2015年78期考试周刊杂志目录
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考试研究
考研数学命题规律分析与研究
李霞;1
浅析五年高考真题及教学启示
李艳阳;2
浅议对口高考的色彩教学
孙效军;3
试卷讲评课有效教学探究
全珏慧;4
教改研究
CDIO-OBE工程教育模式下“单片机课程”教学改革
雷高伟;刘美;徐小玲;5-6
对实施高中体育新课改的思考
张辉;7
小学数学教学方式、方法的改革与实践——浅谈小组合作探究
刘向方;8-9
从课改角度优化美术教育活动
张小丽;10-11
教材研究
从教材中初探“建模”教学的有效性
张晓凌;11-12
文学语言学研究
看得见“风景”的“房间”
段峰松;12-13
中美政治报告中的逻辑语义关系对比
齐文静;14-15
语域理论指导下的荆州公示语汉英翻译研究
伊梦婵;胡静雯;15-16
文化艺术研究
龙兴寺文化旅游业发展的可行性分析
付满群;17+6
新技术环境下图书馆电子阅览室的服务与创新
伍潇;18-19
哲学史学研究
杨修之死揭秘
董焕明;19
语文教学与研究
活动体验,高中语文学习获得感悟的基点
徐腊梅;20
浅析高中语文的整合式教学
吴检飞;21
浅谈如何提高高中文言文教学效率
高军;22
让学生从不同际遇中感悟不同精神追求
娄莉;23
学前教师语文素养的教学探索
殷汉;24
让语文课堂回归本真之思考
孟宝祖;25
中专语文课堂教学创新模式
左达;26
有效教学:语文课堂的现实追求
杨宇;27
探究性阅读在高中语文教学中的实施策略
葛海丽;28
让创造性阅读为课堂教学注入活力
杨丽玲;29
阅读教学的几点策略
黄巧艺;30
转变语文教育观念,落实语文素质教育
林海放;31
随文练笔,凸显语用
陈极怡;32-33
聆听“心”的声音——我是如何教《二泉映月》的
陈广红;33
有效评价能让孩子飞得更高
崔玉珠;34
小学语文主题学习的探索与实践
沈阳娜;35+16
谈谈如何培养小学生良好的阅读习惯
高学君;36
让小嘴动起来、巧起来
赵莉;37
师生互动在小学语文教学中的应用
德永志;38
“三感”齐下,提高小学语文课堂教学有效性
蒯燕;39
构建高效小学语文课堂要做到“四精”
高秀芹;40
作文教学与研究
以课文为范,学会快速入题
曹霞;41
情趣作文,美在生活,乐在学习
杨清;42
文本阅读,写话的活水源头
管彩虹;43
小学高年级习作教学三部曲
李花;44
如何引导小学生自主修改习作
胡月;45
数学教学与研究
论定积分与曲线积分的特殊与一般关系
冯庆红;46
谈高中数学教学中数学思维能力的培养
刘群;47
探讨如何提高高中数学复习课教学的有效性
初亚丽;48
如何在数学教学中落实新课程理念
李金名;49
例谈数形结合思想在平面向量中的应用
夏小宁;50
新课标下高中数学数列教学探析
王成林;51
构建高中数学高效课堂的有效策略
宋美玉;52-53
课堂内外齐抓共管促进教学质量的提高
郑美华;53
重视情感教学,培养创新精神
吴向君;54-55
分层教学与高中数学创新教学模式研究
山中莲;55-56
信息技术在高中数学教学中的应用
马婷婷;57
探索备课模式,彰显教学本质
黄锦;58
如何开发和利用课程资源
陈浩;59
论中学生数学创新思维的培养
赵尚柏;60
精彩导入,打造趣味数学课堂
邱福祥;61
走进初中数学课堂的真实世界——情境创设方式的实践与探讨
朱丽华;62+102
提高九年级数学教学质量方法的探讨
纪锐;63
初中数学高效教学的几点体会
丁佳;64+72
浅论初中数学分层教学的策略
甄子洋;65
初中数学教学中对学生思维能力的培养
张志芸;66
初中数学情境创设的技巧和反思
朱盛炼;67
合作学习对缓解学困生数学课堂焦虑的作用
毛莉波;68
优化“空间与图形”教学资源,改善学生数学学习方式
唐剑萍;69-70
初探低年级学生解决问题解答的盲目性
俞秋亚;70
数学思想渗透好,数形结合妙处多
季春苗;71
学生“反思”在数学教学中的作用
陈孝奎;72
问渠哪得清如许,为有源头活水来——例谈如何增加小学数学课堂教学的趣味性
杨秀平;73
关于“思考”的教学思考
骆云;74+80
论小学生数学思维能力的培养
陈晓仁;75
新课标下小学数学微课建设与应用
施明明;76
小学数学问题解决认知分析、模拟及其教学启示——以“异分母相加”问题为例
王红;77
提高高段学困生数学能力的策略
陈瑾;78
外语教学与研究
地方高校大学英语教师科研状况调查研究——以重庆三峡学院为例
黄海燕;79-80
论高职商务英语专业人才培养模式的构建——以常州旅游商贸高等职业技术学校为例
赵雪飞;81-82
高职商务英语口译教学中的影响因素及对策
刘友全;82-83
英语名词动用的语义研究
李蕾;83-84
浅析文化导入在高职英语教学中的应用
陈亚娟;85
论高校的韩国文学教育
王飞飞;86
英语专业本科毕业论文写作中现存问题分析和对策——以内蒙古师范大学鸿德学院为例
张玉波;87
读书笔记写作及其对高中生英语学习的促进作用
杨琳;88-89
利用CIR原则进行高中英语语言点的有效教学
陆敏琴;顾敏亚;89-91
报刊阅读在高中英语教学中的重要性
倪前恒;91
论高中英语教学中跨文化意识的培养
许琼;92-93
研究性学习在高中英语教学中的实施
李莉;93
中职英语会话教学中角色扮演的实例分析
朱芬;94
探讨“学讲方式”在英语课堂教学中的作用
李加运;95
有效地教,高效地学——谈初中英语高效课堂的构建
陈云;96
初中毕业班英语总复习指要
修小红;97+162
小组合作教学与初中英语教学模式研究
陈梅;98
合作学习在初中英语教学中的应用
查晓怡;99
初中英语语音教学中的问题与对策
马恒娟;100
重视初中生情感因素,激发英语学习动机——以淇滨区第五中学,八年级十一、十二班为例
王磊;101-102
“写作使人精确”——指导小学生开展英语写作的一系列尝试
蒋开莲;103
小学英语六年级终结性评价及复习策略探讨
叶婷婷;104
体育教学与研究
医学院校体育教师职业倦怠的原因及对策
肖斌;葛雪珍;105
新课标下体育教师角色转变要实现“五化”
李文双;106
“翻转课堂”在健美操中的实践应用
唐爱英;107
健美操对高职女生身体素质影响的研究
余晓玲;108
不断进取适应新时代体育教学的要求
刘长亮;109
德育在中学体育教学中的渗透
蒲正龙;110
谈初中体育教学中的体育游戏的应用
王群;111
构建绿色体育课堂,促进学生身心健康
凌健;112
信息技术教学与研究
论教师专业发展策略——关于AutoCAD制图课程的教学思考和建设
王小平;张文彬;113
探讨数字化图书馆中云计算技术的应用
秦久英;114
以Excel教学为例谈中职计算机学生创新能力的培养途径
张玲;115
中职校计算机平面设计专业课程开发的探索——以《平面广告综合实践课》课程开发为例
刘莉;116
信息技术课堂让学生“动”起来的生活元素
向胜波;117
中学信息技术教学中“任务驱动”教学模式初探
张晓荣;118
谈谈信息技术教学中学生倾听能力的培养
李金娟;119
生活元素融入小学信息技术课堂教学的价值探讨
吴娟娟;120
政史地教学与研究
新课程下高中思想政治综合探究课教学方式研究
李文;121
谈思想品德课堂结尾的创新设计
陆琦;122
初中思想品德教学如何提升学生创新思维能力
鲁建珍;123-124
增强高中历史教学艺术性的研究
顾冬建;124-125
基于自主学习的初中历史教学研究
李蓉;125
小组合作学习在初中历史课堂中的应用
朱黎;126
情景教学法在初中历史教学中的应用
徐子雁;127
初中地理课堂教学低效的现状及对策
邱英;128
“课堂五分钟小测”在初中地理教学中的应用
李代娟;129
理化生教学与研究
高中物理教学中学生解题能力的培养与研究
刘尔联;张文锋;130
端点法:对于串并联电路的识别作用
袁航;131+138
激发高中生物理学习内驱力例谈
张永;132
新课堂标准下初中物理教学十法
李建红;133
课程改革下谈农村中学化学实验室工作
王彦军;134
实验探究教学是素质教育下的一朵奇葩
张辉;135
回忆据 常记忆 变聪明 高考赢——中学化学实验内容的简化记忆法“三字经”
程军华;136
化学新课程教学中的“导”
凌木林;137-138
分析高中化学知识结构化策略
朱秀艳;139
优化课堂教学,培养学习兴趣
朱阳;140
高中生物生活化教学的实施策略分析
钟胜;141
高教高职研究
应用型本科院校翻译人才的培养模式研究
张青;142+151
浅论高职院校校企订单班培养模式的发展
石磊;万娟;143
高等医学院校开展创新创业教育存在的问题与对策探析
李斌;孙素娟;赵阳;许燕;王启云;144-145
大学生毕业方向选择的动机及其相应的指导需求
李梓煊;145-146
通识教育在高职教育中遇到的问题及实现的途径
张宇;147
高校思政辅导员职业倦怠分析研究
韩述娟;148
校园网络成瘾问题的预防机制
郭千钰;149-150
大学生心理压力研究回顾与展望
谭邦柱;扶长青;150-151
三维地层模型的建立
夏艳华;152
本科毕业设计(论文)教学的研究与探讨
董万归;153-154
高职应用文写作教学的若干“模式”探讨
沈林昌;154-156
基于学习金字塔理论设计《市场营销原理》课程考核标准
彭丹;156-157
解剖学实验考核中的不同考核方式应用分析
赵爽;易志勇;刘冬强;158
绘画心理治疗在高校团体心理咨询课程教学中的应用
许新赞;159-160
医用化学教学现状分析及对策探讨
方春丽;骈继鑫;160-161
教育教学研究
论学校、家庭、社会三结合的教育问题
郑熙;161-162
社会适应能力与智障儿童不可回避的生存能力
陶素玲;163
基于现代学徒制的汽车人才培养模式探讨
马林;164
守护精神家园,传承民族文化——仡佬族、苗族生产农具在小学美术课中的实施探索
李蜀卫;165-166
浅析小学音乐教学如何传承和发展民族地方音乐文化
马莉;166
一个科学教师对实验教学深层次的探究
邵卫红;167
论我国中学生厌学的原因及对策
李方圆;168-169
服装专业课中德育渗透的重要性研究
朱海云;169
发挥评价正能量,激励学生学习兴趣
唐黎雯;170
情景演绎教学法与案例教学法在中职财会教学中的实践应用
邱娴静;171
学与教的互动——谈中职基础会计实训教学方法的更新
葛一群;172
电脑艺术设计教学模式及优化建议分析
花伟;173
职校酒店管理专业学生自主性学习习惯的培养
言伟斐;曾文诗;174
“教是为了不教”——对中职《机械制图》课堂教学整体优化的探索
蒋琴;丁雪红;175
项目教学法在数控车教学中的实施
吴团锝;176-177
浅议如何加强中职幼师生手工教学的有效性
刘平;177
在小学美术教学中培养学生的创新能力
尤小兰;178
班级管理
新课改背景下如何做好高中班主任管理工作
王丽梅;179
班级管理中的细节关注
魏钰涛;180
让我们携手前进
张英;181-182
默默奉献,真爱无悔——做好班主任工作的几点体会
隋会玲;182
例谈起始班级和谐发展策略
裴敏华;183
幼教天地
幼儿教育中幼儿自信心的培养
曲东妮;184
叙事研究:课程意义探索的“进路”——《幼儿人格发展的课程叙事研究》的审思与实践
姚雯文;185
指导幼儿开展游戏的“三重奏”
朱丽华;186
学前教育课程与游戏整合的探究
王必霞;187
幼儿自制绘本活动的指导策略
栾小花;188
生态园区绘本创编之宝贝游青枫——谈青枫公园对树保护
魏宗梅;189
大班幼儿绘本创编提纲式设计趣多多
卜金凤;190
趣味引领,快乐阅读
王丽珍;191-192
你好,色彩——浅谈小班美术色彩活动的有效开展
杨敏霞;192
如何在国画教学中培养幼儿的创造力
邹爱萍;193
出类拔萃
汽车销售服务企业人才流失的问题探讨与对策分析——以江苏省常州市武进汽车城为例
姚成金;孙国华;194-195
提高薄壁零件加工精度方法研究
谷艳丰;195-196
油画欣赏
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