2015年61期考试周刊杂志目录
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考试研究
读后感:高考作文个性化教学的基石
郭向春;1
浅论体育保健学考试改革
袁爱国;2
浅析多媒体在单招机械基础教学中的正确应用
叶周;3
中考化学计算知识复习策略新探
王瑞芬;4-5
教改研究
《物流机械与设备》课程教学的改革与实践
梁涛;黎青松;牟峰;5-6
关于改革高中写作教学方法的思考
吴红云;7
教材研究
基于材料力学经典教材中应力定义的探讨
田燕萍;刘婷婷;8
文化艺术研究
信息化环境下宁夏非物质文化遗产保护策略研究
吴向文;9-11
思想理论研究
陈云党建思想对新时期保持共产党员先进性的启示
陈昊;11-12
谈社会主义核心价值体系与核心价值观的基本内容
李亚敏;13+6
语文教学与研究
从孔乙己到祥林嫂——初高中语文教学衔接之小说人物形象分析
黄辉;14
与古人对话,让古诗词绽放光芒
代华强;15
自主天空,畅快活动——谈高中语文综合性实践活动
徐会玲;16
以模式优化为着力点提高语文教学成效
周海侠;17
激发学习动机,培养背诵信心
徐万宝;18
语文老师有责任防治中学生的萎靡症
钟国琴;19
追问:突破现代文阅读陈式的良方
吕金凤;20
以阅读教学促学生全面发展
陈素治;21
发现文章细微美,提升阅读体验感
王国良;22
个性化阅读指导刍议
郑礼兰;23
初中生语文阅读怠倦分析及对策
廖玲玲;24
以趣入境,走进诗意——以初中语文的诗词教学为例
韩继洪;25
树立正确的语文复习观
张莹;26
幽默 形象 诗情 个性——谈如何上好一堂语文课
袁燕琴;27
拨动孩子心中诗的琴弦
叶明生;28
试论小学语文教学的育人之“道”
刘广荣;29
立体引学式教学在小学语文中的应用
金万学;30
浅议如何培养小学生的语感
张义鸿;31
如何培养小学生的语文学习能力
王绚丽;32
小学语文纠正错别字教学探析
袁龙娟;33
作文教学与研究
经典美文在高中语文读写教学中的应用
欧阳晓洁;34
引导学生结合教材练习写作方法漫谈
沈秋;35
回归原态自清新
林闪金;36-37
“拍拍”作文,其乐无穷
卓春妹;37
让欣赏成为习作讲评的利器
乔玲;38
数学教学与研究
高职院校学生的高等数学自主性学习浅析
徐峰;韩桂玲;39
对均值法与导数法的比较研究——以立体几何求最值为例
王杏;周仁国;翁小勇;40
浅析数学建模在高职高等数学教学中的应用
李海霞;王为洪;41
例析高中数学建模
陈文海;42
浅论中学数学教学中学生创造性思维能力的培养
陈淑英;43
高中数学教学中如何培养学生的问题意识
张芸芸;44
论新课程下数学教师应该形成的教学行为
勾小东;肖天琼;45
“说课”对提高中职院校数学教师教学能力的作用
曹亚秋;46
如何让职业高中数学教学充满活力
杨文;47
高中数学函数教学有效策略探析
赵忠翠;48
高中数学作业结构调整与设计原则
庄耀华;49
如何提高高中生的数学成绩
宋惠南;50
高中生数学解题困境探析
苏龙涛;51
关于职业高中学生数学学习困难成因的探究
范荣辉;52
提高高中数学教学有效性的策略
丁军;53
多媒体技术在初中数学教学中的应用探析
徐广东;54
简论初中数学小组合作的有效开展
齐海青;55
新课改背景下如何提高初中数学教学的有效性
王丹;56
对初中数学课堂上师生互动的研究——基于视频案例的分析
韩春莅;57
采取多种措施提高初中数学课堂效率
季琼;58
创新数学课堂,引领身份塑造
刘瑾;59+72
构建小学数学高效课堂的有效策略
王艳;60
学习方式的一次量变到质变——从“用字母表示数”课例谈起
韩旌平;61
谈小学数学教学中的均衡教育
张春茶;62
舍得放手,适时点拨——再谈小学数学之“以学定教”
徐灵华;63-64
浅探小学数学教学中学生良好学习习惯的培养
陈述琦;65
外语教学与研究
翻译伦理视角下的政府工作报告英译研究
邓文婷;66
英汉商务广告中的劝导性及其翻译
李成明;毛筱敏;67-68
有效利用网络教学资源提高本科生英语写作能力的策略
冯玲;69-70
试论文化差异认知在英语学习中的重要性
王金玉;70-71
大学英语教学中翻转课堂模式的应用分析
钟钰;71-72
模因论视阈下英语课堂教学模式的实践探索
江丽慧;73-74
电子专业科技英语否定句汉译研究
洪梅;75
背诵在英语学习中的重要性之我见
王康英;76+146
高职学生英语学习动机探究
程先萍;77
学案导学在英语阅读教学中的应用
庄秀玉;78+105
凭栏远眺,海浪翻腾——谈如何提高高中英语阅读能力
薛梅;79
用多样化资源丰富英语教学
张玉;80
高中英语词汇教学实践谈
陈贵川;81
让新鲜导入开启一节有趣的英语课
孙瑶;82
建构主义视野下的初中英语语法教学
胡小平;83+142
初中英语教学点滴体会
李彩雯;84
浅议初中英语阅读“翻转课堂”的实现思路
陈学翠;85
让课堂“活”起来——关于“生本教育”实验的认识
汪蓉;86-87
新课程下小学英语课堂的有效结尾
陈珍玉;87-88
小学英语互动教学模式研究
杨津;89-90
体育教学与研究
2015年全国体操锦标赛女子体操比赛简评
李蓓昱;90
促进黑龙江省少数民族传统体育发展的对策
许哲;付明;黄琦;白海军;刘晓俆;91+40
试论形体语言在体育教学中的作用
生晓辉;92
浅论高中体育教学中素质教育的实施策略
孙建;93
初中体育教学中开展生本教育的有效探索
邓智;94
基于微视频的初中体育教学模式研究
陆庆忠;95
初中体育实心球教学有效性分析
严跃;96
游戏对培养学生运动兴趣的作用及策略探讨
何玉鹿;97
小学体育自主教学与小组合作教学模式实践分析
张恒;98
信息技术教学与研究
基于项目驱动的“计算机控制技术”教学研究与实践
李金桐;高强;张艳丽;99
电子密码锁设计在单片机教学中的应用研究
刘春雅;100-101
浅议中小学信息技术教学模式的创新
周飞飞;102
试论高中信息技术课堂探究式教学策略的设计
刘洪明;103
信息技术课堂中调动学生积极性的实践探究
陈婷;104-105
论板书在信息技术教学中的应用
蒋朝阳;106-107
中职计算机多媒体教学存在的问题与应对策略
邓敏;107
初中计算机教学中培养创新能力的探讨
杨萌;108
巧用机房小老师,激活信息大课堂
秦亚;109
政史地教学与研究
新课程背景下高中政治反思性教学探讨
吕晓春;110
思想品德“六递进,步步高”课堂教学模式的构建
张继红;111-112
如何提高思想品德课的课堂效率
邱建俊;112
初中思品课生成性课堂构建的研究
金立志;113
紧密结合初中生身心特点开展思想品德教学
陈莉;114
拒绝机械重复,让历史复习课更有效
徐小云;115
谈高中地理地图教学对学生能力的培养
钱文泽;116
解读高中地理概念教学
张恩洪;117+74
浅议初中地理教学中学生自主学习能力的培养
张鸿玲;118
理化生教学与研究
探析课堂教学中物理情境的创设
鲁秉惠;119
高中物理课堂提问有效性研究
郑平华;120+127
对发展学生多元智能、优化职业学校物理课堂教学的几点思考
苏瑞;121
例谈初中物理课堂教学中的精讲
林秀清;122+64
剖析电子白板在化学课堂上的创造性优势
戈芹;123
中学化学如何用物理知识理解胶体性质
王保玲;124
例谈化学教学中学生的个性与创新能力培养
张杰;125
编好预学案,助力自主学习——对“先学后教”模式的实践反思
邱晓云;126-127
优化高中化学实验教学的策略
侯宝娟;128
激发兴趣,学好化学
展丽香;129
“德美一体”初中化学教学模式研究
袁吉玉;130
微生物学实验的趣味性教学探索
徐兵;131
如何在中学生物教学中培养学生的科学素养
薛秀峰;132
高中生物教学存在的问题及应对举措
廖成欢;133
对改进高中生物教学的六点思考
付晓婷;134
如何提高学困生学习生物的兴趣
杨亚峰;135
高教高职研究
论当前高校文化素质教育课程的实践困境及其对策
杨黎红;136-137
加强高职院校职业道德教育的重要性与途径
鞠樱花;137-138
应用型本科院校课程建设思路与研究
刘志华;张艳玲;孟彬;138-139
《新目标》学生评价的实证研究
周亚红;140-141
高校图书馆女性馆员的心理压力与调适
朱丽;141-142
新时期高校思想政治理论课实践教学模式创新分析
刘峰;周执平;143-144
高职院校政治理论课教学中存在的问题及对策
勇金华;144-145
《汉语教程》与《新实用汉语课本》的对比研究
李雪铮;145-146
结合输入输出理论,探索影视教学实践
耿凤鸾;147-148+161
浅析“后慕课”时代艺术设计专业的教学模式
李颖;陈思鸣;149
数字媒体技术专业艺术设计课程现状及教学策略
耿楠;150
苏格拉底教学法对一笔画教学的启示
吕霞;赵寿祥;唐高华;151-152
高职高专口语课程“教学做”合一模式授课方案初探
杜琼;153
应用统计学专业实践教学体系的构建——基于应用型本科院校视角
叶发强;154-155
财经类院校实验心理学教学探索
刘庆英;156
PBL+LBL双轨教学模式在生物医学工程实验教学中的研究与探讨
郑万挺;陈亮亮;157-158
教育教学研究
管理学原理在学校管理创新中的应用与思考
王诗坦;159-160
浅析技工学校教育教学管理过程中存在的问题及对策
张冬梅;魏晓颖;160-161
教师如何提高教学力
刘俊;廖毕文;162
反思素质教育理念下的中学生“家教热”现象
赵越;163
探究学校教育存在的问题——《地球上的星星》对教育的启示
魏良燕;164+155
职业学校技能大赛剖析
徐伏健;165
中职生心理问题疏导途径初探
王东琴;166+16
小学新生入学适应问题研究
孙喜杰;167
信息环境与儿童心智发展
吴双;168
开发潜能,张扬个性——谈音乐教学中的分层教学
顾刚琴;169
初中音乐教学九法
马宁;170
优化音乐情境,培养创新能力
上官萍萍;171
让初中生遨游在音乐的海洋中
林梦洋;172
创作体验在高中美术欣赏课中的运用
丁浩;173
探究高中美术课堂中信息技术的运用
黄璟;174
谈小学美术课堂教学的优化
马伟华;175
浅议小学美术写生课对学生素质的发展
吴波;176
试析项目教学模式在中职服装设计专业的应用
杨春芳;177
中职汽修专业教学现状的反思与创新
曾吉萍;178
对《成本会计》教学存在的问题及解决方案的思考
吴春华;179-180
让品德教学链接儿童生活
刘林;181
关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣
石谢叶;182
学生抄袭作业现象探析
赵艳玲;183
提高小学教育教学管理实效的探究
韩廷亮;184
小学科学教学中如何培养学生的学习习惯
吴小芳;185
浅论小学生良好学习习惯的培养
包永强;186
班级管理
高中班主任如何提高学生管理效率
韩莹;187
中职班主任人本管理模式的构建与探究
陈钦刚;188
略论班主任的谈话艺术
周茜;189
幼教天地
有效开发多民族文化教育资源促适宜性课程建构的研究
陈洁;190
对《3~6岁儿童学习与发展指南》的解读——基于语言领域方面的感悟
崔玲;191
阅读启智,书香浸泽——刍议0—3岁亲子阅读教育
鹿青;192+180
简论幼儿倾听能力的培养
陈淑烟;193
简论中班幼儿良好行为习惯的培养
杨英当;194
出类拔萃
略论人力资源管理对中小企业的重要性
马英杰;王磊;195+158
慢性鼻-鼻窦炎筛窦黏膜和筛骨的病理学研究综述
董娜;196
油画欣赏
2+197