摘要：语文是小学教学中的一门基础学科，对学生文字运用能力的培养及他们以后的学习生活都有着非常重要的作用。作文写作是小学语文教学中的重要组成部分，学生写作能力的高低直接影响着他们的语文成绩。课外阅读能够拓展学生的知识面，提高他们的语言运用能力。因此小学语文教师在进行教学时要重视课外阅读，有意识地增加学生的课外阅读量，以此提升他们的写作能力。

关键词：小学语文;课外阅读;写作教学;重要性

中图分类号：G623.24 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）11-0049-01

引言：小学生阅历浅，知识储备和语言能力比较有限，对写作有抵触感。小学课程标准中明确提出要提高学生的阅读量，让学生通过阅读积累优美的词句，增加他们的内涵。因此小学语文教师在进行写作教学时要重视课外阅读，鼓励并指导学生有目的、有计划的进行课外阅读。通过阅读开拓学生视野，拓展他们的知识面，为写作打好基础。

1.课外阅读在小学语文写作教学中的重要性

1.1 有利于培养学生的学习兴趣

课外阅读是小学语文教学中的重要组成，能够激发学生学习作文的兴趣，提升学生的写作能力。小学生年龄小，自制力差，在课堂中难以长时间集中精力学习。写作是一种比较枯燥的工作，小学生由于年龄小，知识和阅历比较有限，因此有许多学生在写作时经常无话可说。兴趣是学生学习的动力，学生只有对写作具有浓厚的兴趣，才会主动进行，不再把写作当成一种负担。因此在进行教学时，要有意识的培养小学生的课外阅读兴趣。通过阅读帮助学生积累好词佳句，为他们的写作打下坚实的基础。在课余时间也要多陪学生一起进行课外阅读，同时还要多与学生进行交流和沟通，让学生感受到教师的阅读习惯，并模仿教师进行阅读，进而有效提升他们的阅读和写作兴趣。让学生阅读一些简化版的名著，如《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》等，以激发他们的学习兴趣。

1.2 有利于学生写作能力的提升

“书籍是人类进步的阶梯”，课外阅读有利于学生作文能力和想象能力的提升，有利于学生对生活的认知，弥补他们阅历的不足，让他们对写作不再感觉畏惧，有东西可写。进而帮助学生树立写作的信心，激发他们学习写作的热情，培养他们分析事物和辨别事物的能力。学生读的书越多，知识面越广，思维能力就会越敏捷，写作能力也会越强。如推荐学生阅读《十万个为什么》来培养学生的发散思维，引导他们探究科学奥秘。给他们推荐《窗边的小豆豆》来丰富学生的情感。加大学生的课外阅读量，有利于巩固学生在课堂中所学的知识，让他们结合自身的经历和理解，把课内外的知识有机结合起来，加深学生对知识的理解，自然会激励他们积极主动地投入到语文学习中。

1.3 有利于写作素材的积累

要想写好作文需要学生积累一定的写作素材和语言材料，小学生生活阅历浅，理解能力差，课外阅读材料是他们写作素材的主要来源。因此，小学语文教师在平时的教学中要做好引导工作，鼓励学生利用课余时间进行课外阅读并做好读书笔记。让学生通过阅读拓宽视野，进而提升他们的综合素质。如在学习《桂林山水甲天下》时，可以给学生推荐《漓江》，让学生通过阅读比较两篇文章的不同写作手法，进而帮助学生积累好词好句。

2.在小学语文写作教学中引导学生进行课外阅读的方法

2.1 创设课外阅读的环境

在进行写作教学中，除了给学生展示教师本人的写作范文及写作思路外，还要教会学生如何丰富作文的内容写好作文。因此教师在进行写作教学时可以给学生创设阅读环境，如组织学生一起去图书馆进行课外阅读，并说出他们自己的阅读感受，并鼓励他们写下简单的读后感。

2.2 加强写作题材的积累

在进行写作教学时，可以加强学生写作题材的积累，通过积累写作题材有效提高他们的写作效率，完善他们的知识结构。由于教材中的知识有限，无法满足学生学习和发展的需要，因此教师在教学时可以通过课外阅读帮助学生积累大量的作文题材以及相关的知识，进而有效提高学生的写作水平。如在进行中华文明赞的写作教学时，想要学生充分了解中华文明，可以向学生推荐《中华上下五千年》等书籍，让学生通过阅读积累素材，和重要词语、语句，进而提高他们的写作效率。

3.因材施教培养学生的阅读习惯

由于学生的家庭氛围、理解能力及性格差异，他们的阅读能力也存在着较大的差异。在进行教学时要多与学生进行交流沟通，对学生进行全面的了解，根据学生的实际情况因材施教。如在一些语言文字基础差的学生，教师要给他们推荐一些浅显的阅读材料，而对语言基础好的学生则要给他们推荐一些具有难度的书籍，以满足不同层次学生的阅读需求。这样才能促使学生通过阅读提高自身的阅读、写作能力。阅读写作能力的培养是一个长期的过程，教师在教学时要采取措施给学生创设良好的阅读环境，调动学生阅读的积极性。同时还可以定期组织阅读活动，让学生讨论或者推荐自己喜欢的书。培养学生良好的阅读习惯，为提高他们的阅读能力和写作能力打下坚实的基础。

4.结语

课外阅读在小学语文写作教学中具有非常重要的作用，所以要充分利用课外阅读培养学生良好的阅读习惯。引导学生通过课外阅读提升自身的写作水平，提高写作教学的质量。

参考文献：

[1]杨守杉.试析课外阅读在小学语文教学中的重要性[J].中外交流，2018，（24）：228.

[2]方丽清.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].中外交流，2018，（30）：256-257.