2014年08期考试周刊目录
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考试研究
大学英语四六级考试与全国英语等级考试价值取向上的差异
琚长珍;1-2
浅析新课改理念下高考历史命题发展趋势
汤鲤庭;2-3
甘肃省高中物理水平考试复习策略
王亚平;3-4
中考英语测试对初中英语教学的正面反拨效应与思考
熊英;4-5
题型研究
高考文言文阅读复习策略
程丽萍;5-6
语篇分析与高中英语阅读教学剖析
刘慧;6-7
教改研究
高职院校数学教学改革的几点思考
朱燕麟;7-8
点亮课改航程的明灯——“课改”下语文教师更应学会“阅读”“研究”
李悦;8-9
略谈高中语文教学中新课改教学法
曹勇;10
职业教育中计算机专业教学改革探讨
崔力升;11
理想与现实的统一——浅谈高中信息技术课程改革的理念
郑晓敏;12
浅议高中英语课堂教学改革与策略
韩丽慧;13
大田县初中语文“先学后教”课堂教学改革成效、问题及对策
苏元楚;14-15
师资建设
五位一体,分层培养,提升双师素质团队
王静;15-16
全面提升中小学教师信息技术应用能力
安福杰;16-17
文学语言学研究
从李白的饮酒诗看其性格特征
李小平;17-19
丰富多彩,独特张扬——论欧阳修词之题材
王琳;19-20
孙柔嘉浅论
胡丹;20-21
翻译美学视角下的科技翻译
童瑞婷;熊鹰飞;21-22
文化艺术研究
大学图书馆怎样提高大学生的科研能力
王乐;茹娜;23
国乒“文化”引领中国军团战奥运
张傲;24
思想理论研究
浅论“十八大”以来党的廉政建设新发展
张梦云;陈明华;25+42
语文教学与研究
名著阅读的教学策略
李靖;26-27
高中语文阅读教学的现状分析与策略研究
陈晓红;27
让语文阅读教学异彩纷呈
雷美玲;28
激发学生阅读兴趣的有效途径
何小克;29
重视语文实践,提升综合素养
陈木桂;30
把握文本特点,落实语言运用
陈素珍;31
优化学习策略,发展创新能力
林平儿;32
重文轻语何时了
杨红;33
语文语言训练三部曲
刘小栋;34
初中语文文言文教学的探索与思考
苟忠秀;35
多媒体技术在初中语文教学中的作用
刘素萍;36
例谈合作学习法在初中语文教学中的实践
张桂芳;庄胜;37
如何营造和谐民主的语文课堂氛围
姜福运;38
运用多媒体技术,让语文课堂活力无限
谢文彩;39
激趣法在初中语文课堂教学中的应用
杨永勋;40
小学语文古诗教学浅探
雷建萍;41
在小学语文教学中教会学生共同生活
张玉彩;42
小学语文备课技巧
任美青;43
谈小学语文的互动教学
杨莉梅;44
作文教学与研究
电影资源在作文教学中的融汇
王颖;45
浅谈记叙文的虚构与真实
戴和军;46
浅析网络语言对初中作文教学的影响
赵晓彬;47
培养初一学生作文兴趣之浅见
王雪生;48-49
上好读写联动课,学生习作更轻松
赵筱青;49
小学生作文兴趣培养之我见
付伟峰;50
数学教学与研究
概率论与数理统计教学中的数学焦虑现象及其对策
王彩卓;孙大星;51-52
构造辅助函数在高等数学中的应用
段桂花;52-53
二次函数在高中阶段的应用
张学雷;53-54
小组合作学习显神奇——记“三角函数的诱导公式公开课”的磨砺过程
卿琳莉;54-55
离散数学在高中数学教学中的辅助作用
何艳;55-56
探究新课程标准下高中数学教学与信息技术的整合
马琳;56-57
关注学生发展,培养自主学习能力
康祥龙;58
论中专数学教学与研究性学习
宋艳艳;59
浅析高中数学多媒体辅助教学的得和失
李文惠;60
如何优化高中数学课堂教学
李学平;61
巧设问题情境——有效提升小组合作数学课堂学习力
周育敏;62-63
初中数学作业如何批改更好
马志艳;63
教创新数学,育创新学生——浅谈怎样在初一数学课堂上培养学生的创新能力
胡建峰;64
小学数学开放性课堂教学模式的构建
黄龙文;65-66
多媒体在初中数学教学中的运用
刘丹;66
如何增强学生发现、提出问题及分析解决问题的能力
于晓红;67
谈谈数学概念的形成
胡春艳;68-69
数学源于生活而用于生活
刘景霞;69-70
浅论小学数学教学的创新
吴莉;70
小学数学探究式教学的实践与研究
简昌荣;71-72
合情推理在小学数学教学中的渗透
王英芳;72-73
小学数学中如何培养学生的问题意识
郑健;74
如何培养小学生的数学思维能力
黄华;75
新课标下小学生学习数学的良好习惯的培养
钟奕坚;76
新课改背景下小学数学教学浅见
韦凤针;77
小学数学学困生心理成因与对策研究
刘培培;78
外语教学与研究
文化差异下大学英语颜色词的学习
高凤琼;79
影响高校中外合作办学大学英语教学的因素及其提高途径
王汉平;80-81
高职生英语学情分析与对策——以我院信息工程学院教改专业为例
张白杨;82+73
高中英语教学中学生自主学习能力的培养与研究
李荣梅;83
在英语教学中如何培养学生的自主学习能力
钱美华;84-85
英语教学活动中如何有效地解读与回应学生的反馈
邓青;85-86
班级英语分层教学实效对策探究
马丽丽;86
英语教师要合理利用英语早读课
邵晓娜;87
分课型课堂教学中听力教学的探索性研究
刘彬;王春华;88-89
新课改理念下高中英语课堂研究
孙一民;90
高中英语课堂教学评价的标准
李文婷;91
浅析中学英语课堂中的游戏教学
章彩云;陈蔓;92-93
高中英语写作教学八法
肖瑶;93-94
培养词块学习和运用意识,提高学生英语写作水平
庄琼霞;94-95
初中英语写作技巧与策略
随东飞;95-96
英语课要让学生能说会道
黄紫云;96-97
指导初中学生阅读英语报刊的实践与探索
孟春格;97-98
巧设语境,提高初中英语词汇教学的有效性
胡亚琴;98-100
谈新课程标准下的初中英语语法教学
刘东红;100-101
情感教育在初中英语教学中的巧妙运用
余津珍;102
任务教学法在初中英语教学中的应用
简艺勇;103
探析英语学困生的成因及转化
潘平芳;104
遵循记忆规律,有效识记课文——以小学英语课文的背诵为例
郑金苗;105
民办小学分流生的英语教学问题与对策
陈丽雪;106-107
小学英语情境教学研究
姜丽英;108
体育教学与研究
浅析情感教育与学校体育的关系
柴红亮;109
赣州市大学生运动鞋品牌消费调查研究
葛雪珍;肖斌;110
提高中职体育课教学质量的途径
陈必江;111-112
体育游戏在中小学体育教学中的作用及运用
董丽;孙永;112-113
追求初中体育课堂有效教学的着力点
吴雪春;113-114
信息技术教学与研究
计算机图像识别技术的发展现状与展望
刘颖;115
论信息技术教学与其他学科的整合
范明辉;116
小学信息技术教学模式探讨
张印达;117
打造高效的小学信息技术课堂
廖金坤;118
信息系统的雷电防护
韩立民;119
政史地教学与研究
激活新课堂,传递正能量——高中政治课堂教学例谈
杜洪雷;120
主动学习,爱上学习——浅析提高学生对政治学习的主动性
莫树华;121
政治教学中运用心理学理论的作用及方法
胡颖娜;122
初探初二年级思想品德课堂教学之有效性
肖毅斌;123
浅议高中历史教学要重视学生个性培养
田茹;124
探讨哲学思想在高中历史学习中的作用
周洪琴;125
高三历史习题教法新探
王道长;126
新课程标准下高中历史教学的点滴体会
徐佳;127
运用多元智力理论指导高中地理教学初探
王伟强;128
把握好多媒体在地理教学中运用的结合点
段伟东;129
理化生教学与研究
从天体运行规律发现中发掘物理学史的教育功能
敖琳春;130
带电粒子加速或偏转问题中的重力困惑
马伦;131-132
谈谈中学物理教学的艺术
马金海;132-133
以人为本,展示生命风采
张彦晖;133-134
中学物理实验教学探讨
赵志芳;134
论初中物理教师在教学实验中的重要作用
刘必雄;135
初中物理实验教学中学生质疑能力培养的研究
沈晓红;136-137
高一学生学习物理的认知分析及其教学对策
苑思军;137
中学物理探究式教学初探
王丽华;138
如何实现高中物理课堂教学的有效性
李建平;139
论初中物理教学中如何实施创新教学
周玉成;140
谈谈初中物理教学中的趣味性
陈荣林;141+153
关于高中化学探究式教学开放性的思考与实践
王安康;142
新课程背景下化学课堂中学生思维能力的培养
全国方;143
如何引导学生学好高中化学
商立波;144
中学化学教学与环保教育
宋有文;145
领会新课程理念,搞好高中化学教学
郝艳飞;146
新课程背景下高中化学教学中的“情境问题”创设策略
李建峰;147
联系生活进行化学教学
刘晓燕;148
高中生物教学中要重视培养学生的创新能力
高立;149
对高中生物教学模式转变的研究
吴小兵;150
高中生物课教学六法
刘晶晶;151
高教高职研究
活动体验式与高职学生思想政治教育方式方法的探索与实践
杨红梅;张晓林;152-153
高职院校辅导员开展教育叙事研究的可行性分析
纪芳芳;154
论高校学生社团对大学生社会化的影响
包敏;周苏蒙;155
关于加强五年制师范生素质教育的思考
高鹏;156+170
培养当代大学生生态理念的对策研究——以浙江农林大学为个案
张慧玲;157
大学生志愿与公益服务引导机制探析——以湖南科技大学为例
赵鹏;158-159
浅论职校生情商的培养
张建娣;159-160
教师进行反思教学,促进个性化教学发展
李秀杰;朱丽娟;160-161
技能大赛与高职实验教学相结合的探索与实践
刘利民;162
人体骨盆与髋关节在古典舞教学中的重要性及训练方法
毕林子;163
“现代制造技术”课程教学内容、方法的整合与优化
陈威;164
教育教学研究
浅析农村职业教育为中原经济区服务的策略
刘海博;165
罗素性教育观述论
李静;黄晖;166-167
提高小学生亲社会行为行动力的策略——从课堂教育联合家庭教育入手
林鸿雁;曹鹤爽;168-169
从家庭角度谈如何培养小学生的亲社会行为
甄莹;169-170
普通高中学生研究性学习选题的研究
谢双荷;杨彦峰;周瑞;鄂海鹏;171-172
拓展学生自主探究空间的三个“变”
施伟芬;172
如何提高临床实习质量
王向华;张琪;173
让地方资源进入课堂
郑闽峰;174-175
高中美术教学中如何培养学生的欣赏能力
李明;175
浅议中等专业学校的美术教学
高慧玲;176
探究型教学模式在中学音乐课堂中的运用
梁亚玲;177
音乐课堂教学与音乐欣赏同样重要
承琳;178
初中科学教学中构建多元化评价的探索
王伟建;179-180
合作学习中有效性的探索与实践
冯志富;181
如何有效利用各种教学评价
陶格图巴亚尔;182
高效课堂下小组的科学评价
姜冬玲;183
充分利用电脑教育游戏为课堂教学服务
黄宝斌;184
对新课程理念下小学品德与社会课教学的几点思考
王国东;185
小学生厌学情绪的分析及解决对策
刘瑞明;186
班级管理
新课改背景下如何以民主与科学建设班集体
梁玉霞;187
幼教天地
农村幼儿教育存在的问题及对策
叶旭丹;188+194
培养小班幼儿自我服务能力的有效方法
章莹;189
浅论民间游戏在幼儿教育中的作用
乔雪萍;190
幼儿园布艺教学与实践的研究
杨艳梅;191-192
出类拔萃
论人类意识外化的表达手段
于思月;192-193
覆膜支架植入治疗(DeBakey)Ⅲ型主动脉夹层围术期护理体会
范海燕;193-194
急诊科插管洗胃患者的护理
常秀红;195
矿山机械设备的使用与维修
张剑;196
国画欣赏
1+197