研究

物理课堂如何培养学生的物理思维方式

徐静;140-141

高中物理探索性实验的设计理论

肖玉秀;142

关于牛顿第一定律的探索

娄姗姗;143

发现法在高中物理教学中的应用

王永勇;144

关于“以生为本”理念下初中物理教学情境创设的思考

姚瑶;145

简谈初高中物理教学的衔接

周元彬;146

初中物理生活化教学浅探

吴巍;147

基于高考化学分析高中化学课程实施理念

孙海涛;148+111

现代信息技术条件下农村化学课堂教学延伸的探索

刘俊珊;149

多媒体在创设初中化学教学情境中的作用

罗义;150

在生物计算问题的教学中培养学生的逻辑推理方法

滕达;151

生物课堂教学语言要用内在的“心”去支撑

俞慧;152

初中生物实验课堂学生自主能力的培养策略

商韬;153

新课改下的农村初中生物课堂现状及对策

郑亚菲;董冰楠;伍春莲;154

高教高职研究

地方院校本科教育之我见

唐成;王庆;155-156

高职旅游类专业基于校企合作的校内实训基地建设与实践

廖晶晶;156-157

对中高职人才衔接培养模式的探索和建议

陆丽萍;158

“语联网+行业”助力中国伟大复兴

李勇;张曼琳;159-160

互联网+新时代下人机翻译模式研究

李悦嫒;答琳丽;160-161

提高纺织专业工科生纹织物设计能力的研究与实践

毕红军;162-163

医学生沟通技能与人际交往效能感的关系研究

刘小珍;李奕慧;王莹;164-165

农村大学生假期返乡有偿教育的研究——以广西柳州市鹿寨县Y屯为研究试点

林彤青;166-167

高校政府采购工作规范化探究

许文一;168

提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学实效性的思考

任江林;169-170

“中国精神”融入高校思政课教学方法探析

万尧绪;林凤;170-171

关于提高高职校商贸类学生自主学习能力的思考

吴粉华;171-172

教育教学研究

提升中职学生职业素养的实践研究

郑英;173-174

中职生职业认知概述及其重要性研究

徐佳;175-176

我的教育故事

张学礼;崔雅婷;177

高中教师心理压力及对策

徐雅丽;178

教育园地该如何课改

刁锡治;179

中学生理想肤浅的原因探究

沈乐檬;180

基于任务驱动的《电工基础》课程教学设计

周丽丹;181

室内设计专业“现代学徒制”学习模式探索与实践

郑静群;徐松玉;182-183

三种学习方式的有效结合

杨雯芮;183

中职美术课堂项目学习的应用与实践——以《最后的晚餐》为例

曾荐冰;184-185

浅析农村小班化教学的利与弊

张海勤;186-187

保持小学中年级学生音乐学习兴趣浅议

汪玮;187

四篇乐章协奏,教学拥抱生活——以《马路不是游戏场》为例探究品德课堂生活化的基本策略

卢秀珍;188+157

合作学习在小学科学课教学中的运用

朱允如;189

关于小学科学教学的有效性探讨

吕卉;190

班级管理

理科混合班的管理策略研究

印志林;191

幼教天地

立足园本培训,提升教育质量

金秋芳;192

幼儿艺术教育探析

黄恰恰;谭荣清;193

美术活动评价方略

马新昆;194

教师在幼儿园体育游戏的介入时机研究

宋雨颖;195

善待幼儿的好奇心

左静芝;196

油画欣赏

2+197