考试研究

论高分学生群培养的信息素养策略——以文科综合模式下的高中政治学科教学与高考备考指导为例

陈吉君;1-4

如何打造高考优秀记叙文

乔坤飞;4-5

引征史料,汇聚史学知识

戴莹莹;6

新课程标准试题特点和分析

李军祥;7

高职平面设计专业考试方式的多样性

汪晓东;8

中考英语招生且革且新

王文柠;9

教改研究

浅论高职思政课程改革与职业核心能力培养

鞠野飞;10-11

试探MHK背景下的高职预科汉语教学模式的改革

杜银萍;11-12

实践教学法在计量经济学课程教学改革中的应用探讨

陈国平;张勇;12-14

口腔医学专业头颈颅面局部解剖学教学改革探索

秦泗佳;朱勇;石明娟;王丹杨;马新扬;王福;14

以临床护理要求为中心加强人体解剖学的教学改革

陈建珍;15-16

模具专业技能型人才培养模式改革的探索与实践

李雅;16-17

职业院校《中药学》课程的改革与实践

姬水英;牛菲;周玉丽;张英杰;王千枝;17-18

中职金融专业语文课程教学改革初探

王伟韦;19

化学课改与多媒体教学的整合

王涛景;20

中职学校会计电算化教改初探

钟桥平;21-22

改革作业批改方式,提高初中数学教学质量

姜玉龙;22-23

师资建设

学校生态环境对高校体育教师队伍建设的影响

于延飞;24

如何做好新时期的合格教师

杨咏;25

教育视野

关于美国高等院校安全管理的思考及启示

伍梦霞;26

文学语言学研究

英雄 妩媚 闲适——浅论辛弃疾刚柔相济的词风

陈醒芬;27-28

王昶从军滇缅诗词创作考评

赵燕梅;28-29

德国功能派翻译理论指导下的广告翻译理论框架构建探析

苏伟钧;30-33

文化艺术研究

王家卫电影中的“反英雄”形象

李姝颖;33-35

杨美古镇建筑空间分析与休闲旅游景观设计

褚兴彪;35-36

“和”背景文化的日本

邢泽;尚志芳;37

电视手段在舞蹈中的运用

谭昌荣;38+23

语文教学与研究

关于高中文言文“学讲练”教学模式的思考

韩甜甜;39-40

语文教学中和谐教学氛围的创建策略

王艳君;40-41

由电影《全民目击》想到的——浅议解读多重内视角对小说教学和写作的意义

王利华;41-42

语文教学重在提高学生的语文素养

张敬莲;43

《背影》中“5、4、3、2、1”倒金字塔式导读法探讨

冉永刚;44-45

语文教学中学生口语表达训练策略

罗松;45

《湘夫人》课文赏析

冯丽;46

中职语文课要教出语文味

邱少清;47

信息技术与语文课程整合的误区

蔡支彪;48-49

浅谈语文教学中的阅读教学

汤尚奎;49-50

初中语文阅读教学存在的问题及解决措施

马超;50-51

如何提高语文课堂教学效率

景春花;51-52

对初中语文课堂提问艺术的几点建议

王平;52-53

初中文言文教学初探

简家艳;53

未成曲调先有情——谈初中语文教学中的导入艺术

张爱艳;54

初中语文教学中学生自主学习能力的培养

郭延瑞;55

语文教学“一课一得”初探

潘爱军;56

加强学法指导,培养学生自学能力

高鸿辉;57

小学语文教学中如何培养学生的思维能力

李燕娥;58

浅析小学语文阅读教学的方法和策略

李秀焕;59

如何有效转化小学语文后进生

王月红;60

探析小学语文高效教学

高俊梅;61

浅析小学语文识字教学

周燕;62

小学语文朗读教学浅探

刘文忠;63

小学语文兴趣教学探究

郑丽霞;64

作文教学与研究

如鱼饮水,冷暖自知——谈谈教师的下水作文

蔡锵锵;65

中学生写作训练策略

罗茂海;66

“自主合作式”作文批改法浅探

甄景萍;67

培养学生写作兴趣例谈

王玮玲;68

小学作文教学中的生本教育

解菊妹;69

数学教学与研究

高职高专机电专业高等数学课程的探讨和实践

张静;刘鸿博;周宏伟;70-71

基于“本真教育”谈新课改下高中数学课堂“回归本真”

陶媛;72

新时期高中数学课程创新教育初探

龙彩云;73

从数学实践活动中培养学生的创新能力

张全乐;74

数学中发散性思维的培养与训练

黄文水;75

数学中的执因索果与执果索因

张兴萍;76-77

基于数学实验下的课例设计初探——以“抛物线及其标准方程”为例

吴方淼;77-78

新课程标准下数学课堂“有效讲授”的思考

申会文;78-79

心中有“形”,迎题而解——“初中数学课堂小结实效性研究”《矩形的性质》研究课感悟

吉婷;80

如何让农村数学课堂活起来

吴伟华;81

初中数学课堂合作能力培养的探索

刘晓君;82-83

如何在职业学校数学课中渗透信息化教育

夏洁;83-84

以“陶”为眼,行知合一——初中数学教学创新的起点

蔡曙英;84-85

初中数学教学中如何有效开展小组合作学习

李洪堂;86

探讨多媒体在初中数学教学中的运用

杨凯铭;87-88

初中数学教学中凸显学生主体地位之我见

温秀玲;88

有效教学设计应从学生视角出发

安海欣;89

“统计与概率”教学体会

王锡如;90

快乐学习,事半功倍

曹春梅;91

如何引导学生趣味学数学

刘希海;92

让小学数学教学充满生活情趣

郭春艳;张学利;93

情景教学法在计算教学中的运用

李岚岚;94

一次小学数学实践活动教学片段

陈润展;95-96

小学数学应用题教学研究与分析

郭华;96-97

信息技术在小学数学教学中的运用

陈火德;97-98

小学数学高效课堂教学初探

张喆;98

外语教学与研究

基于应用语言学视阈下的英语文化导入教学研究

贾睿;99-100

文化背景知识在阅读中的作用

李伟;101

基因工程综合实验全英文教学面临的问题与解决措施

庄晓东;吴方丽;金伟波;102

高职院校基础英语教学向行业英语教学过渡的实践研究

唐路;103

英语写作课程与虚拟体验教学平台整合设计与研究

苏一;冯晓玲;104-105

英汉不同的思维方式对高中英语写作的影响

张三元;106

记一堂写作训练课

朱红梅;107-108

浅谈英语被动语态的翻译

孙滢;109

基于入门阶段日语平假名与片假名有效教学法研究

高峰;110-111+100

高校日语二外教学研究

许媛;刘星;112-113

对多媒体、网络环境下的大学英语自主学习的思考

陈巍;113-114

基于ESA理论的高职大学英语课堂教学设计研究——以“Wealth,Success or Love”为例

陈杨;115-116

打破英语课堂中的沉默,拉近师生间的心理距离

李淑敏;116-118

动态教学,生成活力课堂

王学生;118-120

关于构建有效英语课堂的思考和建议

许振红;120-121

让中职英语课堂不再沉闷——探索中职英语课堂沉闷的原因与策略

盛文俊;121-122

全身反应教学法在幼师英语教学中的应用初探

魏波;122-123

ESP在汽车专业英语教学中的运用

倪丽珠;124-125

创新TASK板块教学,侧重教学目标定位

江顺成;125-126

英语评课活动中应克服的几种不和谐情形

李培红;127

加强认识,提高境界,转变高中英语教学策略

宋美芹;128

新概念英语在高中英语教学中的应用

沈利;129

审时度势,适时讨论

丁荣;130-131

英语教学中如何激发和培养学生学习英语的兴趣

邹勤;132

编导学案有感

赵俊荣;133

初中英语写作教学的策略探讨

王扬;134

好习惯让孩子走进英语的殿堂

徐海东;135

激发初中学生英语学习动机的三种途径

侯冠华;136-137

初中英语教学的一些思考

马志英;137-138

体育教学与研究

市场经济形式下武术散打课程资源的开发研究

万才贵;邓丽娟;王晓明;138-139

体育游戏在大学体育教学中的运用分析

丁雪;刘瑶;石馨成;冯丽颖;140

关于新课程背景下提高小学体育教学有效性的思考

周奇平;141

谈小学体育良好课堂纪律的培养

孙艳霞;142+168

信息技术教学与研究

让高中信息技术课堂教学走向高效

张淑萍;143

如何有效开展高中信息技术教学

邓春荣;144

政史地教学与研究

对高三政治课总复习教学的思考

陈弟新;145

关于中职学校政治课教学通俗化问题的思考

魏嵩;146

刍议新课程理念下思想品德作业评价方式的创新

张云;147

思想政治课教学中如何发挥非智力因素的作用

王攀;148

在思品教学中激发学生情感

骆礼春;149

整合地方历史资源,激发课堂教学活力——以张家港地方史在高中历史教学中渗透为例

唐斌;150-151

中学历史教学中发挥学生主体作用的条件

高芳智;151-152

高中历史课的成功导入

雷宝平;152

对中学历史教学的看法与认识

沈兰兰;153

如何培养学生学习历史的自主性

王树荣;154

行走在有效学习的路上

陈晓净;155

探析初中生学习历史的心理及对策

黄丹丹;156-157

高中地理学习小组分组、建设策略探讨

赵庆菊;157-158

理化生教学与研究

思维导图在物理教学中的运用

包礼专;159

重视高中物理的探究式教学

何天赐;160

培养学习带头人,提高课堂实效

单秉毅;161-162

化学教学中的分层教学浅析

汪峰;162-163

如何上好高中化学习题课

宋子臣;163-164

初中生物教学中兴趣培养的途径

石晶晶;164

高教高职研究

肩负历史使命,弘扬民族精神

朱文伟;165-166

高等职业教育差异化发展探讨

段妍;杨洋;166-167

高职院校班级教育管理思路初探——以项目为驱动,课程为载体,开展“三全”育人

李尚梅;167-168

新媒体社交网络对大学生人际交往的影响及对策

陈叶;陈文华;169-170

医学护理专业学生的医疗安全教育

刘凤妮;170-171

论白璧德思想对高校传统文化教学的启示

丁怡;罗霄;171-173

IT技术在光学教学中的应用

崔亮;陈昊;薄艳莉;173-174

教育教学研究

赢在中层,赢在执行——如何提高学校中层干部的执行力

黄云岩;174-175

运用品德学科对学生进行社会公德教育

仇惠珍;176

基于信息时代学校德育教育浅议

谢奇贤;177-178

当前中学生思想道德素质存在的问题及对策

陈敏;178-179

中职社团活动对德育的积极影响

王芳;180

对中职学校社团建设的方法与途径的几点思考

胡广灯;181-182

对任性孩子的教育研究

陈德镖;183

新课程背景下的新课堂探究

罗晴;184

浅析多媒体教学的利与弊

刘世新;185-186

《市场营销》教学法研究

刘建国;186-187

以生为本的教学理念下小学音乐教学策略研究

江姣;187-188

班级管理

如何做一个称职的班主任

周玉英;188-189

因为爱,一切变得美好

陈芳;190

幼教天地

智慧整合=体育活动有趣+有效

赵晓丽;191-192

网络资源在幼儿一日活动中的运用

周燕萍;192

让幼儿顺利度过入园分离焦期

陈白冰;193+179

信息技术在幼儿美术欣赏活动中的运用

赵燕芳;194

出类拔萃

新型农村合作医疗现状调查——以山东临沂费县为例

孙雯琦;张瑶;195-196