中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）02-0110-01

家庭是孩子的第一所学校，而家庭教育在孩子一生中有着非常重要的作用，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“最完备的教育是学校与家庭的结合。”我们也曾听过这样一个比喻：把孩子一生中所受的教育比喻成一棵大树，家庭教育就是树的根，学校教育和社会教育就是枝和叶，没有根深蒂固，哪来的枝繁叶茂了？可见家校合作是多么的重要啊！而孩子在学校中接触最多的就是班主任，班主任是班级的领导者，管理者和组织者，是家庭和学校关系的桥梁。建立良好的家校关系有利于形成学校家庭和社会三者之间的教育合力，更好地促进学生身心的健康发展。那么作为一名班主任，如何有效的促进家校合作呢？

1.爱学生

只有心中有爱了，你所看到的一切都是美好的，俗话说：爱自己的孩子，是连老母鸡都会做的事，爱别人的孩子，特别是爱那些调皮捣蛋惹事生非的孩子就难上加难了。可往往这些孩子最需要我们的爱，最需要我们去和家长沟通交流，了解他们身边所发生的一切，才能做到有的放矢。比如：我们班有个小女孩名叫王红，她父母离异，这个小女孩平时穿的很破烂，经常愁眉苦脸。于是我经过打听，知道了她的生日。在她生日的那天，我们全班同学背着她给她买了一个大蛋糕，一个新书包。在下午的自习课上，给她一个大大的惊喜，她流泪了，并且拥抱了我，我也流泪了，我只是做了一个老师应该做的，给她那么一点点的爱，却收获了这么一个温暖的大大的拥抱。可见作为老师，只要心中有爱，一切皆有可能，一切都会变得阳光温暖。

2.尊重孩子，尊重家长

尊重别人，就是尊重自己，当我们发现孩子在学校里出现问题时，第一时间就是和家长沟通交流，我们沟通交流时，不能开门见山的质问家长孩子，要和颜悦色的和孩子谈话，和家长交流。比如：打电话说：“某某的妈妈您好！我觉得孩子最近上课听讲不太认真，作业也不如以前整齐了，你发现了吗？”这样家长也会很客气的和你谈心交流，也会和你畅所欲言，无所不说，真正的把你当做朋友看待。

3.注意沟通交流的技巧

俗话说：话有三说巧着为妙，作为孩子平时在学校打架了，说谎了，抄作业了，不打扫卫生了……是很平常的事情，但当这些事情发生了，作为班主任，我们应该和家长沟通交流，这就需要一定的技巧了。首先切忌告状式交谈，这样会让家长误认为老师不喜欢，甚至是讨厌自己的孩子，总觉得自己的孩子在班里受到不公正待遇而产生抵制情绪，所以要注重和家长沟通交流时，讲究谈话的策略性和艺术性。怎样做谈话才有策略性和艺术性呢？首先保持“空杯心态”，保持“空杯心态”就是要提高洞察力，把握好沟通递进层次。当孩子出现问题，老师和家长交流沟通时，老师需要学会保持空杯心态，不带任何偏见，不要急着表达自己的观点，而是要认真聆听家长的话，认真理解并领会家长的意思，然后针对问题和家长进行深层次的沟通交流，以达到解决问题的目的。其次分析家长建议的利弊，引导家长全面客观的看待问题。当孩子出现问题，双方经过沟通交流，了解了事情的原委之后，家长会表达自己的看法或想法时，老师首先表示出对他们态度的理解，然后选择时机以协商的口吻亮出自己的观点。最后虚心聆听，让家长感受到尊重，守住底线，有人格魅力捍卫尊严。我们每天面对的是各种各样的学生，他们虽然调皮，但他们都很单纯，很善良，只要我们关心爱护他们，我们讲道理，提建议，他们还是很愿意接受的。而我们所面对的家长都是成年人，文化水平参差不齐，遇到问题或者直接伤害到自己的利益时，他们会很抗拒，这就需要我们老师畅开心扉，虚心聆听家长的想法，对于正确的积极的想法，要及时肯定并积极采纳，不固执己见，更不固步自封。俗话说：“开言通肺腑”家长也会在与教师沟通中，感受到教师的教育观点能力和水平。比如2013年，我带的六年级，一天，班上一名同学的两颗门牙摔倒磕断了一半。学生跑来时，满嘴流血。当时我也吓坏了，直接给家长打电话，家长来时气势汹汹的问：“孩子是怎么回事呢？”好像我推倒了的一般，说实话，当时我很生气，直接想上去骂他几句，转念一想，算了，都是当父母的。于是我说：“你们先去看看，完了再说。”从医院一回来，这位家长还是骂骂咧咧的，态度很恶劣。于是我请她俩坐下，和颜悦色的说：“李翔爸爸，你看学校里这么多孩子，推推搡搡是很正常的事，再说也是两个孩子玩耍时不小心推的。咱们换个角度？假如是李翔推了别的同学，人家和你一样提条件，你该怎么办呢？”这时李想爸爸态度好多了，但非要一万元，没办法，我只好让他们回家了，过了几天，我带那个家长买了一些水果去看望李翔同学，我没说别的，只说：“聪明好学，团结同学，很受同学们的欢迎，将来一定会很有出息的。”后来，我又陪着那个家长去看了几次李翔，然后我就对爸爸说：“李翔爸爸，孩子这么优秀，难道你想让这件事影响他吗？有些东西不是钱所能解决的。”这次李强爸爸终于松口了，只要了医疗费。我也长长地出了一口气，虽然我受了气，也受了累，但通过我的努力，有效的利用沟通交流的技巧，让这件很棘手的事情，圆满的解决了。

教育是一门艺术，作为老师和家长沟通交流，去解决孩子的问题，更是一门艺术，但我坚信：只要心中有爱，充分的尊重孩子，尊重家长，家校之间坦率而真诚的交流，再多的问题，我们都会迎忍而解，只有家校合作的教育才是完备健康的教育。