2014年29期考试周刊目录
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
考试研究
对现行高考制度改革的思考
王正英;1
如何提高线性代数的自考通过率
王文相;夏云;2
新中国成立后至“文革”前高考历史试卷简析
肖春华;3
高考英语试题之短文改错
丁小平;4
大学英语四六级考试对于英语教学的反思
潘俊岭;5
题型研究
思想政治材料分析题的解答策略
彭艳双;6-7
教改研究
职高数学教学改革的重要性及其对策研究
张佩龙;7
能力培养导向的高职公共英语改革
曾琴;8-9
基于互文性视角下的警务英语教学模式改革探究
黄红;9-10
以实践为核心的高职院校市场营销双语教学改革
彭丹;11+26
初探英语教学改革
李翠霞;12
微生物实践教学改革
史学伟;周红;郑晓吉;肖婧;13
酒店管理课堂教学模式的改革探究
徐宝群;14-15
浅谈信息技术在课堂教学改革中的误区
胡艳峰;15-16
新课改下初中历史教学方式的变革
陈典;16
文学语言学研究
唐传奇中的婚姻问题探究
徐娟丽;17-18
浅析鲁迅小说中鲁四老爷的形象塑造
李清友;18-19
解读菲茨杰拉德小说中的新潮女郎
谭佳;19-20
文化艺术研究
元宝山区平庄汽车文化城设计简介
田驰;20-21
提高图书馆阅览室利用率和管理效率的方法
纪砚耘;21-22
探究20世纪中国油画的起源
尹梓先;22
哲学史学研究
科举弊案的防范及处罚
陈从乐;23-24
语文教学与研究
语文教学中如何正确引导中学生的人生态度
徐金鑫;24-25
“古今沟通”方法在中学文言文实词教学中的应用
张冬华;25-26
诵读教学法在高中语文教学中的应用研究
张鑫;27
善用表格读懂诗歌中的叙事写景
章超;28+42
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
虞春香;29
谈谈语文教学中合作学习的模式
李淑敏;30
探究高中语文分层次教学方法的应用
夏春芹;31
教会问与教会做——“教学做合一”理论的小尝试
郏文娟;32-33
高中语文教学如何指导学生有效学习
李建延;33
静止的一杯水变成流动的一条河——高中语文三角互动式自主阅读课教学浅谈
李士安;34
积极心理引导下的高中语文有效阅读策略
龚萍;35-36
放手让学生在阅读的海洋中自由徜徉
张艳娥;36
浅论农村学生阅读现状与对策
杨丽萍;37
开展经典美文阅读活动,提升学生语文素养
李瑞雪;38
中学语文课堂提问创新初探
韩长长;39
让语文学习充满趣味——基于“学”的课堂教学思考
陈东;40-41
“穿插”在初中语文教学中的应用
张妙芬;41-42
从一次观摩课中感悟到语文教学的真谛
刘秀珍;43
默读,静听花开之声
籍燕琴;44
追求自然之教,张扬奔放之学
刘学美;45
怎样使语文学习充满乐趣和活力
方慧;46
小学语文教学与学生主体发展的相关性研究
崔玉珠;47
小学语文教学中文化情结的审美作用
崔毛花;48
构建和谐教学环境,夯实小学语文基础
贾培德;49
对当前小学语文教育的反思
田桂侠;50
浅析如何提高小学语文阅读教学有效性
陈和鸣;51
浅析小学语文课堂中艺术有效的提问
林指示;52
现代信息技术促进小学语文教学发展的思考
乔俊清;53
识字教学,寓教于乐
顾云妹;54
低年级学生说话能力的培养
欧红萍;55
作文教学与研究
谈《先秦诸子选读》与议论文写作教学的有机结合
黄海燕;56
浅析小学作文教学的有效性
任纯;57
数学教学与研究
高效数学课堂探究
李文龙;58
数学教学中的对学生发展性评价研究
张宏文;59
在数学教学中培养学生的创新能力
王月顺;60
如何培养中学生的的数学思维能力
李子峰;61
初中数学教学中学生思维能力的培养
赖杰锋;62-63
如何在培智数学教学中应用即时评价
李晓英;63
跨学科探究数学模型意识的培养与研究
黄明晓;64
构造特殊数列求数列的通项
杨柯;65
高中数学解题教学中如何巧用构造法
张洁;66
数学错误信息教学尝试
唐晓华;67-68
中学数学课堂教学策略探究
肖凤;68-69
初中数学教学应主动把课堂交给学生
章华锋;69-70
探索有利于素质教育发展的数学教学方法
苗志远;70
如何让学生主动去学习
苏庆裕;71
在小学数学教学实践中构建新型教学模式
武双喜;72
浅谈极限思想在小学数学教学中的渗透
于秋琳;73-74
也谈小学数学生态课堂的构建
张紫蓉;74-75
新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究
东风;75-76
如何在小学数学课堂中开展探究性教学
徐爱云;76-77
发挥学生主体意识,提高小学数学教学质量
金艳;78
融入生活实践,强化小学生的数学应用意识
耿利平;79
浅论小学数学教学中的多媒体运用
汪荣闵;80
外语教学与研究
浅论英语语篇中的替代及其翻译
陆永岗;81
英语口语学习策略
赵欣;82
分析《朗文当代英语词典》的编纂特点及走势
谢雅真;83
数学回归公式化思想在高职英语虚拟语气教学中的应用
吴强;84-85
“教学做”合一与高三英语词汇教学
赵春梅;85-87
谈学生英语词汇记忆力的训练
王亚云;88
基于建构主义理论的英语阅读教学模式探索
沈庆艳;89+77
合作学习在高中英语阅读中的运用探析
侯亚男;90
刍议英语刊报在高中英语阅读教学中的应用
张利云;91
探析“背诵输入”在中职英语写作教学中的应用
渠翠梅;92
如何有效地进行高中英语语法教学
陈娟;吉月冬;93
提高中学英语教学质量的措施与对策
王雪萍;94
英语自主学习如何关注学困生
陈虹;95
新课程背景下激发学生学习英语兴趣方法初探
刘娅琳;96
新课改下高中英语课堂教学模式研究
李光军;97
我谈英语课堂教学的有效性
郑燕芳;98
课堂有效追问,构建活力课堂
何远;99
电子白板在初中英语课堂教学中的优势浅析
罗云娟;100
情趣教育策略在初中英语课堂教学中的作用
杨彩凤;101
初中英语教学组织形式的创新实践研究
刘慧芬;102
提问技巧在初中英语教学中的重要作用
何俊华;103
初中英语教学中跨文化交际的渗透
庞秀珍;104
试析初中英语教学中形成性评价策略
李军;105
初中英语听说教学中情境创设情况的调查分析
李文丽;106
情境教学法在初中英语教学中的运用
蒋钰丹;107-108
学有所需,教有所别——初中英语教学中层次式策略运用之谈
何雨晴;108
新课改背景下提高初中英语教学有效性策略初探
高岭;109
浅析初中英语教学中的师生互动
张惠芳;110
如何控制初中生英语学习的两极分化
何顺英;111
宿迁市村镇小学生英语知识学习调查研究
杨金英;王静姝;112-113
体育教学与研究
浅析足球边路攻防战术
贾成;113-115
信息技术促进体育教育教学的实践与思考
白华;115-116
新课改下小学体育创新教学探析
李思禹;116-117
小学生体育课集中注意力点滴谈
朱燕红;117-118
信息技术教学与研究
商洛市数字化教学资源共享网络模型研究
刘宁;118-119
浅论项目教学法在《Dreamweaver网页设计》教学中的运用
程娜娜;119-120
初探任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用
虞丹丹;120-121
政史地教学与研究
关于初中政治课堂教学模式的思考
薛臻;121-122
发挥学生主体性,优化高中政治教学
康亚科;122-123
增强初中政治课程的社会实践性
许丽芳;123
初中政治课有效导入的策略
官乃宗;124
论初中政治教学中的有效教学
徐德佑;125
初中思想品德自主探究教学模式的构建
张丰发;126
运用“开放式教学”,全面提高学生能力
苏庆霞;127
谈在历史教学中怎样让学生“动”起来
魏倩;128
新课程理念下初中历史动态生成性教学探析
黄飞;129
高中地理教学与德育渗透
安淑霞;130
在地理课堂教学中渗透逻辑思维能力的培养——以高中地理必修三《产业转移》复习课为例
张晓东;131-132
对高中地理新课程的几点思考
李生忠;132-133
课堂情境在高中地理教学中的运用
饶粤飞;133-134
如何提高学生学习地理的兴趣
张彩曲;134
高中地理教学如何激发学生学习兴趣
周仁升;135
理化生教学与研究
中学物理教学新课引入方法及其案例设计
乔元;136
高中物理概念教学刍议
卓兴旺;137
在兴趣实验中探索技术方法与物理的融合
田军霖;138
在实验中培养学生的观察能力
录红霞;139
以学生为主体的高中化学教学研究
张云辉;140
中学化学情景化教学模式初探
许明兴;141
实验课在化学教学中的重要地位
张转英;142
提高高中化学课堂教学效率的有效举措
陈振全;143
如何做好中职与初中化学实验教学的衔接
陈茂林;丁玉娟;144
浅论元认知在生物学习中的应用
陆梁豪;145
自主灵动,放飞性灵——“研学后教”模式下的《细胞增殖》课例节选
谢帆;146
初中生物教学策略研究
程忠毅;147
高教高职研究
试析高校行政管理工作的创新发展
黎潇;陈羽玲;148
高等教育管理中的问题及应对之策
张惠;149
高职院校实用型人才培养的对策研究
夏玉玲;150-151
大学生创业意识调查——以宿迁学院为例
王玉;张馨宇;吕雷;李楠翔;151-152
高职院校思想政治课教学任务及其有效性探索
山丹;152-153
学生自学能力培养之对策
魏嵩;153-154
虚拟实习的研究与探索——以钢铁生产全流程虚拟仿真平台为例
李欣欣;154-155
开展诊断学技能竞赛,促进临床技能学教学相长
刘晋;156-157
《烹饪原料学》实验教学初探
彭珩;陈蔚辉;157-158
教育教学研究
论基础教育与素质教育
程朝华;159-160
论弘扬铁人精神对青少年价值体系构建的意义
任庆萍;160-161
重视德育教育,塑造学生良好人格
平雷娟;161-162
职高农学专业学生素质培养的有效对策
王美鲜;162-163
尊重,师生双赢的选择
周海燕;163-164
网络环境下青少年阅读习惯研究与中小学图书馆管理
傅成利;164
当前小学心理健康教育存在的问题及对策研究
邵丽娜;165
论教学中的独立人格塑造
徐红艳;166
优质微课资源的开发与建设
张世营;167
职业中学教学管理中的内外因结合探析
孟根布拉格;168
如何引导学生体验色彩情感
黄武全;169
开发和利用乡土资源,丰富美术课堂
墨景丽;170
论高中美术课堂教学效率的提高
黄玉群;171
如何让美术课堂充满活力
李健玲;172
对改进初中美术教学方法的思考
徐文超;173
培养初中美术课中能力的途径
郑章木;174
探索美术教学与小学生素质教育结合的有效途径
赵蕾;175
谈谈小学美术课的欣赏教学
许蓝玉;176
初中科学前置性作业设计的探索
彭慧芬;177-178
初中音乐教师怎样运用技能进行预设
陈冯;179
让音乐动起来——对农村音乐课堂的思考
韩红举;180
学生在音乐课堂上的地位
黄素玲;181
“眼神”在舞蹈教学中训练的方法
孙达;182
利用“问题教学法”培养学生自主学习能力
张大伟;183
班级管理
探讨“博客”在班主任德育教学中的应用
张芳;184
如何做一个合格的班主任
傅鑫;185
拥有一颗爱孩子的心——新时期如何抓好班主任工作
乔振文;186
幼教天地
幼儿教育之我见
孙丽;187
强化幼儿语言教学实践效果的对策
杨凤莲;188
如何提高幼儿的绘画技能
吕烨;189
小空间,大智慧——漫谈区域活动环境创设
周海燕;190
巧用白板多种功能,激活幼儿园有效课堂
黄丹绮;191
在区域游戏中培养小班幼儿动手能力的有效策略
张颖秋;192
在折纸活动中提高幼儿动手能力之研究
张雨晴;193
对大班幼儿反义词游戏的新实践
马振萍;194
出类拔萃
浅析我区社会管理创新
郭丽蓉;195
如何提高电力服务管理质效的策略
王艳杰;196
油画欣赏
2+197