2014年42期考试周刊目录
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
考试研究
分析2013年高考试题特点备战2014
赵春晖;1
增强历史高考二轮复习效果
林起汛;2
应对考试焦虑的团体心理辅导方案
何灿;3-4
如何答好实用类文本阅读中的探究题
李冬玲;4
对口单招英语教学管理策略探讨
陈菊影;5
中考数学复习之“细”谈
刘红玉;6
科学中考非智力失分原因及对策
曹纪明;7
题型研究
例谈高三思想政治主观性试题解答技巧
严钢春;8-9
如何说题——一道生物科学探究题的说题案例
蒋永苏;9-10
教改研究
理工科大学物理实验教学现状分析与改革初探
叶金琴;丁俊;10-11
高职会计专业高等数学课程现状与改革
陈强;11-12
浅论高职院校经济法课程教学改革
顾泓慈;13
基于工作岗位需求的课程教学改革研究——以《客房服务》为例
刘小红;14
新时期中职招生制度改革与发展趋向研究
梁亮亮;15
中职学校服装工艺课教学改革与创新的途径
赵丽云;16-17
师资建设
浅论美术教师业务发展
杨柳;17
源头与活水——谈青年中学教师的自我学习
孙同辰;18
教材研究
如何立足高中物理教材挖掘实验教学价值
庄庆华;19-20
文学语言学研究
从文学文体学角度谈小说对话的翻译——以《还乡》三译本中对话的翻译为例
周宁;20-21
形声字声符表音功能的特点及其造字原因浅探
翁明鹏;袁周;22-24
文化艺术研究
关于用镜头保护文化遗产的思考
刘亚娟;杜振良;24-25
浅析中国古代画论中“道”的多义性
于宁;25-26
用海派清口讲电子商务基础课——在理论课上实施“抬头教育”
周丹文;26-27
语文教学与研究
论高中语文文言文阅读教学新策略
李娟;28-29
浅论高中语文教学中学生主体作用的发挥
魏炜;29
中学语文教学中的德育渗透之我见
周丽佳;30
授人以“渔”——谈如何培养学生的语文学习能力
杨海英;31-32
课堂 生活 社会——中职语文课如何构建课堂与社会生活桥梁
罗越平;32-33
打造高效文言课堂,传承悠久中华文明
林丽芬;34
高中语文课堂情境教学设计优化研究
张古明;35
如何构建高中语文有效课堂
严洁英;36-37
追寻简约实效的语文课堂
刘素芳;38
初中语文课堂教学切入点浅谈
马兰;39
如何提高语文课堂教学有效性
姚碧玉;40
初高中语文教学的衔接与提升
孟子琦;41
如何将学生的叛逆心理转化成初中语文教学中的正能量
朱丽花;42
多媒体信息技术在初中语文教学应用中的几点体会
沈文雅;43
创新语文教学,培养学生创新能力
朱永东;44
语文教学中情感教育的审视、构想和反思
刘如冰;45-46
小学生识字教学浅探
王妍;46
小学语文阅读教学探究
杨德菊;47
提高小学语文课堂教学效率的措施
李俊梅;48
小学语文“展示台”的教学研究综述
叶洪卫;49
互动式教学在小学语文教学中的运用
朱春花;50
浅析小学低年级学生识字能力的培养
杨海鹏;51
低年级阅读方法指导
彭海霞;52
作文教学与研究
新理念指导下作文教学之我见
黄国强;53
如何让学生乐于写作
薛婉瑜;54
作文教学实践的点滴体会
肖招娣;55
新课标下小学作文多元化评价的探索
卢嘉斌;56
数学教学与研究
注册入学条件下高等数学的分级教学
周海青;57
莫莱定理与拿破仑定理中的正三角形组的统一推广研究
陈盛斌;58-59
《幂函数》的教学设计与反思
张欢欢;60-62
数列求和的方法与技巧
毕成;63-64
关于《平面直角坐标系》的教学与反思
田兴贵;65
谈谈在数学教学中如何渗透德育内容
邓华红;66
高中数学自主互助学习课堂的实践与探索
周林;67-68
中学数学课堂教学中创新思维的培养
刘慧;68
追寻精彩课堂
黄海玲;69-70
新课改背景下高中数学课堂创设提问情境的相关对策
林晶;70-71
试论课堂教学中学生数学能力的培养
黄文荣;71
新课程下中学数学课堂的几点思考
王立军;72
激励性评价——让课堂“活”起来
金传红;73-74
如何让初中数学课堂活起来
蒲元菊;74-75
让学生成为课堂学习的主人
丁正全;75
对初中数学高效课堂教学方法的几点探讨
谭可均;76
初中数学互动教学模式的构建和实践
黄雪莲;77-79
初中数学预习的设计和实施
徐轶群;79-80
如何正确处理教学程序中的讲与练
赵桂芳;81-82
数学课应注重学生自信心的树立
孙玉兴;82-83
蓦然回首“那人”却在灯火阑珊处
许月珠;83-84
巧用妙招“活”教学
钱宝英;84-85
实践 创新 凝练 升华
尹香芬;85
小学数学教学中运用信息技术的问题浅析及解决策略
台益梅;86
让学生真的动起来
查福琴;87
浅析小学数学教学中数学图式的应用
林韬;88
小学数学“做中学”情境整合教学探讨
杨玫;89
小学数学中的有效自主学习
闫九升;90
创自主学习空间,建实效互助课堂
李雅兰;91
小学数学课堂中情境教学的运用
骆桂林;92
小学数学课堂中有效互动的策略探讨
黄丽英;93
外语教学与研究
英语专业大学生外语阅读焦虑与阅读成绩的相关性研究
段丽;朱勇进;94-95
任务型教学法在大学日语阅读教学中的实验研究
回嘉莹;齐璐;95-96
漫谈大学英语教学中常见的几个关键词
李淑敏;97-98
广东省中高职公共英语衔接问题探析
蔡桂成;98-99
分析高中英语教学中的难点和相关对策
李晔;100
有针对性地开展高中英语复习
曾龙进;101
培养中学生英语积极学习情感之我见
夏璐君;102
初高中英语衔接教学初探
吕彩霞;103
例谈中职英语情境教学
周张莉;104
浅议农村中学英语写作教学的现状及对策
李海燕;105
提高初中学生英语写作能力的有效途径
徐建荣;106
初中英语同义词教学法探索
刘苑芬;107-108
小组合作学习在高中英语课堂教学中的应用研究
王晓菲;108-109
农村初中英语课堂教学的思考
周彤;109
出之于口,明乎与心——让歌声充满英语课堂
张春晓;110+116
自然教学法在农村初中听说教学中的应用
李幸乐;111
小学英语新教师“教之初”的若干问题及解决方案
朱春艳;112
新课改下提高小学英语教学质量的策略
高颖;113
小学英语教学中如何调动学生积极的情感态度
周亚南;114
试论小学英语教学中的自由式会话
陆红梅;115-116
体育教学与研究
体育类高等院校来华留学生相关问题分析
张楠;117
浅析情感元素在高中体育教学中的有效渗透
刘培刚;118
践行“陶行知教育思想”,提高体育课堂教学质量
翟佳佳;119
如何激发中学生体育学习动机
林细妹;120
游戏教学法在初中体育有效课堂中的实施策略
管菊明;121
体育游戏在小学体育教学中的运用
曾华;122
信息技术教学与研究
Moodle在中职计算机网络技术专业课程中的应用
王钦国;孙晓丹;123
如何摆脱目前中职学校计算机应用专业困境
杨泽群;124
怎样提高小学生操作计算机的能力
王秀丽;125-126
如何引导学生正确使用网络
冯卫中;126-127
构建高中信息技术高效课堂的策略
张文杰;127
高效课堂环境下如何有效开展信息技术教学
姚斌;128
简单枚举法在信息学竞赛中的应用
杜春玲;129
小学信息技术有效性教学探讨
陈德镖;130
职业技术教学与研究
浅析中职汽修专业教学中存在的问题和对策
李召;131
政史地教学与研究
思想品德课校本课程开发和利用的若干思考
张晓慧;132
高中政治教学必须重视学生自主学习能力培养
贾新兵;133
对话教学模式在中职政治课堂上的应用
吕月仪;134
探索生活化教学,打造高效率课堂
邱世良;135-136
理化生教学与研究
数学在地球物理学中的应用
程丰波;马征;范开;周刘军;李闯建;137-138
浅议陶行知教育理论对物理教学设计的有效性指导
严顺红;139
等效法在物理解题中的应用
许晓卫;140-141
从积极心理学的角度激发学生的物理学习兴趣
严叶飞;141-142
电场中轨迹问题的定性分析
刘华;143
信息技术在物理实验教学中的运用
张爱涛;144
如何提高学生主动学习的能力
郭井双;145
探析物理课堂有效性的途径
张志斌;146
关于初中生学习物理的几种能力培养
卫会峰;147-148
实施“导学激趣”,提高初中物理教学效率
崔大亮;148
讲学稿在初中物理教学中的应用
杨华良;149
基于提升学生化学素养的高中化学教学
石敏;150
洋思教学模式下师生双边活动的课堂实施——《盐类的水解》设计一例
于琛;151-152
《卤代烃》教学设计
林春;152-153
掌握学生的认识规律,激发学生的化学思维
陈柏华;154
高中生物二轮复习策略
杨仕华;155
探究生物教学中学生问题意识的培养
陈松;156
生物课堂教学提问浅析
张淑琳;157
高教高职研究
新形势下高职院校团干部践行党的群众路线的几点思考
仲明;158
新时期高校大学生领导力的教育研究
徐聪聪;伍亚泰;鲍金勇;刘运春;159
基于时代特征的大学生思政教育协同创新研究
董兵锋;董北平;160-161
利用思想政治理论课平台提升大学生自主学习能力的路径
张齐;161-162
高职院校学生社会实践实效性分析——以郧阳师范高等专科学校中文系2013年暑期社会实践为例
刘韵;163
探讨与分析独立学院大学生创业意识及能力的培养
刚蕾;操露;罗文彬;许阳;164
团队竞合学习对提升民办高校学生就业竞争力的应用研究
张海帆;165
基于立德树人视阈下高校艺术教育独特价值的探讨
胡亚玲;166+153
运用双因素理论探析高校外籍教师流失问题
杜文淼;167
教务管理团队积分制的理论研究与实践探索
杨博;168-169
高校思想政治教育“实效性”问题的考查难点及答题技巧
曹雪梅;169-170
TBL教学法在卫生理化检验教学中的应用
连国军;曹建明;赵长容;马美萍;方芳;170-171
教育教学研究
关于开展校园低碳环保教育管理形式的探讨
刘育滨;171-172
中职电子商务专业人才培养中存在问题及对策
胡强;172-173
基于中职学校服装专业的“校企合作”办学模式研究
张淑艳;173-174
新课改下如何营造良好的师生关系
乌兰其木格;175
中职学校色彩构成教学初探
杨洋;176-177
中职学校会计创新教学探析
黄江勇;177-178
中职《市场营销学》教学探索
吴彩霞;178
谈初中音乐的欣赏
黄燕冰;179
德育元素融于中小学音乐教学的重要性
龚旭鸿;卢永逸;180
特校小学音乐课堂中如何对视障学生的视觉缺陷进行补偿
依锐;181
“平面构成形式”之教学初探
薛林林;182-183
无中生有,无中胜有——用无字图画书培养低段学生表达能力初探
马继红;翟翠花;183-184
提高学习兴趣从生活中做起
罗桂梅;185
浅谈“教学反思”
许淑秀;186
班级管理
丰富班级文化生活,创建特色品牌班级
黄万胜;187
新时期班主任素养与班级管理艺术
邢永超;188-189
职业教育班主任工作体会
吴华;189-190
奏响主题班会主旋律——积极探索农村中学德育工作的有效形式
陈建福;190-191
用恰如其分的事例对学生进行品德教育
郭小玲;192
幼教天地
如何促进区域活动对幼儿自主性发展
花晶玉;193
论幼儿教育的小学化倾向
蒋立娟;194
自由感受,自主探索——小班玩色游戏实践与思考
林丹凤;195
出类拔萃
从“多元化办医”看健康管理发展政策空间
冯玲;196