考试研究

2016年贵州高考电解质溶液试题赏析

韩刘娟;1

例谈2016年全国高考卷数列题型体现的数学思想

蔡翯;2-3

坚持能力考查立意,培育学科核心素养——2016年江苏高考政治试题分析

徐桂芳;3-4

如何上好高三物理试卷评析课

童有彩;5-7

高中物理高考备考点滴

张成祥;7

关于中考记叙文阅读的一般考点及解题思路的几点说明

邹大华;8

教改研究

运用云空间,推动中职计算机专业课程教学改革

雷满香;9-10

师资建设

试论幼儿师范学校体育教师良好的情感品质培养

周矿华;11+168

教材研究

创造性地理解和使用小学语文教材

洪惠芬;12

文学语言学研究

池莉作品中的哲学人生

董慧;13

文化艺术研究

从中西饮食文化看文化差异

李雪梅;14+147

介于东西方之间的俄罗斯文化

尚亨;15

语文教学与研究

略论经典阅读在大学语文教育中的位置

汤学炎;16+10

美术院校中文学教学方法初探

王雯倩;17

语文教学中倾听能力培养策略

武晶辉;18+161

新课改中应重视听、说、读、写基本能力的培养

高霞;19

高中语文课堂有效教学的几点思考

段国华;20

如何提高农村小班化语文课堂教学的有效性

张凌芳;21

提高初中语文课堂教学语言有效性的策略分析

纪荣花;22+61

微课指导,创新语文课堂

黄立新;23+170

关于初中语文文言文教学的思考与探索

刘晓群;24

初中语文现代诗歌教学策略探析

吴阿周;25-26

让情感教育之花盛开在初中语文教学中

徐静;26

对初中语文教学的几点思考

王学营;27

《让世界充满爱》活动课设计——八年级语文下册第一二单元结束后组织的一次综合性学习活动课

王立虹;28

新课改下语文教学方法浅析

詹文芳;29

浅谈初中语文学困生的成因

姬永奇;30

抓诗眼,学古诗——《春雨》微课例研究

张赟;31

像走迷宫一样刺激和快乐——浅淡如何在语文教学中培养学生的探究能力

潘敏惠;32

打开笼子,让鸟儿在林子里飞翔——谈语文课生本自主课堂的构建

金红;33

让农村的孩子也能说出自己的一片天空

王丽霞;34

课前备足 课中习法 课后巧练——摭谈小学生良好写字习惯的培养

吴秀珍;35-36

阅读是小学生积累知识的重要途径

鲁琦;36

走进情感教育,让小学语文魅力无限

王永美;37

小学语文快乐教学浅探

吴成贵;38

突出学生主体地位,激活小语课堂教学

黄茂祥;39

小学语文课堂的情感教育及其实施策略

张梦娜;40

注重小语课堂内外延伸,培养学生自主学习能力

汪雪宝;41

小学语文课堂无效教学例谈

黄生才;42

如何指导低年级学生正确使用常用标点符号

陈文;43

小学高段语文有效教学策略探析

胡兆钍;44

作文教学与研究

叶圣陶作文教学观的本质探究

张婧婧;45

巧选话题切入点,说写迁移精练笔——巧选话题 说写迁移 愉悦练笔

刘盛章;46

激发兴趣实现语文作文高效教学

何伟刚;47-48

找文本中的“葫芦”,画自己的“瓢”——谈《青蛙看海》的朗读和说话训练

张雪梅;48

浅议小学语文作文教学方法的创新

皮月丽;49

高年级绘本习作实践与思考

廖安丽;50

数学教学与研究

把握生疑时机,催发疑窦意识

杜春峰;51

函数思想方法在中学数学教学中的应用

黄美蓉;52-53

数学教学中发散性思维的培养

曾齐鑫;54-55

中学生逻辑思维培养模式之“小”题大做

郭恒武;55-56

论高中数学的体验教学法

郑政波;57-58

数学教学中的“错题”作用

刘宇;58

互动式教学法在初中数学教学中的应用探析

何景丽;59

关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究

侯清乐;60

初中数学作业多元化评价初探

吴成旺;61

初中数学分层教学的策略探究

陈海蓉;62+180

谈中学数学学困生的成因与转化问题

张灵旭;63

试论初中数学教学中翻转课堂教学模式的应用

汪昊;64

从学生的实际出发,谈初中数学高效课堂的构建

薛晓林;65

浅论初中数学课堂师生互动的有效性

陈武用;66-67

初中数学课堂教学中的合作学习策略探讨

李勇;67

数学课堂教学之我见

许文彬;68

爱心耐心诚心在教学过程中的应用

沈辉;69

数学生活化,生活数学化

陈雪芬;70

小学数学教学中如何培养学生独立思考能力

李长娟;71

情境创设在小学数学中的应用探索

林丽萍;72+89

信息技术在小学数学几何图形教学中的应用

李国涛;73

浅谈培养小学生的数学审题能力

孙华峰;74

小学生数学学习习惯培养的研究

黄水清;75

小学数学教学中如何实施小组合作学习

连标钱;76

对小学数学作业有效性的冷思考

崔红明;77

如何激发农村小学生计算能力的培养

石花莲;78

在小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力

冯殿鑫;79

论新课改形势下小学数学教学的方法

刘从成;80

漫谈小学数学教育中多主体评价及功能

张淑琴;81

外语教学与研究

重复阅读在大学英语阅读教学中的运用

徐袖珍;82

优化阅读教学过程,提高阅读教学效率

王丽娜;83

课堂环境下高职院校非英语专业学生英语交际意愿探究——以信阳职业技术学院为例

蒋曾;84-85

高职旅游英语专业大学生校外实践教学基地建设探索

陈瑶;85-86

基于合作学习法的高职英语口语教学探究

贺瑛;87

论职业英语技能大赛对高职英语口语教学的启示作用

岳蕴之;88

高职外语类专业与国际酒店集团校企合作育人模式初探——以武汉外语外事职业学院商务日语专业为例

程一骄;89

浅论英语教学中学生思维能力的培养

胡业英;90

大班额普通高中英语分层教学案例

李晓;91

刍议英语教学中显隐式教学法研究

李奇濛;92+122

多元互动,提高合作探究的有效性

杨菊花;93

改进英语教学评价,发挥合作学习实效

徐璟春;94

模拟情景,重在参与——高中英语情景教学法在课堂中的运用

王报;95

4A Unit7《How much》第一课时教学设计

黄荣;96

高中英语教学的几点思考

王玉;97

如何提高中学生学习英语的兴趣

王亚荣;98

用“小组合作”来提高初中英语书面表达能力

王月迎;99-100

英语课堂提问要把握好“有效性”与“艺术性”

马文丽;100-101

化问题为课堂教学的艺术

沈国芬;101-102

小组合作探究模式在初中英语课堂教学中的实施

陆仁云;103

新课程视角下的小学英语单元整体教学初探

刘鑫;104

农村留守儿童小学英语阅读素养的培养

裴月清;105

小学英语语音课堂的构建和思考

秦阳;106

游戏在小学英语课堂教学中的应用

奚淑娟;107

游戏教学在小学英语课堂中的应用

王芳;108

体育教学与研究

浅析瑜伽对大学生身心健康的作用

樊娜娜;109

分解法在中学篮球左手低投篮技术教学中的运用

王东;110+56

如何培养中学生的体育兴趣

靳鹏飞;111

体育游戏在初中体育教学中的应用研究

吴惠琴;112

美国SPARK课程理念下对我国小学体育的几点思考

沈倩;113

体育游戏在小学体育教学中的运用分析

赵志刚;114

体育游戏在小学体育教学中的有效应用

张兴娣;115

信息技术教学与研究

基于工学结合的中职计算机专业Photoshop课程教学设计

陈薇;116

中职计算机教学中提升学生实用能力的策略

陈时刚;117

以就业为导向的中职《计算机组装与维护》教学模式创新

李凤;118

仿真软件在“电力电子技术”课程教学中的应用

钱荔;119

农村中学在“班班通”环境下教学应用现状调查及对策研究——以民勤县实验中学为例

侍明虎;120+133

基于设计的学习(DBL)的教学设计——以普通高中信息技术课程为例

庄燕;121-122

翻转课堂教学模式在高中信息技术课堂中的应用

蒋科娜;123

微课在中职《After Effects影视后期制作》课程教学中的应用

陈虹;124

职业技术教学与研究

项目教学中小组合作学习的工艺研究与实践——以汽车维修专业《电控发动机故障诊断》项目课程实施为例

唐杰;125-126

政史地教学与研究

谈初中政治教学中如何加强德育渗透

简学;126-127

初中政治教学中有效导入的策略分析

卢文婷;127-128

初中政治课如何激发学生的学习兴趣

安学武;129

多媒体环境下高中历史教学存在的问题及其对策分析

王宝;130

高中历史教学中师生“互动与导学”的策略研究

张增祥;131-132

科学归纳区域要素特征,提高学生地理学科素养——以气候特征为例

陈文锴;132-133

应用交互式电子白板,促进高中地理深度学习

李偏;徐从安;李丰;134-135

初中地理生活化教学的实践探索

江红珠;135-136

理化生教学与研究

如何培养高三学生解决物理问题的相关能力

和敢明;137

新课改下高中物理小组合作学习案例分析

刘道军;138

打造活力课堂,落实核心素养培养

陶晓燕;139-140

高中物理“少教多学”模式的教学实践与反思

王聪志;140-142

多媒体技术在物理教学中的运用

刘其英;143

初中物理教学中如何调动学生的积极性

韩绪通;144

浅谈新课程下的探究性化学实验教学

崔秀雷;145-146

略谈高中化学课堂的求精之道

鄢桂珍;146-147

向课堂45分钟要高效——何为一堂好的化学课

邵秋来;148-149

让化学在生活中发光——浅议藏区初中化学生活化教学

张朝刚;150

《物质跨膜运输的实例》教学设计——初探问题情境下的抛锚式教学

薛丽华;151+4

浅析高中生物导学式教学的应用

张春;152

提高初中生物学生学习兴趣的方法初探

高长来;153

高教高职研究

从教师职业道德和政策执行力谈提高学生培养质量

关富佳;154

网络公共领域视角下的高校学生法律意识培养研究

曾晨;155-156

陕西服装工程学院拓展培训师基地建设可行性研究

王鹏飞;156-157

高职院校现代学徒制人才培养模式的探索

周振华;孙兴力;何爱平;158+102

新疆师范院校大学生社会支持的现状探究

王微;159

家庭环境对大学生创业心理影响的分析及研究

李静;汪芳凯;葛新同;160-161

应用型本科院校工科专业毕业设计的实施与思考

尹进田;刘丽;162

基于系统自组织理念指导教师课堂教学

刘相娜;163+53

基于就业导向的高职机电专业课程体系开发

牛全峰;陈玉平;164

基于真实产品实作过程的焊接结构实训课程研究与实践

张帅谋;165-166

系统解剖学神经系统的教学体会

张维;胡莹莹;李雷;166-167

教育教学研究

农村社区教育供给及其有效性的调查——以江西省为例

刘义杰;167-168

对农村学校德育工作的思考

席炳坤;李军;169

做一名有幸福感的教师

刘佳;170

关于我校学前双语教育专业人才培养的思考

杨怡;171

立足地方文化,开发校本课程

宋庆昌;172

“中式教育”,路在何方?——BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗? 中式学校》

何芳;173-174

农村小学留守儿童教育中的家庭教育缺失问题探讨与对策

王洪灵;175-176

育人教育无处不在

李立祥;176

教育需要适度惩戒

刘春德;177+128

学习路上的遇见

徐婉;178

剖析音乐教育中学生创造力的培养

鲁静;179

校长如何抓教学质量

钟广杰;180

“小学学业落后学生”学业自我效能感培养与提高的调查研究

徐杰;181-182

促进农村学生学习方式转变

黄哈尔;183+142

关于农村中学分层教学的应用与探索——以平阳县F中学为例

冯珊珊;184

于现状中找到向导,于困境中寻出对策——浅析教育信息化教师教学观念转变

陆启龙;185

提高技校升学班电工专业成绩的方法探讨

沈友佩;186

巧用评价语言,打造高效课堂

陈洁;187

不要让小组合作学习流于形式

张霞;188

如何提高小学美术教学有效性

王宝旺;189

班级管理

职校班级管理中如何加强学生自我教育

陈伟;190

幼教天地

有效回应,让教学活动更精彩

刘菊芬;191

幼儿园游戏与课程整合的有效设计

王丽娟;192

出类拔萃

延边朝鲜族农村边缘化初探

曹福春;193-194

对我国桥梁工程试验检测相关问题的探讨

杨栋梁;194-195

执业药师改革的若干建议

黄志恒;195-196

油画欣赏

2+197