考试研究

从高考英语科改革谈基础英语教育的再定位

余丽华;1

美国马里兰州与天津市普通高中毕业会考生物试卷的比较分析

张燕梅;2-3

强调句型及其考查形式

刘晴;3-4

如何应对与高中生物实验相关的一类高考题

黄江芸;4-5

中考考场作文应试技巧探究

张荣华;5-6

油画欣赏

油画欣赏

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教改研究

诠释新课改,打造高效物理课堂

蔡红冲;6-7

师资建设

关于我国农村中小学教师队伍建设的思考

张佳;7-8

浅析宁夏中小学体育教师培训存在的问题

秦志永;何国放;9-10

再铸师魂,托起希望

唐传彦;10-11

教材研究

立足高中英语教材,开展阶段性写作训练

吕天峰;11-13

在教材创新的模式下进行初中语文教学创新

祁芬;13-14

文学语言学研究

侠之大者,至情至性——杨过形象之我见

常芸娟;14-15

从文化视阈看我国佛经翻译

郭蓉蓉;15-16

有声有色之艺术语言——通感之声音和颜色的映射中英例析与鉴赏

周双娥;16-17

经典英文爱情电影台词的语言特征探析

张伟锋;黄岚;18-19

语文教学与研究

浅析语文综合性学习的误区

付宇婧;19-20

新课标下高中语文新式教学研究

付红静;20-21

中学语文创新教学浅论

尉国香;21-22

如何提高学困生语文认知内驱力

金肖肖;22-23

为语文学困生寻求成功的体验

陶梨;23-24

浅议合作学习在高中汉语文教学中的应用

淑荣;24-25

浅析中职语文教学中渗透敬业精神的培养

马晔;25-26

中等职业学校语文教学问题及对策

郑美静;26-27

用语言点亮课堂,用情感走近学生

王晶;27-28

语文课堂如何培养学生的创新能力

张凯宣;28-29

反思,给课堂效益插上翅膀

徐康英;29-30

语文课堂教学中的有效教学设计与实施

秦红芹;30-31

以兴趣促学习

汤优妹;31-32

不读无以了迷茫,精阅博览觅思想——浅析当前中学生阅读

汤薇;32-33

确保高中汉语文阅读教学有效性的具体策略

陈秀兰;34

培养学生语文阅读习惯的有效途径

王猛;35

关于提高初中语文阅读教学质量的途径分析

胡了仃;36

初中语文教学三部曲

陈欢;37-38

注重“导学”策略的初中语文学法指导

朱万川;38-39

关于初中语文自主探究能力培养的看法

秦云星;39-40

让更多的学生读好书、好读书——初中《名著推荐与阅读》“学-教”模式初探

徐海霞;40-41

浅谈小学古诗词的教法

佟慧珠;41-42

小学语文古诗的教学

王光明;42-43

如何提高农村小学生的口语交际能力

尹宝颖;43-44

将“诗”“画”结合为小学古诗教学铺设便捷之路

吴艳;44-45

构建小学语文互动教学模式

左风英;45-46

新课标下小学语文朗读教学摭议

赵丽荣;46-47

在小学语文教学中如何进行朗读训练

庞奎英;47-48

作文教学与研究

自主学习策略在高中汉语文写作教学中的应用探索

郭苏龙嘎;48-49

博客让作文教学插上翅膀飞翔

杨亚媛;49

给作文注入新鲜血液——浅谈如何培养学生写作求新意识

黄鹤;50

论初中语文写作之源头活水

薛惠英;51

巧设情境,激活中学写作课堂

王彩霞;52

随文练笔有效性策略探究

陈艳迎;53

数学教学与研究

近世代数教学中的体会

秦小二;54

论高中数学教学中数学思维能力的培养

潘淑敏;55

搭桥:做好学生创新活动的脚手架

沈颖;56-57

走在教学共长的路上——不止于羡慕别人的智慧课堂

胡倩云;57-59

判断常见函数单调性的几种方法

梁义;59-60

二次函数的对称美

姚晓娟;60-61

职高数学教学的几点建议

刘瑞红;61-62

对高中数学教学的几点看法

丑万民;62-63

农村中学数学作业形式的调查与思考

黄梅;63-64

也谈高中数学学习兴趣的培养

张海洋;65-66

渗透数学思想方法的三个教学环节

高向红;66

注重数学实践,提升数学思维

伊艳;67

例谈小学数学教学中数学思想方法的渗透

秦树婵;秦静宜;68-69

小学数学教学中渗透美育的具体做法

宋燕;69-70

创新小学数学教学浅论

吴玲;70

如何创新小学数学教学

崔建新;71

如何提高小学数学教学质量

丰艳红;72

浅谈小学数学的自主探究学习

章经理;73

如何优化小学数学教学课堂

郝丽荣;74

论小学数学高效课堂的构建

高书琴;75

小学数学课堂提问技巧

何翠花;76

快乐教学法在小学数学教学中的应用

柴荣;77

新课程下小学数学探究式教学的应用

孔庆繁;78

小学数学情境教学浅探

杨丽;79

外语教学与研究

多模态话语研究在大学英语教学中的应用

宋丽;80

交互式语言教学法在大学英语中的应用探析

黄雯怡;81-82

“a+名词1+of+名词2”认知隐喻模式探究

孙寒忠;刘文晓;83

独立学院大学英语教学中的情商培养

贺春艳;84

谈新教改下情感因素在大专院校公共英语教学中的应用

肖卫;85-86

高职英语听力探究教学初探

庞雪;86

关于韩语语法教学方法的探讨

陈荣;87

任务型教学模式在高职英语写作教学中的应用研究

雷晓艳;88-89

中学生写作中的母语迁移现象分析

方美倩;89-90

探析高中英语写作能力的培养新策略

孙滢;91

追寻有效写作策略,让学生在想象中驰骋——浅谈初中英语写作训练

张燕;92

高中英语词汇教学研究

陈登萍;93

高一如何抓好初、高中英语之间的过渡衔接

吴真妹;94

初中英语文化教学的现状及策略研究

崔莉丽;95

初中英语书面表达教学策略的实践研究

张秀丽;96

从衔接和连贯管窥初中英语阅读理解

唐国英;97-98

网络英语课程资源在初中英语教学中的应用

高妍妍;98-99

探析初中英语口语教学中词块的应用

曹金如;99-100

以学定教的初中英语课堂教学分析

邱裕琴;100-101

谈谈如何构建初中英语高效课堂

欧建红;101-102

初中英语分层教学探讨

汤爱花;103-104

初中英语学困生参与小组合作学习的实效性研究

毕钰婷;104-105

“翻转课堂”在中小学英语衔接教学中的运用

陈丽;105-106

小学英语教学中如何培养学生积极的情感态度

唐丽萍;106-107

小学英语朗读指导

周敏;107-108

探究式教学法在小学英语课堂中的应用

徐春英;108-109

体育教学与研究

陕西省大学生体育信息消费现状的调查与研究

司宇;109-110

八段锦对中医药院校学生体质影响的研究

徐雅莉;徐凯华;110-111

黄冈地区县城城区开设健身俱乐部的可行性分析

全晶;潘丹;陈玉群;111-112

田阳县新农村体育场地设施的现状分析与对策研究

聂春丽;江俊;113-114

高中体育教学的若干策略

段雅军;115

有效开展阳光体育运动的实践思考

徐丽娟;116

打造体育特色,推进素质教育

周永元;117

信息技术教学与研究

适应课改大背景,确立现代课程观

桂怡国;118

分组互动型任务教学法在计算机教学中的应用

高慧荣;119

AutoCAD中从立体创建几种特殊二维投影的方法研究

孙成才;120

初中信息技术辅助教学实践的有效性探索

赵二丽;121

政史地教学与研究

中职学校政治课程资源如何开发与利用

刘妙英;122

时政热点在高中政治教学中的渗透

谢永明;123

如何提高高中政治课教学的有效性

李春艳;124

利用历史课培养学生的自主学习和创新能力

耿妍;125

对中学历史教学两层皮现象的看法

王艳娟;126-127

浅议中学历史课的兴趣培养

李晓庆;127

激发高中生历史学习兴趣的尝试

郭继福;128

历史教学中如何培养学生的学习兴趣

霍玉娟;129

新课改形势下地理课堂如何培养学生的创新素质

王淑莉;130

新课改下地图在地理教学中的作用

吕健美;131

理化生教学与研究

探析个性化高中物理生态课堂构建的有效策略

陆永华;132-133

高中物理课堂全过程教学探析

谷喜苹;133

打造物理高效课堂,提高学生的学习力

宋夏;134

刍议物理课堂“问”的技巧

李联胜;135

中学物理实验教学方法探讨

李润根;136

浅议高中物理教学中学困生的转化

于尚礼;137

对一堂高三物理复习课的反思

刘季泉;138-139

基于物理化学实验中探究型教学模式的研究

王立;139-140

化学教学中如何培养学生的创新能力

王燕;140-141

化学教学中学生创新能力的培养

谭昌梅;141-142

化学与素质教育

王海;孙思敏;142-143

模拟实验在化学教学中的应用策略

汤文俊;143-144

化学实验设计在培养学生探究性学习能力中的作用

汪扬;144-145

谈酸碱中和滴定与化学教学

郭婷婷;145-146

实施分组教学,提高教学效率——浅谈高中化学生本课堂中的分组教学

董泽梅;146-147

和学生一起走进有机化学学习的殿堂

林明治;147

积极心理学视角下高中生物教学多元评价的实践

潘劼;148+179

高教高职研究

新媒体视阈下高职院校学生党建工作创新思考

冉鑫;149-150

论大学生的“四有”公民与中国梦

徐常宾;150

苏南地区企事业单位翻译人才需求现状调查及培养对策

许丹宏;吴磊;151+182

高职生职业意识培养路径浅析

李东君;152-153

如何对学生进行职业教育

张园园;153-154

实验教学工作探究

范斌;刘步东;155

教育教学研究

探索中国特色的双语教育

章超;156-159

让关心成为教育中不可或缺的因素

马瑞园;160

中等职业学校职业生涯规划教育的意义及实施策略

陆卫;161

中等职业教育面临的问题及对策

张树旺;162

如何建立与发展良好的师生关系

何花;163

中职生不良品行的心理成因及矫治

文蓓;164+114

《利用网络做好后进生的管理》教育案例

谢小燕;165-166

实施高中心理健康教育的有效途径

奇萨日娜;166

如何对孤儿学生进行感恩教育

樊应辉;167-168

教师如何评课

王亚平;168

探究科学史经典实验,培养学生创新意识

谷辉;169-170

优化教学模式,构建高效课堂

尚立宽;170-171

“自学辅导”教学模式之我见

汤小东;171-172

基于新课程改革理念下的高中美术教育研究

阿茵娜;172

对高中美术欣赏教学的几点认识

赵智衍;173

音乐课堂教学的几点感悟

韩伟;174

如何让初中生在音乐课堂“动”起来

赵学灵;175

论新课改下的初中学生课堂心理环境设置策略

颜晓娣;176

班级管理

班主任工作之我见

丁文元;177

宽容学生,自由飞翔

沈林;178

寻找幸福——班主任心得

吴少华;179

幼教天地

幼儿思想品德教育之我见

陆华英;180

幼儿园有效进行班级常规管理的实践方法

陈亚茹;181-182

利用农村自然资源,让“农”常驻我园

金梅;183

神奇的力量为教学插上翅膀——电子白板在幼儿园数学绘本教学中的应用

葛妍宁;184

开展经典诵读的有效指导

陆彩燕;185

移动的城堡——浅议分区体育健康特色环境创设

周春娟;186

小班幼儿平衡能力训练的研究

陆艳萍;187-188

重拾民间游戏,享受快乐童年

李丽;188

幼儿教育初探

黄雅玲;189

唱着童谣,一路成长

汤樱;190

略谈幼儿语言交往能力的培养

孔腾飞;191

幼儿“人来疯”的现象分析及教育策略

戴冯晔;192

出类拔萃

浅析义乌小商品城电子商务发展现状及对策

吴婷婷;193-194

物探机械设备的维护与管理

徐超;194-195

浅析微信病毒性营销在企业网络营销中的应用

李鹏;黄琼;195-196