考试研究

“二元制”视野下高职学生思想政治素质考评标准探索

李玉伟;1-2+7

2016年江苏高考政治试题特点及启示

黄义章;3

基于高考评价机制下历史逻辑思维的认识与培养

蔡梦玉;4

教改研究

工学结合教育模式下的高职数学课程改革

宋玉宝;5

“互联网+职业教育”教学改革探讨

于淼;于兰;6-7

浅议《模具计算机辅助设计》课程考核方式改革

张小聪;8

汽车专业实训教学改革探索

方波;周欢;刘海红;9

计算机图形学教学改革浅论

张起荣;张继燕;王燕;10

中学体育教学现状及改革措施

林长青;11

师资建设

中小学教师职前培训面临的现状与解决对策

刘寰宇;12-13

构建学习共同体,提升教师专业水平——小班化教学模式下的教师专业成长

郭毅芳;13-14

文学语言学研究

语言学的任意性和理据性研究

臧志文;14-15

文化艺术研究

校园数字云图书馆的建设与应用

刘荃;16

对中华老字号药店经营模式的思考——以雷允上为例

刘雪梅;吴芝园;17

俄罗斯知识分子及其文化特征

尚亨;18

语文教学与研究

新课改背景下高中语文教学的几点思考

陈美芬;19

让学生主观判断,促学生自主感悟

王建光;20

让理性之光照耀高三——高三课外阅读选材与运用

周薇;21

生本理念下高中语文阅读教学初探

王碧雷;22+15

高中语文作业设计中的问题及对策分析

甘少梅;23

高中语文教学中的情境创设

戴梅燕;24

如何培养学生的口语表达能力

瓮珂;25

生活化课堂教学模式初探

战桂阳;26

初中语文课堂古诗词教学方法研究

李晋芳;27

新课改下创新性学习在语文教学中的探索与实践

郭双红;28

语文教学中如何有效指导学生阅读

杜艳梅;29

巧借方法,催开阅读之花

王虹;30

情有“读”钟,情在读中——小议低年级朗读教学

郭晓茹;31+46

引生活之源,活阅读之水——小学语文阅读教学生活化之我见

王赛男;32

对小学语文拓展阅读教学的分析

李彦杰;33

注重非智力因素培养,提高小学语文教学质量

严书芹;34

小学语文“递进循环式”教学策略研究

李秋英;35

新课标下小学语文生活化教学的思考

张海霞;36

让学生有效参与,促课堂活力四射

陈悦;37

小学语文课堂教学要重视并善于“揭题”

李小强;38

小学语文课堂提问的艺术

王丽霞;39

小学语文教学技巧初探

赵煌;40

关于小学语文新课改的几点看法

吕晓丽;41

在小学语文教学中培养学生的倾听能力

刘菊红;42

作文教学与研究

精心打磨句段篇,文章处处显新意

胡淑玲;43

激发农村学生写作兴趣的具体措施

周平;44

让轮流日记为习作点亮明灯

张新年;45

实践活动课,让孩子的习作表达“活”起来

张桂虹;46

因材施教,适时分项评价

盛海霞;47-48

浅论新课程小学语文读写结合教学

倪苏昱;48

数学教学与研究

数学建模在高等数学教学中的重要意义

孙文兵;49

浅议高中数学教学中学生创新思维能力的培养

贾巧;50

例谈对极坐标与参数方程解题方法的选择

林瀚;51-52

“加强条件”与“弱化条件”——浅谈变式教学的两种方法

刘蒋巍;52

数学不等式解法的教学策略探讨

曾令松;53

三种不规则面积的求法

杨少婷;54

授之以鱼,更要授之以渔——《解决问题的策略——从问题想起》教学设计

李小飞;55-56

优化教学环节设计,提高数学课堂质量

汤鸿;56-57

如何提高高中数学课堂教学的效率

任玉静;58

舒展灵性,造就精彩——论如何在数学课堂上激发学生的想象力

周茂楚;59

自制教具学具在初中几何课堂中的应用

周青;60

关注动态生成,提高课堂效率——初中数学动态生成教学模式研究

陈静;61-62

如何提高初中数学课堂教学的实效性

刘亚丽;62

初中数学作业评改方式探讨

郭永红;63

初中数学错题分层收集之现状分析及策略探讨

徐尚纯;64-65

反思是提高数学课堂教学有效性的“金钥匙”

韩小英;66

因“容”变“法”,让课堂更有实效——多媒体技术与直观教具在数学课堂中的应用

包伟标;67-68

小学数学教学中学生审题能力的培养之我见

范永娟;68

建构“真学”课堂要注意的几点

张红;69

关于小学数学教学中渗透数学思想方法及教学生活化的分析

王燕华;70-71

如何培养农村小学生的数学自主学习能力

张冬明;71

浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化

巩飞成;72

小学数学生活化的意义

陈建雄;73

小学数学教育中差异化教学的对策研究

赵树松;74

融合电教手段,巧妙导入小学数学内容

高健;75

刍议小学数学生活化教学课堂

赵秀玲;76

小学数学教学课堂效率研究

贾运健;77

外语教学与研究

浅析互动模式在大学英语教学中的运用

付丹枫;78-79

试论网络外语阅读教学现状与对策

孟川;王兴芹;79-80

基于网络资源的医学英语教学之体会

徐智;陈锦飞;80-81

浅谈中国德语学习者学习初期元音常见问题

李小龙;82-83

听力教学课堂效果的影响因素及应对策略

秦颖;84

关于数字时代中职学生英语学习方式转变的思考

杨雷华;85

微阅读视角下高中英语阅读能力培养策略例谈

陈书珍;86+111

如何培养中专英语学生的阅读技能

张宝芳;87

对高中英语教学的几点思考

曹光乐;88

如何提高高中英语课堂教学的有效性

周大慧;89

谈微课在初中英语翻转课堂中的运用

王雪;90

谈初中英语课堂重难点定位和攻破

冯怡;91

在三年级英语课堂中发展学生身心健康和学会学习的核心素养

关则灵;92

初三英语复习教学中思维导图的应用分析

毛文斌;93

英语教学中如何培养初中生的跨文化意识

乔春霞;94

任务型语言教学途径在初中英语教学中的实用价值——以What time do you usually go to school?一课为例

罗邦扬;95

先质疑,再思考,后应用——初中英语语法教学策略分析

周剑庆;96

英语教学中的纠错性反馈

赵冰清;97-98

培养农村小学生英语听说习惯策略例谈

白树安;丁关东;98

关注整体性,提高教学实效——浅谈如何构建小学英语高效课堂

黎爱琴;99

追求有效评价,引领学生乐学

许艳霞;100

体育教学与研究

普通高校开设高尔夫球课程的可行性研究

陈炜;杨蕾;101

体育教育专业实习生在教学中运用体育游戏的研究

吴翠萍;102+131

对小学体育教学从“快乐体育”到“阳光体育”的探索

宗树国;103

信息技术教学与研究

一堂《大学计算机Ⅰ》课程的两种课程设计及思考

王祥斌;104

项目教学在中职计算机专业课中的应用研究

邵玉琳;105+116

就业问卷调查系统数据库的设计与管理

杨艳红;106

基于SaaS模式的新疆兵团籽棉收购管理信息系统探究

肖婧;107-108

高中信息技术课堂问题解决方法的应用探索

韩振华;108-109

高中信息技术课程新式教学方法的应用——谈问题解决式教学方法

朱府春;109-110

巧用信息技术让学困生“脱困”

朱长奎;郭莉莉;110-111

政史地教学与研究

高中政治教学中如何尊重学生的主体地位

黄昆胜;112

初中思想品德课有效教学探析

刘玉华;113

高中历史教学中情感、态度与价值观的培养

郑宝华;114-115

浅析历史课堂如何发挥学生主体性作用

范海东;115-116

“动脑筋小栏目”在初中历史教学中的应用

郭煌金;117

图解法在高中地理课堂教学中的应用

黄榕贤;118+135

适时、适量、适度,提高中学地理课堂提问的有效性

吴西南;119-120

初中地理教学中如何渗透法制教育

李守明;120

理化生教学与研究

类比法在高中物理教学中的应用

李军军;121

在物理教学中渗透阅读能力的培养

王传强;122-123

“电磁感应”课堂教学与反思

张浚贤;123-124

活化现象,找准载体——初中物理学科创设问题情境的实践探究

英昌石;125

基于初中物理学科融合性的研究

俞如东;126

初中化学实验课堂教学方法探讨

张映强;127

问题化教学法在初中化学课堂有效应用探究

杨炳全;128

化学微课制作的实践与体会

董金盈;129-130

开展生物学“植物组织培养”选修活动课

姚乔榛;范丽仙;王重力;130-131

案例与情景教学法在病原生物与免疫学教学中的应用

唐正宇;王碧玉;姚玲;王太林;132

在生物学教学中培养学生科学素养的实践与探索

何小明;133-134

关于基因在染色体上的教学质疑与再思考

戴小海;134-135

积分激励机制在生物课堂教学《青春期》中的运用

郭瑞萍;136

注重实验,发散思维——初中生物实验教学探讨

魏献梅;137

高教高职研究

由“依附”走向“联动”:学校与政府协同育人策略研究

赵传兵;138-139

高校思想政治教育与校园文化建设的整合研究

袁修学;140-141

“95后”高职学生社会主义核心价值观培育分析探讨

罗瑞娟;141-142

对新疆教育干部培养的分析与思考

王振;李亚娟;142-143

网络舆论对大学生思想政治教育工作的影响及对策探究

李军;144

多校区大学学生管理的新思路

崔丽梅;145

地方性医学院校服务型基层党组织科学内涵初探

刘建明;王芳;叶颖俊;秦璐;146

辅导员如何消除学生的自卑心理

傅乔;147

基础护理实验室的开放与管理模式的探析

王林;148-149

近三年医学院新生心理健康状况调查分析

胡雯;刘小珍;149-150

职业院校推拿专业视障学生心理健康状况分析

李海可;王凯娟;150-151

职业教育实训教学评价体系的建立与完善

钟钰伟;152

翻转课堂应用于师范生普通话口语教学中的思考

邢若南;林云;153-154

本科翻译专业口译课程设置的思考

胡占锋;154

慕课教育在病理生理学实验教学中的展望

张叶敏;汪长华;155

浅谈中药学在职校的教学方法

黄志恒;156-157

《液压传动与控制》双语教学研究

李志彪;157

教育教学研究

新形势背景下中学生德育建设中家庭教育的问题及应对策略探讨

陈博;158

九年一贯制学校的管理模式探讨

钟广杰;159

师者,如何让你甜美的声音更长久?

吴治澎;160

谈家长学校在青少年校外教育中的作用

陈光跃;161

山区高中心理健康“三级”预防实践探究

吴华燕;162+173

女孩安全意识的现状及相关建议分析——以甘肃省兰州市安宁区为例

王瑞红;王珊;163

不沉默才是金

徐诚磊;164

中学生课堂不良纪律行为形成的原因及对策

高发瑛;165

谈促进学生学习方式转变的教学策略

吴文亚;166

科学课堂探究教学中的概念转变策略研究

徐杰;167-168

因材施教是中专会计专业教学分层的最好模式

赵茜;169

让学生学起来——中职自主学习与合作学习的课堂教学创新研究

王超;170-171

浅谈音乐教学的三部曲功效

周洁;171-172

多媒体在中专音乐教学中的应用

宋继萍;172-173

怎样上好一堂小学音乐欣赏课

高洁;174

小学美术课堂互动教学模式的实践

贾佩佩;175

小学美术苏教版《线条的魅力》教学案例

姜亚芹;176

班级管理

“爱”班级管理的法宝——谈班主任工作的做法

李义龙;177

浅议问题学生的转化策略

刘银芳;178

幼教天地

也谈幼儿科学教育活动的开展

周铖;179

试析情感管理在幼儿园管理中的运用

孙如剑;180

幼儿园小班教师教育教学经验论

江吉平;181

家园合作,让一加一大于二

朱勤;182+188

小提问,大智慧——幼儿教师在语言教学活动中有效提问的研究

徐戎卉;183

一日生活之语言发展的阶梯

张晓燕;184

谈智障儿童绘本阅读的重要性

杨新卫;185

绿色材料在幼儿园美术活动中的运用

陆周燕;186

在课程的路上追寻游戏的本真

俞洁;187-188

利用角色游戏培养小班幼儿的交往能力

江志清;189

将绘本渗透到领域教学的游戏中

严莉;190

浅析农村幼儿园区域活动的有效性

洪秋娜;191

我国幼儿园幼儿安全事故的原因分析及对策研究

高文;192-193

出类拔萃

近世到近代日本女性家庭形象与角色的演变

王聪;193-194

第四方物流发展策略研究

操露;194-195

中国制造业转型与智能制造

王伟;195-196

油画欣赏

2+197