考试研究

如何提高高考考前不良心理的自我调控能力

任焕英;1

高考英语短文改错的教学策略

马进平;2

一叶知秋,滴水藏海——从2016贵州高考实验题看高中实验教学

韩刘娟;3

从2016年高考生物32题评析高考生物试题

李学礼;4+21

一道专升本证明题的启示——拉格朗日中值定理的应用

张永三;薛瑞;5

2017届高考政治学科复习策略

王福;6

教改研究

当前高等院校国际经济与贸易专业课程教学改革探讨

左世翔;7-8

证券投资学教学改革的探讨——来自英国的启示

章麓;杨荣明;8-9

全人教育视野下的班级教育小组改革初探

夏莉;9-10

文学语言学研究

古诗鉴赏“四步曲”

陈学勇;11-12

《生经》中“何”系疑问代词的非疑问用法

张可婧;12-14

导游的语言魅力

王明星;14

母语负迁移对汉英翻译的影响及其解决策略

黄朝晖;张惠琴;15

汉英词汇对比及翻译

徐黎;16+42

文化艺术研究

论美国电影对我国青少年价值观的影响及其对策

齐笑蕾;余明远;17

魏晋南北朝隐逸风尚探究

武新虹;18-19

语文教学与研究

在语文教学中如何培养学生的创新思维能力

单灵波;19-20

以教带学,授之以渔

陈亚平;张雯;20-21

初中语文教学听说训练思路构建方法研究

毕红实;22

信息技术在初中语文教学中的运用

杨满义;23

初中语文阅读教学的“教”与“学”的有效结合

彭丽;24+61

指向核心素养培养,促进阅读教学有效性

林丽团;25

简析初中语文教学中生态课堂建构的基础

徐小春;26

构建学习小组有效提高初中语文课堂教学

陈宗仁;27

移动互联网与农村语文课堂教学的对接应用探索

钱海燕;28

语文课堂中培养学生积极态度的实践研究

高琳;29

在语文教育中尊重学生的个性化表达

韩小峰;30

重视语文综合实践活动,培养学生的语文能力

周丽蓉;31

浅析语文教学的本质不能偏离

王小维;32

浅论如何在小学语文阅读教学中践行高效课堂

颜应应;33

合作学习在小学语文阅读教学中的应用

林芗激;34

重视阅读体验,提高小学语文课堂对话质量

张梦秋;35

浅谈小学语文课堂教学中小组合作学习的策略

严红;36

打造小学语文高效课堂的实践与思考

王伟;37

小学语文课堂教学效率提高的对策探索

庞义;38-39

儿童文学在小学语文教学中的有效应用解析

佟有红;娄治家;39

浅析汉语拼音与小学语文教学的关系

陈晓秀;40

夯实识字途径,提高识字效率

林明雅;41

小学低年级“游戏识字”的教学尝试

卜星星;42

作文教学与研究

基于高中语文作文教学的实用性和创新性的探究

宋道军;43

在作文评改中共同成长

王典云;44+57

寻找小学作文课堂教学的支点

魏培红;45

依托文本,采撷读写结合资源

江晓芬;46+43

低年级写话与中年级习作的衔接策略

汤良菊;47

数学教学与研究

问题引领下的阶梯式综合复习课堂初探——以《代数式复习》教学为例

姚燕梅;48-49

高中数学教学如何培养学生的数学应用意识和能力——以《函数应用》教学设计为例

陈启智;50

例说解题后反思对学生思维品质的培养

汪振宇;51-52

导学案在高中数学教学中的运用

雷文军;52

高中数学信息技术应用现状研究

姚翠云;53-54

提高数学作业质效的几点尝试

张宏海;付强;王晓慧;54-55

如何提高数学教学的有效性

赖盈盈;55-56

分层教学策略在初中数学教学中的探析

吴明来;56-57

让课堂教学为学生积累数学基本活动经验

刘耿斌;58

新课程理念下初中数学课堂教学的实践

张学智;59

寻觅在有效课堂的路上——“一个数除以小数”的教学及评析

胡家宝;杜解琼;钱立凯;60-61

在活动中学习数学和发现数学本质——《面积的意义》教学片段及分析

沈英;62

巧妙引导,融数学思想方法与解决问题于一体

曹星海;63

从生活数学到数学实践

卢坤;64

如何搞好小学毕业班数学总复习

姚刚;65

浅谈小学数学学习特点对教学的影响

葛致利;66

谈小学数学教学中发现学习的运用

赵绪林;67

“生活资源”在小学数学教学中的开发与利用

李鹏辉;68

翻转课堂教学模式在小学数学教学中的应用

包玉莹;69

多媒体技术在小学数学课堂教学中的运用

王溪;70

电教媒体构建小学数学多彩课堂

袁坤;71

提高小学中段学生计算能力的有效策略

张向群;72

探讨如何在小学数学教程中有效运用设疑教学法

蒋春华;73

如何培养一年级学生的小组合作学习能力

黄春琴;74

外语教学与研究

英语委婉语的认知视角解读

宋丽显;75

浅论委婉语在商务谈判中的应用

肖益军;76

模因论视角下的背诵——仿写大学英语写作教学效果分析

齐玲;77-78

英语专业本科生和研究生利用智能手机学习英语对比分析——以首都经济贸易大学外国语学院为例

孙慧;房鑫;78-79

“支架式教学”在高职英语教学中的应用研究

姚治松;80

“高级英语”教学中作业布置的相关策略

唐瑛;81+126

高三英语阅读课体裁知识建构教学模式分析

汪泳慧;82

中学生如何提高英语阅读能力

姜慧馨;83

高中英语语篇教学中思维导图的应用

张月苹;84-85

初中英语课堂教师提问对学生口语输出的影响

廖晓玲;85

现代教育技术使英语课堂更加生活化

胡业英;86

重视英语课堂的对话教学,提高初中学生的交际能力

朱蕾;87

兴趣是学好英语的内动力

宋丽;88

初中英语情感体验式教学探究

刘艳;89

微课在初中英语教学中的有效应用

余守红;90

早读,让高效从清晨开始

韩璐;91

让运用自然拼读法帮助学生认读、记忆单词

马淑萍;92

认知迁移理论视阈下的农村中小学英语教学内容有效性衔接——以湖南浏阳农村小学为例

欧阳晓薇;金晓倩;胡启海;93-94+150

小学英语词汇教学中词汇呈现方式的研究——以新疆教育学院实验小学为例

王丽杰;95

如何激发与保持小学生英语阅读学习的兴趣

史嘉彬;96

小学英语互动式课堂教学模式的实践研究

孙浩;97

提高小学英语课堂教学效益的途径

祁丽媚;98

如何创设精彩的小学英语课堂教学情境

李亚军;99

小学英语低效课堂成因及对策

郭斌赟;100

体育教学与研究

师专体育教学对学生进行“双重体育能力”的培养

李大东;101

翻转课堂在篮球教学中的实验研究——以镇江技师学院篮球选修课为例

袁峻;肖辉;102

构建高中体育与健康课堂教学多元性评价体系的理论研究

丁闯;103

小学体育教学中存在的若干问题及改进方法研究

刘新丽;104

小学体育教学中运用分层教学法的思考

马明;105

信息技术教学与研究

分层互动教学模式在中职计算机应用基础课程中的探究

刘卫星;106

项目教学法在中职计算机专业教学中的应用研究

郑伟强;107

浅谈中职计算机教学中案例教学法的应用

张涛英;108

数控专业理实一体化教学模式探索

罗德华;109

小学信息技术课程有效教学策略

项烨;110+156

政史地教学与研究

发挥学生主体作用,提高政治课堂参与度

王卿灿;111

浅谈高中思想政治课趣味性教学

赖吉阳;112

能“破”,才能“立”——新课改下初三思想品德课整合“教材内容”实践与反思

程建华;113

初中思想品德课快乐教学之我见

黄昆胜;114-115

新课改背景下高中历史探究式教学探讨

庄光阳;115

论教育科研对历史教师成长的作用

龚恩园;116+170

“合作探究、多维互动”历史教学策略的研究

高明爽;117

个性化历史课堂教学方式与微视频技术运用

虞洋;118

巧用过渡语,让初中历史课堂更精彩

傅萍萍;119-120

心理健康教育在高一地理教学中的渗透

柯巧旋;120-121

理化生教学与研究

简谈电磁感应中的能量与图像问题

吴容;121-122

电磁感应现象中感应电流产生的条件

王秋阁;123-124

微课在高中物理教学中的运用

李艳玲;124

嵌入生活化情境的中学物理教学策略

艾荷平;胡艺文;125-126

初中物理教学中学生创新能力培养探讨

徐娟;127

信息技术环境下初中物理实验教学方式解读

董月华;128

提升初中物理电学教学效果的方法探讨

龚杨;129

谈高三化学实验复习的有效性

叶宝珠;130-132

微型实验在初中化学教学中的应用

沈璐;132

如何创建高中化学快乐课堂

魏小勤;133-134

在初中化学课堂上实行生成性教学的实践

王吉佳;134-135

提高生物化学教学质量的对策

袁红梅;冯世鹏;黄惜;135-136

在中学实施“生物课前三分钟演讲”的初探

姚乔榛;范丽仙;王重力;137

肢体语言在高中生物教学中的应用

郑丽丽;138

浅谈高中生物教学中学生提问能力的培养

周井花;139+186

巧用多媒体技术助力初中生物高效课堂

黄印聪;140

新课改背景下初中生物课堂的生活化教学研究

张秀芬;141

克服思维定势的问题情境创设举例

曹阳;142

“外遇”风波

俞志茹;143

高教高职研究

高校德育路径探究

洪文青;144

新媒体时代思想政治教育的创新研究

张燕;王皓;145

互联网思维下大学生创业的对策研究

何振祖;康志辉;146+162

大学生旅游消费行为偏好的实证分析

黄炎;147-150

新形势下高职院校大学生健康教育工作探讨

胡贵贤;卞莹;151

应用型本科高校生物工程专业核心课程群构建的思考

王景顺;张坤朋;卢全伟;吴秋芳;152

创新思维在视觉传达中的应用

庄银环;陆玲琪;153

高校学生评教有效性分析与策略研究

于艳邱;赵山星;王春燕;154-155

“翻转课堂”教学模式在高职《应用文写作》中的应用初探——以《调查报告》为例

邓滢;155-156

高职大学语文教育面临困境的外部因素研究

李蕾;157

《飞行控制系统》课程教学研究

高春雷;158

论亚伟速录的差异化教学

孙雪;159

关于过程装备与控制工程专业过程装备腐蚀与防护课程教学方法的探讨

卫灵君;陈海英;宋飞虎;俞建峰;崔政伟;宋春芳;160-161

应用显微数码互动系统提升《人体寄生虫学》实验教学效果

潘伟;付琳琳;孙芬芬;潘智华;郑葵阳;161-162

学生小讲课在植物病理学教学中的应用

孙正祥;邓建新;马东方;张国辉;金振宇;163

基于PLC技术的数控机床故障诊断的方法研究

彭阳;164

信息化手段在“做、学、讲、练”一体化教学模式中的运用与实践

俞宏松;165-166

教育教学研究

拓宽教育途径,提高德育实效

刘耀碧;166-167

德育之花让“问题生”转变为“希望生”

杨学芬;167-168

淡化教育痕迹,强化隐性教育

蔡维效;169-170

用“爱和责任”铸就留守儿童的春天

李元国;171

将阳光洒向教育一隅——关注“留守儿童”教育

曹春雪;172

无条件尊重每一个学生

王益锋;曹平;173

对我国亲子旅游产品的问题及对策研究及其教育功能

张莉;174

迟开的花朵也能飘香

周建惠;175

呵护心灵,引领走出阴霾

高秀梅;176

提高军械士官机械基础实验课程教学质量的创新实践

杨国丽;陈龙;江北大;阎知知;袁田;177

对职业高中会计教学的几点看法

史维霞;178

案例教学法在中职外贸实务教学中的应用

蔡波娜;179-180

初中科学概念教学应积极关注和运用学生的前认知

吕鑫民;180

学生作业合作分析,促进教学相长

林细富;181

微课在小学音乐中的开发与应用探究

郑芳;182-183

班级管理

走进学生的心灵——班主任教育案例

包莉;184-185

刍议班级管理中如何实施情感教育

刘鹏飞;185-186

如何做好中职学生班主任的探讨——于细微之处现母爱

宿伟;187

用心教育好每一位学生

黄韩英;188

让每一朵花儿都开放——论班风建设中“共生效应”的运用

傅汝雅;189

幼教天地

刚柔相济,扶正幼苗

代露静;190-191

因相信,更自信——做好幼儿园班级管理工作的有效策略

王文慧;191-192

e环境下幼儿园教学资源库的建设与应用

李蕾蕾;193

分享阅读,促进幼儿快乐成长

沈倩;194

编趣味绘本,绘精彩童年——浅谈大班幼儿绘本创编的指导策略

栾小花;195

浅谈数学游戏的指导策略

邵灯玉;196

油画欣赏

2+197