考试研究

心理素质训练对体育高考篮球专项成绩影响的研究

王恩建;1

中美护士准入考试研究

陈浩冬;2-3

特色鲜明,自成一体——近五年苏州中考历史试题分析

曾兴礼;4

中考英语备战复习策略探微

丁玉婷;5

初中生考试焦虑成因调查报告

陶新蕊;杨永忠;6-7

教改研究

慕课背景下的地方医学院校选修课改革浅谈

曹思;7-8

地方院校分离纯化技术选修课程的改革与实践

程治良;全学军;李军;9

有机化学实验绿色化教学改革探索

马巧利;10

“就业式”教学与MOOC环境下的EOP教学改革与应用

许群爱;11+22

化学实训教学的改革探讨

袁天义;12-13

初中英语新课程下学生学习方式的改革——《山东杜郎口中学的“三、三、六自主学习模式》学习一得

王永前;13-14

师资建设

多措并举打造服装专业教学优质师资队伍——对五年高职服装专业教学团队建设的几点思考

胡捷;14-15

浅论职业学校专业技术型教师的自我定位与发展

蒋乐雅;15

教材研究

小学英语教师新教材使用的合理性探究——以小学三年级的公开课为例分析

季蓓;16-17

文学语言学研究

论《达·芬奇密码》中的成长主题

苏芳;18-19

汉语味觉词“甜”“苦”的隐喻对比研究

高志武;19-21

文化艺术研究

电子图书与纸质图书的发展趋势

陈立学;21-22

浅谈音乐剧《猫》的魅力

贾薇;葛佳鑫;王一丹;23

蓝调情怀——浅谈布鲁斯音乐的起源及发展

魏冲;于子植;徐天荣;24

日本恐怖片中的御灵

刘国勇;刘艳绒;25

语文教学与研究

整合利用有效资源,提高学生语文素养

孙小梅;26

如何提高高中生语文语法学习能力

闫秀立;27

中学语文古文教学研究

王利民;28

探析网络语言对语文教学的影响

邹晓琴;29

对高中语文合作教学的几点认识和体会

张敏芝;30

语文教学之阅读性浅论

门福生;31

阅读让学生腹有诗书气自华

杨海燕;32-33

浅谈阅读教学中的“对话”

朱波;34

语文阅读教学如何让学生“阅阅”欲试

王怀玉;35

例谈如何进行阅读教学

陈清虾;36

让语文课堂焕发生命活力

王娟;37

转变学习方式,构建高效课堂

黄碧英;38-39

学讲模式下的初中语文课堂初探

吴晓巧;39

中职语文课堂游戏化教学实践分析

王玲;40-41

探寻德育教育在初中语文教学中的渗透途径

沙春菊;41

对初中语文教学困境突破的几点思考

徐稳英;42

如何解决初中语文教学中的问题

张蕾;43

多媒体教学与名著阅读

侯少雄;44

语文教学中如何培养学生的创新能力

骆秀芝;45

奏响生活旋律,营造磁性课堂

徐小玲;46

小学语文课堂教学的“简约化”分析

邱红香;47

提高小学语文课堂教学实效性的探索

魏雪琴;48

打造小学语文高效课堂之我见

吕素红;49

例谈生态课堂理念在小学古诗教学中的渗透

邹世阳;50+33

小学语文教学的八点心得体会

陈琴玲;51

作文教学与研究

小学高年级作文心理的成因分析及其对策

言春晴;52

数学教学与研究

关于如何培养职高学生数学学习能力的探讨

高新珊;53-54

谈谈数学教学中的语言表达

欧阳芬;54

新课程理念下高中函数的应用教学设计研究

佴伋;55

数列单调性和不等式证明中的函数思想

张庆秋;56

浅论高中教学中开放题的教学

戴建波;57-58

关于数列通项公式推导类问题的几点思考

李玲;58-59

浅析如何把握中学数学教学

刘超;59-60

让案例教学展现“科技成果”——浅析多媒体教学器材在高中数学案例教学中的运用

杨永广;60-61

新课改下的高中数学案例教学思考

戴继龙;61-62

新课程理念下高中数学教学的一些体会

陈乐;62-63

数学日记:师生交流的一条热线

刘跃;63-64

中学数学教学探讨

曲永安;64-65

打造充满生命活力的高中数学课堂

刘琛;65-66

让数学课堂活起来

凌庆;66-67

初中数学课堂教学的有效性策略

刘键;67-68

睿智捕捉教学亮点,细节成就精彩课堂

庄建;68

信息化条件下的初中数学教学思路初探

凌岭;69

初中学生数学应用能力初探

钱燚;70

不断探索,努力搞好初中数学教学

王茂勇;71

新课程标准下初中数学教学思考

陈志刚;72

沟通生活,注重实践,转变方式——一次数学实践活动带来的启示

吴建芳;73-74

学习伴习惯,天性亦释然——谈小学数学有效教学

陈晴;75

提前“渗透”,品尝“新知”——小学数学知识的深度与广度的教学尝试

张爱群;76

如何在新课改下提高农村小学数学教学质量

郭永标;77

小学数学课堂教学中问题预设的策略

崔庆;78

小学生数学作业常见错例分析研究

刘宁;79+74

外语教学与研究

基于网络平台的大学英语写作教学模式探究

李梦;80-81

由二语习得谈英语写作教学策略指导

丁智龙;81-82

高职高专大学英语学习现状与教学调查分析——以南京特殊教育技术学院为例

季晓燕;82-83

“输出驱动假设”下的大学英语教学

马春花;83-84

少数民族地区大学英语阅读与词块教学法研究

张天慧;于明波;85-86

如何提高阅读理解能力

张丽春;86-87

借助英语阅读提高学生交际运用能力

陈烨;87

高学分专业课作业形式与评价体系研究——以《基础日语》课程为例

张赫;88

口语和书面语的特点及韩语教学

金文植;89

如何提高英语听力

李永安;90

浅析英语新课标下如何实现学生发展的目标

吕申文;91-92

反思英语学习中的长难句解译

范冬梅;92-93

认清多媒体辅助教学的利与弊并对其合理高效利用之

陈银娟;93-94

试析新课程背景下多媒体在中学英语教学中的应用

周宏伟;94-95

中学英语分层次任务型语言教学模式的构建与尝试

董建辉;95-96

让实践活动成为英语教学的彩翼

李丹;97

如何做好英语听说教学

闫婕;98

浅论中学英语口语教学

李艳霞;99

英语小组合作学习初探

董丽丽;100

初中英语课堂有效性教学方法的应用探讨

高媛;101-102

构建初中英语高效课堂策略初探

孙明;102-103

农村初中生英语写作的障碍与对策

刘琴;103-104

优化英语教学方法,课内与课外有效结合

赵雅;104-105

小学英语课堂中任务型教学法应用研究

王芹;105-106

课外活动对小学英语学习的重要性

贾海燕;106

体育教学与研究

新媒体环境下电视体育排球解说研究

孙习成;107-108

足球比赛中射门最佳区域研究

班鹤立;109+144

体育与健康课程发展性学习评价概述

汤勤华;110

体育教学中促进学生社会适应性的研究

万彩艳;111

高中自主协作体育教学模式对学生自主学习能力的影响及分析

林庚;112

高中体育教育如何与时俱进

邹宏金;113

信息技术教学与研究

信息技术教学中学生创新实践能力培养的策略研究

赵海英;114

浅议如何提高信息技术教学质量

唐晓芳;115

也谈提高初中信息技术课的教学效率

王建权;116

政史地教学与研究

让生活的色彩在政治课堂中飞扬——论时政素材在高中政治课堂的合理运用

王道乾;117-118

新课标下高中政治教学中的几点反思

邸敏;118

用艺术手段优化思想政治课堂教学

孙娟;119

以“情”激趣,以“境”导学

祝颖英;120

从历史课角度解读“153模式”中的“5”

张文娟;121

如何在历史课堂上绽放情感之花

杨辉;122

兴趣是学好历史的基石

阮圳钦;123

初中历史课堂史料教学之我见

李安;124

让学生深深“扎根”于地理课堂

冯霞;125-126

空乘班教师高效教学的实施策略

汪松筠;126-127

理化生教学与研究

从伽利略、开普勒到牛顿

王富余;127-128

也谈物理教学中科学探究的误区

朱丽华;128-129

中学物理“合作—探究”教学模式探究

李俊梅;129-130

“做中学”在物理实验课上的神奇效应

谢全坤;130

让物理教学之花在生活实践中绽放

王美燕;131

夯实概念教学,提升物理教学活动高效性

杨军;132

如何培养学生的创新思维能力

李银松;133

初中物理教学如何培养学生的问题意识

王建楼;134

化学教学应注重培养学生的思维能力

沙厚烈;135

谈谈对化学实验的几点看法

张建云;136

高中化学课堂有效教学策略研究

刘翠荣;137

将初中化学教学和“零作业”有机结合

傅有明;138

浅议如何上好生物课堂实验课

李正茂;139

不同环境条件对番茄幼苗生长的影响

张玉军;140-141

高教高职研究

基于质量视角的高校就业服务体系构建的研究

赵艾齐;丁晨;雍莉莉;141-142

大学生社会责任感培养的路径分析

陈治仁;钟东林;143-144

大学生参与志愿服务的动机和影响因素的调查和分析

胡银花;145-147

大学生心理成长任务:大学适应、专业成长和生涯成熟

焦卉;陈小建;147-148

试论如何开展精细化职业指导

何波;148-149

如何开展职业院校财务管理人员职业道德建设

周丽;150

高校辅导员“职业化、专业化、专家化”梯度建设探讨

刘义杰;151

简析高校辅导员与学生矛盾冲突的处理方法

王微;152

普通高校非专业音乐教育的问题与思考

苏娅塔娜;153

论古代汉语教学与当代大学生素质培养

龙仕平;154-155

高等师范学校师范生硬笔书法教学思考

王瑾;155-156

试论独立学院声乐课的特色教学及意义

付晓雪;157-158

职业院校高效课堂的开发

田晶;158-159

高职历史教学对学生自主学习能力的培养

邓军;159-160

《遗传与疾病学》课堂教学反思

高小宽;160-161

教育教学研究

新课程背景下教师观念转变探究

周俊;161-162

在职业教育中践行素质教育

顾婷;162-163

中小学生必要条件假言推理的发展性研究

白素英;刘小霞;刘小芳;163-165

洛克《教育漫话》对家庭教育的启示

贺晴;165-166

农村中小学实验仪器管理工作的现状和思考

赵廷玉;166-167

怎样做好小学大队辅导员工作

李军;167-168

读懂孩子,创建平台,静等花开

徐心冰;168

小手拉小手,一起向前走——谈同伴间“榜样的力量”

范文群;169

农村初中学生青春期心理健康教育策略研究

江静静;170

谈如何上好中学综合实践活动课

张海凤;171

学起于思,思源于疑——交往教育理念下学生质疑问题研究

孙梦婷;172-173

中医基础教学中灵活使用PBL与传统教学法相结合

王新红;174

作业批改的德育功效及批改方法

苏玉兰;175-176

关于美术素描教学的再思考

杨丽丽;176

浅谈地区性课程资源在美术校本课程中的开发和应用

钟毅;177

浅析多媒体在美术课堂教学中的应用

林虹;178

中学美术欣赏教学初探

高燕;179

浅论科学课中的前概念及教学转化策略

陈荣林;180-181

谈谈怎样上好第一堂市场营销课

陈剑峰;181-182

课堂升华,让学会走向会学

朱延怀;183

浅谈中学音乐教学中的民族音乐

陈玉霜;184

对当前初中音乐教学困境的分析研究

邢益新;185

小学音乐课堂有效教学的方法与策略

刘婷;186

班级管理

拒绝网络毒瘾,把握青春航标

蔡卫莲;187

幼教天地

在科学活动中材料与幼儿的亲密接触的重要性

袁赤民;188

论幼儿园乡土教育资源的开发与利用

章莉;189

葫芦资源在幼儿园乡土文化教育中的应用

邵洁颖;190

利用乡土自然资源,丰富幼儿活动内容

凌佳彬;191

也谈乡土资源在区域中的开发和利用

朱玲;192

幼儿礼仪教育策略探讨

周海燕;193

角色游戏中的组织者、参与者、服务者

朱琳;194

浅析幼儿进行废物利用的实践

周琳;195

谈谈废旧材料在我园区角利用的价值

盛筱薇;196

油画欣赏

2+197