考试研究

高职院校单独招生引入一般能力倾向测验初探

谢双;蔡华沁;王玉敏;1-2

浅析中职学生考试、考核评价策略

刘伟娜;3

语文课如何做到“教考结合,教为考用”

戴陈仪;4

题型研究

巧解高考英语阅读理解中的细节理解题

王丽丽;5

教改研究

弹起“课改”的琵琶,拨动学生的心弦

林美华;6

中职学校历史课程改革中的问题与反思

屈剑侠;7

几则高中化学实验改进的探讨与反思

刘文琴;8-9

教材研究

基于学情的数学教学充分挖掘教材的育人价值探究——由苏教版二年级下册《认识乘法》教学引发的思考

刘佳;9-10

文学语言学研究

解读芥川龙之介的作品《龙》

孙莉;10-11

中韩称谓用语对比——以《九刺鱼》译本为例

金思;12-13

文化艺术研究

消费文化的室内设计

张莉;14

语文教学与研究

新疆少数民族预科汉语课堂教学创新模式探索

蒲晓华;15

如何在高职院校语文课堂进行古典诗词吟诵教学

张俊杰;16-17

由《邓稼先》教学谈比较阅读在传记文学教学中的作用

余景怡;17-18

高中语文阅读教学方法初探

刘敏;19

建设大语文环境,健康中职学生身心

王栋栋;20

语文是一条诗意的河

杨雪珍;21-22

“初高中文言文教学衔接”初探

林华;22-23

有效提高表达能力,拉近城乡差距——农村中学生语文表达能力薄弱现状的分析及对策

沈雪;24-25

巴金《小狗包弟》教学反思——关于人性良知的思考

丛阳;25

初中语文文学作品鉴赏教学分析

李梅英;26

让生本教育深深浸润初中语文教学——摭谈生本理念下初中语文学习方式的转变

冯晓霞;27

初中语文教学中的多元化教学方法

胡静;28

浅析农村初中语文有效学习

徐银河;29

“声”“情”并茂,“色”“彩”纷呈——让语文课堂彰显生命的活力

方飞;30

小班化教学:构建初中语文生态课堂的选择

朱荣;31

巧设妙用导语,激发学生参与课堂教学

朱丽丽;32

让学生爱上我的语文课堂

马健玲;33

试论语文教师之必修课

张志杰;34

浅谈语文教学中的“以读代讲”

叶松梅;35

生本教育理念下小学语文教师课堂行为的“利弊”探析

鲍向明;36

在语文教学中发展小学生的创新思维

王慧;37

浅论现代信息技术对小学语文教学的作用

杨万程;38-39

陶行知“教学做合一”思想在小学语文教学中的运用

罗晶晶;39

例谈多媒体技术在小学语文教学中的运用

邓丽芹;40

绘声绘色读语文——浅谈如何培养小学生的朗读能力

杜银凤;41+61

小学语文教学中的提问技巧方法

黄显方;42

新课程背景下的小学语文教学方法探究

康新龙;43

“文以载道”:重构小学语文教学价值取向

余润禾;44-45

谈小学中年级说话训练的途径和方法

刘淑华;45

作文教学与研究

作文创新从想象开始

朱春艳;46

基于读者意识的农村初中写作教学策略与路径

周慧晓;47-48

现场作文让学生不再畏难

陈蕴壁;49

如何引导多写成习惯

张玉芬;50

数学教学与研究

对中学生数学思维能力培养的思考

石万琳;51-52

在问题中追求真知,在过程中培养能力

陆秀峰;53

利用“信息”激发学生探究数学的活力

张茜;54+13

高中数学教学应注意的几个问题

万顺;55

张扬个性,以人为本——中职数学分层教学的思考与实践

谢仿铭;56

让学生在感动中学习——浅谈教师应具备的素质

陶锋伟;57

如何打造有效的高中数学课堂

田文苗;58

中专数学厌学生的情况分析与应对的教学策略研究

曹璐;59

开展调查研究,提高运算能力——七年级学生运算能力的现状分析与对策

孙抒文;60-61

翻转课堂在初中数学教学中的应用

吴秀锦;62-63

数学教学中教师如何培养学生的创新能力

孙玉兴;63

数学教学形式多样,培养学生创新能力

陈小芳;64

亲历体验探究,促进生成能力

吴庆生;65

勤反思,提效率

刘云娟;杨海东;66

静待花开——数学课堂要做到“三实”

金如;67

要注意课堂小结的“三性”

张惟;68

数学学困生学习心理分析及对策

徐珍;69

如何在小学数学课堂上进行激励性评价

周杨;70

小学数学中高年级导学问题设计策略

周晓虹;71

小学数学教学如何激发学生的兴趣

伦凤杰;72

也谈数学作业练习的有效性

顾琳玲;73+18

谈谈小学低年级学生学习数学兴趣的培养

刘雪刚;袁婷婷;74

外语教学与研究

浅析大学英语写作中的汉语思维模式及中式英语

郑丹阳;杨佳文;王晓旭;75

职高英语教学中运用体验探学模式探微

任锡峰;76

英文电影片段引入幼师英语口语课堂的研究

周猛;77

近十年国内日语听力教学研究综述

李娟;78

少数民族中学英语教学模式初探

马博雯;79

把爱融入高中英语学困生阅读的几点体会

张波;80

高中英语阅读策略的训练

邓云卯;81

以多元智能理论为基础的课外作业的设计

蒋旭芹;82

新课改背景下的小组合作模式探析

王惠;83

浅论高一英语教学中的衔接问题

钱芸;84

高中英语教学策略探索

周家萍;85

走好学英语的第一步

余玉榕;86

初中英语教学中中国文化的导入

缪明;87

浅议多媒体技术在初中英语教学中的运用

李晟洁;88

优化家庭作业,减轻学生压力——初中英语课外作业布置技巧分析

刘志燕;89

小学英语课堂任务设计有效性研究

黄璐;90

浅析小学生厌学英语的原因及对策

王俊秀;91

体育教学与研究

借用案例浅谈体育教学中无声语言的价值

江慧清;92

情境创设,角色扮演——谈体育游戏在初中体育教学中的应用

田林宏;93

论体育高效课堂的构建——“健康第一”的教育观念在学校体育工作中的贯彻落实

杨世众;94

体育课游戏教学的关注点

沈丽娟;95

小学生体育课堂学习激励方法初探

翁尾鱹;96

信息技术教学与研究

基于Struts的高校就业质量网络监测系统的构建研究

吕明浩;关颖;鲁宏伟;97-98

录屏软件Camtasia Studio在微课制作中音视频问题的解决方案

戴亚华;98-99

浅谈3D制造技术的课程创新

伍倪燕;陈琪;100+111

白银市中小学微课资源建设的现状调查与情况分析

张雄;杜鹏花;101

政史地教学与研究

新课改背景下如何提高高中政治教学质量

范琳;102

高中政治探究式教学方法的研究

孙淑艳;103

案例教学法在初中思想品德教学中的运用

赵露;104

用活动丰富政治课堂

罗彩招;105

关于历史学科活动课程的开发与思考

潘仕进;106+2

高中历史教学中缺乏生活气息的原因及生活化教学的应用探讨

张伟宏;107

简论历史课堂的对话教学

刘晖晖;108

浅议初中历史教学中学生创新意识的培养

李良选;109-110

初中社会“学讲”教学模式的设计与实施

张红英;110-111

中图版高中地理“探索”的教学处理

陈银香;112

理化生教学与研究

谈物理课程中的美育渗透

查宏伟;113-114

关于彩虹角度的几何计算

韩玉龙;115

合作与探究——基于合作教学法的初中物理课堂教学实践研究

韩书荣;116

合作学习,共同进步——初中物理教学中合作教学法的有效应用

马娟;117

青年教师生物化学教学的体会

茆广华;赵婷;张敏;吴向阳;118+5

借助疑问,构建情境——浅析高中化学教学中问题教学法的有效应用

姚金凤;119

源自生活,息息相关——论高中化学的生活化教学探索

王琪;120

实施高中化学生活化教学的有效途径

阿荣塔娜;121

如何提高学生学习化学的兴趣

朱镇林;122+134

摭谈多媒体与初中化学教学的整合

李顺女;123

抽象概念的形象教学与零散概念的整体教学——对“能量的释放和利用”一课的教学研究

殷歌;124

基于高中生物概念教学实践的研究

周娴;125

搭建互动平台,增强多元体验——对高中生物“互动教学”的实践探索

朱颖;126

砥砺前行,让课堂探究飞扬起来——记用样方法调查种群密度探究活动案例感悟

徐洁;127

一枝独秀不是春,百花齐放春满园——高二生物组集体备课工作总结

宋冬梅;128

高教高职研究

大学生思想政治教育中实施情感教育的具体方法和途径

周菊芳;129+193

地方院校大学生自我效能感与主观幸福感及其关系研究

汤楚;130

当代大学生社会责任感培养的方法研究

滕婧;131

我国基础教育管办评分离问题探析

王鑫;132-133

职业素养导向下的高职药物分析专业人才培养研究

凡华;133-134

学前教育专业实施发展性教育评价的策略探讨

晏波;135

关于职业院校学生体测数据分析及应对策略——以无锡技师学院为例

张涛;136

特殊教育高职院校残疾学生党员发展、培育、教育管理工作机制研究

阎洪涛;137

对本科层次空乘专业建设发展的讨论

雍巍;138-139

预选士官模块化培训教学质量评价体系研究

杨保生;夏成宝;王春净;140-141

浅析高等美术基础课教学的误区与应对

刘小龙;141-142

树突状细胞应用的研究进展

张瑞昊;任慧英;142-143

独立院校《商务谈判》课程问卷调查报告——以广东工业大学华立学院为例

翁柳娜;144-145

PBL教学模式在肿瘤临床教学中的应用研究

迪丽达尔·斯地克;才层;玛依努尔·艾力;146

浅析电子节气门结构与检测方法

凌学飞;147

浅析《病理生理学》在护理专业课程体系中的重要性

李晓洁;148

教育教学研究

中学生理想教育要重视培养民族复兴精神

蔡青青;149+99

大道行思 取则行远——福建省教师技能大赛经验总结

潘美蓉;150

自主德育下让教育润物无声——《自主生态融合发展德育创新培养模式》课题研究感悟

董清;151

电子商务专业毕业生用人单位满意度调查

王海庆;152-153

培养职业精神,提升学生综合素养

蒋乐雅;153

体现“五自主”特点开展初中生教育管理

汤瑶;154

初中生自主管理能力培养的策略和研究

俞俊;155

用心呵护高中女生健康成长

廖宝娟;156

爱心润泽,细雨无声

杨树琴;157

漫谈小学生减负问题

陈秀凤;158

中小学大课间活动组织管理的现状及策略研究

陈晨;159

巧预设,妙生成

黄永福;160

授人鱼,不如授人以渔

洪翠娥;161

高效课堂必须以课堂内外和师生皆高效为前提

刘成秀;162

信息化教学手段在中职学校德育课中的运用

张岩;163

学会“示弱”

王丽吉;164

机械制图教学对学生创新设计能力的培养

周占红;165

《正确使用药物》教学设计

张玉贞;李先栓;166-167

中职汽修专业微资源建设的探究

张玉素;168

高中美术教学中比较教学方法的实践分析

章志香;169

如何提高高中美术课堂教学的实效性

冀楠;170

个性评价,魅力课程——小学美术(艺术)教学评价初探

徐春治;171

小学美术课堂中教学示范的原则探究

薛瑞华;172

小学美术创新教育刍议

张春梅;173

浅议苏式课堂的内涵与基本表达——小学科学《做一个指南针》教学设计与思考

陈晗悦;174+48

现代信息技术下的小学科学教学创新之路

顾晓仙;175

例谈小学音乐课堂教学的导入艺术

吴建欢;176

班级管理

在班级管理中班主任如何安排学生座位

梁军栋;177

信息时代班级管理模式探索——以QQ和微信为例

王建;178

幼教天地

做一个有“爱”的教师

张占芳;179

如何有效治理幼儿教育小学化倾向

郭庆;180

幼儿园语言艺术领域渗透教育的策略研究

邱志敏;181

让孩子展翅飞翔——浅谈幼儿教育小学化的危害性

李秀英;182

让爱撑起一片晴空——谈幼师的“四心”教育

曹艳平;183

卡侬曲式初探

周黎丽;184

利用随机教育有效提高幼儿安全意识

陶斯骅;185

我玩球,我快乐,我成长——球类运动中幼儿玩球技能和能力的发展研究

杨妹琴;186-187

我对蒙氏教学法的认识

朱海燕;187-188

变废为宝,创新教学

曹娟;189+108

在美术活动中提高幼儿的语言表达能力

符红;190

废旧材料在幼儿创意美术活动中的应用

施麟怡;191

运用废旧材料让小班美术活动“活”起来

龚晶;192

如何做好幼儿园班主任工作

王惠茹;193

幼儿游戏后如何交流分享

马瑾;194

玩球兴趣发展的案例研究

徐超;195

花样拍球,快乐游戏

唐晓澜;196

油画欣赏

2+197