摘要：时代在发展，科技也在不断的进步，新时代的发展中，互联网技术不断的进入人们的生活中，其中教育也不例外，在新课程改革中，互联网技术也慢慢深入教育中，其中具有代表的是微课，微课是近年来的新兴产物，微课和小学语文教育相结合，能提高教学效率，但是，目前微课的发展中出现了一些漏洞和缺陷.本文将会对这些问题提出建设性的措施。

关键词：微课;小学语文;教学问题;应用研究

中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）03-0076-01

在小学的教育课程中，语文是学科中占有很大比重的一门学科，语文是学生接受教育的基础，也是学生以后的学习所打下基础。在新时代的发展需要下，课程不断改革，目的就是为了跟随时代的发展，语文学科在近年来的改革中不断融人微课的元素，为了更好的教育学生和发挥微课的作用，教师应该对微课深入探究。

1.微课在小学语文教学中的问题

微课顾名思义就是小课程授课，它是把多媒体作为工具，视频作为播放载体，对所学内容进行讲解，因为它具有方便、易懂的优点，现在各个学科都会用到微课授课，但是在语文学科的发展中，微课还存在着一些漏洞和缺陷，以下是对于出现的问题进行研究和提出措施。

1.1微课的使用频率低

微课是近年来的新兴产物，但是在语文学科的教育中，微课的使用频率还是不高，因为教育条件的限制，教师对微课的忽视，使得这种新的教育方式不能进行很好的利用，所以在目前的大部分教育模式中，教师还在使用传统的授课模式。

1.2微课不能合理应用

目前的小学教育中，授课环境受限制，导致微课利用比较单一，微课的题材和方式不够灵活，如利用微课授课的时候，讲到知识点的时候不能够更好的把知识细节和难点讲透彻，造成微课利用不够多样化。

1.3学生能力差异

因为微课是近几年应用到教育中的，学生对于新兴产物还是有些新鲜感的，但是，脱离了传统的教学模式，有的学生不能够很好的调整过来，对教育模式进行适应，学生不能更好的学习，这就与微课授课的目的背道而驰，大大降低了教学效率。

1.4教师对于微课的认识

一开始课堂上的主导者是教师，把微课融人到教学中以后，授课主题就变了，一些教师的观念不能很好的转变，对于微课不能真正认可和接受，在以后的授课中也不能让二者很好的结合，不能达到提高教学效率的目的，这是微课教学中存在的问题。

2.微课在小学语文教学中的措施研究

2.1提高微课在教学中的使用率

上文提到微课在小学语文的教育中存在着使用频率低，面对这种问题，应该从几个方面进行改善，其中改善角度也是多种方式，多方面进行研究，其中关键是教师应该打破传统的教育模式束缚，进行观念改革，取微课之精华，作用微课授课的优点进行利用，在教育中，多多利用微课教育。其次就是提高微课的使用条件，在学校中，应该努力提高微课教学环境，对教育设施进行完善，定期对教师进行培训，提高微课的制作能力，定期开展微课教育交流，相互交流微课教育经验，从而提高微课在小学语文教学中的应用频率。

2.2对微课授课模式进行创新

微课在小学语文教学中，有着时短、教育性强、画面感多的优点，对于这种新时代的产物，应该多加应用，提高课堂中的教学效率。在微课的应用中，教师可以在学生的预习中，可以加人微课的教育元素，例如，在《从百草园到三味书屋》学习中，老师可以对课程的重点和难点，还有写作背景进行微课制作，在学习之前让学生进行观看，加深学生的印象。还可以在复习中进行微课应用，在对以往的知识进行整合，将复习内容进行结构化，并将重点着重处理，进行有计划的复习和巩固，从而提高教育效率。对微课的应用模式进行创新，可以能好的达到教学目标，发挥微课的最大优势。

2.3提高微课对学生的教育

对于微课这种新兴的产物，在语文课堂中，学生对于新兴产业的接受能力有限，教师应该对于现象应该加强对微课的引导教育，加快学生对于微课授课的适应程度，老师认真授课，学生更好的接受微课授课方式，但是在教育中，不能忽视学生的主导权，根据学生的清理清理对微课进行制作，对学生的要求想匹配，提高学生的知识接受能够，从而更好的帮助学生，巩固微课在小学语文教学中的地位。

2.4改变老师对微课的认识

教师是课堂上的引导者，在新课改的时代背景下，发展微课在小学语文教学中的创新就要求也要更新思想，做到跟随时代的潮流，从自己的内心进行对微课认识的转变，从而让微课更好的跟小学语文教育进行融合，从而提高教师的教学效率，更大的展示出微课授课的优势，让二者结合发展的更好。在改变认识方面，老师要认真学习微课知识，学习微课的教学模式和微课类型，对于微课授课进行深人研究，提高对微课的认识，使得微课能在课堂中更好的发挥作用。

3.结语

时代的发展创造了微课，也为新时代的教育改革提供了便利，微课的出现让小学语文教育改革提供了科技保证，在微课融人小学语文教学的过程中，要把微课时间短、知识量大等优点最大化利用，提高教师在课堂中的教学效率，让微课在教育中放大光彩。