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动漫对当代青少年心理影响的研究

作者:王若宇 字数:2534  点击:

摘 要:本次研究的主题研究探讨的是关于动漫传播对于当代我国青少年的心理影响因素,本次研究从两个方面进行讨论和分析,从动漫对当代青少年的心理积极影响入手,观察到动漫对当代青少年的思维模式培养,以及价值观的构建形成具有一定的影响力。关注到动漫传播对于青少年的感知和审美能力都具有一定的影响力,能够陪伴青少年寻找释放压力的途径,并成功找到归属感。再从动漫对当代青少年的心理消极影响方面进行分析和讨论,关注到动漫内容中的文化与价值观存在偏差,对于动漫形象的盲目崇拜严重的形象了青少年与现实的脱离情况。希望 借助本次研究实现对动漫文化传播的深入研究,从实际出发提升动漫对当代青少年的积极心理影响。

关键词:动漫;当代;青少年;心理影响;研究

本文系四川省教育厅人文社科重点研究基地四川动漫研究中心支助项目,,项目名称:《热血暴力动漫在传播中对当代青少年心理负面影响的研究》,项目编号:DM201414

伴随时代的不断发展,以及科学技术的不断完善,人们越来越重视社会体系的进步,和社会文明事业的拓展。动漫形式的文化传播是在当下社会不断发展过程中涌现出来的一种新的思想意识和艺术体现,在实际的社会文化传播过程当中动漫艺术也不断的彰显出其出传播的艺术价值。动漫是一种以漫画和动漫形式组成的信息传播类型,在实际的文化传播过程当中可以通过不同的多媒体方式进行传播,并呈现出文化、教育,以及娱乐大众的多方面意义。青少年是动漫艺术和传播方式的主要受众群体,动漫信息的传播也对青少年起到了重要的影响作用。因此,本次研究侧重关注动漫对当代青少年的心理影响,希望能够充分发挥积极作用,促进文化体系完善。

1 动漫对当代青少年心理的积极影响

(一)有助于思维模式的培养和价值观的构建

动漫作品在传播的过程当中为当代的青少年营造了一个良好的思维模式培养环境,实现了对青少年价值观的塑造和体系构建,成为能够积极影响青少年的文化行业产品。青少年在身心成长的阶段具有非常特殊的特征,针对于外界的事物的接受能力也具有一定的成熟性特征。关注到青少年思维模式的成长特色,根据青少年的实际心理需求进行动漫作品的创作,更加有助于对青少年心理和思维的培养与塑造。例如,在《机器猫》这部作品中就展现出普通人的积极生活态度,面对生活中的不顺利都愿意积极的克服困难,与朋友交往都付出了真挚的情感[1]。

(二)提升感知能力和审美心理

动漫作品带给人们最直观的感受就来源于作品的视觉和听觉设计,首先,动漫作品的画面设计需要符合受众人群的视觉刺激感受。其次,在实际的动漫作品演绎过程中还需要搭配科学、合理的音乐和对白,满足观看人的艺术体验感受。在青少年成长时期具有特别强的好奇心,也愿意接受新事物的感染。在青少年接触动漫作品的过程中会愿意接受视觉和听觉享受带来的刺激,希望通过对动漫内容的品位感受到丰富的情感与多姿多彩的感知体验。因此,可以说动漫作品为青少年的感知能力提供一条提升的途径,也增强了青少年审美心理的成长。注明的漫画大师宫崎骏的作品就给青少年带来了丰富的视觉体验,在《千与千寻》等多部动漫作品中都彰显出一份大自然的宁静和美好感受,搭配音乐作品的旋律更加显得优美和灵动。

(三)释放压力寻找归属感

伴随时代的不断发展,社会生活节奏的不断加速,青少年的生活和学习压力也越来越大,在实际的学习生活中寻求一种释放和缓解压力的方式,动漫无疑成为更加具有优越性的视听新体验。青少年能够从动漫的作品中感受到一份别具一格的新境遇,在实际的作品解读中体验出一种新的感受和灵魂的释放。因此,动漫作品成为青少年释放压力的新途径,也通过这种途径让青少年感受到一种身体和心灵的归属感觉,成为能够引导青少年健康成长的重要路径。积极的参与动漫社团的活动,让青少年找到了学习之外的互动平台和空间,实现了对自我认知的提升需求[2]。

2 动漫对当代青少年心理的消极影响

(一)文化与价值观的偏差

动漫作品的传播越来越广泛,在实际的发展过程当中也越来越彰显出一份灵活性。但是,由于青少年属于成长的特殊时期,在实际的生活中对于信息的优良分辨能力存在一定的缺失,也导致对于动漫作品的选择呈现出一定的差异,影响了对青少年判断能力和认知与自控能力的提升。动漫作品包含着不同国家和不同文化因素的深刻影响,由于不同国家和背景文化的差异影响青少年的自我判断,以为的追求动漫作品中的情节和内容,会影响青少年自我的认知,以及对社会的感官判断。

(二)对动漫角色的盲目崇拜影响青少年脱离现实

青少年的判断能力和自我认知程度都存在一定的偏差,对于动漫角色产生的崇拜感觉也来源于一时的认知偏差。对于动漫形象的盲目崇拜导致在实际的生活当中出现了一种认识和思维上的混淆,在实际的生活中脱离了现实的满目追求,影响到实际生活中的学习和工作。青少年对于动漫情节设计的暴力与色情还存在一定的模糊认识,巨大的吸引力让青少年沉迷于不真实的环境,出现了消极的影响[3]。

3 结论

综上所述,本次研究从动漫对当代青少年的心理影响入手,关注到积极和消极的两端反映,希望能够从实际的研究过程当中掌握较高的文化事业传播理念,促进我国社会文明体系的不断完善与发展。伴随时代的发展,人们在追求物质生活享受的基础上开始不断的追寻精神享受的内容。动漫行业的发展为人们的休闲娱乐生活带来了新意,从精神享受的层面为人们带来了新的感受。关注当下动漫行业的发展能够发现明显的差异化市场局面,由于动漫内容和动漫传播方式与途径的不同,对于当代青少年的心理影响也呈现出明显的差异化,导致具体的文化内容熏陶呈现出不科学的现状。重视对动漫行业的监督与管理,采取科学的方式和途径进行相关内容的传递,鼓励具有积极心理影响的动漫作品传播,为当代我国的青少年树立一个健康的身心成长环境。

参考文献

[1]姚悦月.日本少年动漫对青少年成长的影响[J].当代青年研究,2010,01:60-67.

[2]刘婧.动漫产品对青少年受众的心理影响探析[J].东南传播,2010,10:92-94.

[3]张晶,解立.动漫亚文化对青少年犯罪的影响及其对策探析[J].预防青少年犯罪研究,2012,02:14-19.


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