考试周刊2013年A4期杂志目录
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考试研究
初中生物新教材命题考查的变化特点
段崇玲;1
提高生物试卷讲评高效性的策略
杨洪霞;2-3
题型研究
多视角下初中几何图形的一题多解
王洪;3-4
教改研究
智能控制双语教学改革的实施与探索
施健;朱培逸;徐本连;4-5
以就业为导向的中职英语教学改革
余艳;5-6
对独立学院排球教学改革策略研究
李博;7+15
农村医学生公共选修课教学的改革设想
刘振优;刘革生;8
新课改下的中学化学分层教学改革初探
贾文科;9
师资建设
信息技术环境下的英语教师专业发展
李建坤;10
教材研究
创造性使用高中英语牛津教材的实践与体会
张长艳;11
中学语文教材中戏剧教学存在的问题及方法探索
周萍;12
文学语言学研究
浅析李清照词的艺术境界
龙朝霞;13
父爱如山——《悲惨世界》的另一种读解
王慧华;14-15
《三国演义》中成语文化词的英文翻译策略及其量化分析
沈芸;毛艳华;16-19
也谈叶芝《当你老了》一诗的理解和翻译
吴楠;张冰;19-20
文学及文学教育涵育创新素质是否可能
吴云平;20-21
浅谈中国节日的英文翻译规律
刘伟;祁思梦;孙浩;21
文化艺术研究
跨文化交际中的饮食文化差异
冯思雪;姜韫娴;李沫;22
试论湘西苗族鼓舞的社会功能
刘芬;刘玉兰;23-24
“壮锦之美”——简析从设计艺术美学到壮锦的探索
韦宁宁;唐铭崧;24-25
谈平面设计中内刊装帧的重要性
邹元元;25-27
哲学史学研究
唐代武功苏氏科举家族考论
钟吉梅;27-28
语文教学与研究
德育给语文教育一种崇高的精神
刘育娟;29
地方语文课程资源的开发利用点滴谈
石瑜;30
难得“逍遥”亦“逍遥”
陈爱华;31
如何在语文教学中实施创新教育
田晓燕;32-33
如何培养学生语文自主学习能力
陶会;33-34
乘课改“春风”,放飞人格魅力之纸鸢
张江东;34
浅谈如何在中学语文课堂教学中实施自主学习策略
陆利平;35-36
中职语文课堂有效教学探讨
林丽红;36-37
巧“导”:导“活”学生,导“活”课堂
王秀铃;37-38
拨动心灵琴弦,孕育灵动课堂
林亦芬;39
初中语文高效课堂之口语交际能力的策略探究
甄陆;40
低年级语文课堂因研究而精彩
陈燕;41
情生趣至,智启慧生——对创建绿色语文课堂的一点体会
郭丽娜;42
在初中语文教学中发掘美的潜质加强美育教育
韦小书;43
初中文言文教学之浅见
郑火红;44
在语文教学中如何渗透“法制”教育
陈鹏飞;45
构建角色化学习的评价维度
葛跃东;46
论课外阅读的培养
黄吉源;47
如何提升农村学生语文素养
赵秀生;48
新课程背景下农村学生有效预习方法研究
冯生龙;49-50
对小学语文阅读教学的认识和思考
刘永;50
营造良好学习氛围,强化小学生语言能力培养
郭瑞芳;51
如何促进小学生语文朗读水平的提高
李滢;52
如何培养小学生口语交际能力
段崇惠;53
兴趣是低年级学生阅读的关键
俞玲;54-55
谈谈多媒体技术与小学语文教学的有效结合
牛友莉;55-56
作文教学与研究
张扬学生个性,凸显主体地位——新课程理念下初中作文教学指导
杜维华;56
引导学生学会积累素材,全面提高写作水平
宋立峰;57
注重积累,让作文教学更有效
刘蓓;58
小议作文评改
孟庆岭;59
数学教学与研究
初等数学与高等数学有关问题的联系与区别
王美婧;60-61
职业学校数学教学现状与对策研究
杨志芳;61-62
论数学创新思维的培养
鲁海东;62
提高数学课堂教学有效性的“四平衡”
俞晓磊;63
学生“问题意识”培养与数学课堂教学研究
郑亚纳;64-65
优化课堂教学,培养创新能力
张永华;65-66
有趣的一元二次不等式
刘定宁;66-67
新课改下的初中生数学学习能力现状及解决策略的实践思考
杨广喜;67-68
算法思想在初中数学教学中的渗透
陈美丽;68-69
略谈初中数学应用题教学
陈亚琴;70
巧妙引导学生快乐学数学
肖诃;71
质疑:学生自主学习的金钥匙
傅惠萍;72
生活,数学因你而精彩
陈素芳;73
如何培养学生分析问题和解决问题的能力
郭中伟;74
也谈小学数学教学对学生创新能力的培养
殷会琴;朱永军;75-76
浅论小学数学教学与素质教育
张世彪;76-77
低年级数学练习习材的开发与实践
项丽仙;77-78
浅析信息技术在小学数学课程的有效利用
陈海珍;徐延昭;78
小学生数学兴趣培养之我见
田维琴;79
谈小学生数学学习习惯的培养
邱章权;80
外语教学与研究
浅析大学外语教学应注意中国文化的融入
李玉颖;81
论大学英语教学中的跨文化教育
李冬媛;邢华欣;姚淑波;82
文化背景与外语教学浅论
温莉莉;李薇;83-84
藏歌歌名的英译策略初探
姚运磊;84-85
工程英语翻译能力的构成因素和习得策略研究
杨艳君;85-87
基于star原则看大学英语听说课教学的新思路
余仕鹏;87-88
框架语义学与英语词汇教学研究
李振;韩文文;88-89
利用思维导图提高高职学生英语词汇学习能力
胡勇忠;89-90
高职英语泛读课程教学策略探究
吴超;91
项目教学法在英语专业基础英语课程中的应用
白美娟;王翠萍;张璟;92-93
对大学生英语演讲能力培养的探讨
程良;94
职业学院学生英语听力学习的障碍及提升方法
车超群;95
过程性评价在高级英语教学中的模式建构
刘照波;96
英语教学中应注重形成性评价
岳彩顺;97-98
浅析如何在中职英语教学中渗透德育教育
王欣;98-99
素质教育在中学英语教学中的体现
郭平;99-100
日语教学中的三种教学法探讨
邹东凛;100
日语中「アイディア」和「考え」的区别
白宇;101
优化课堂结构,渗透美学教育
王建平;102
任务型教学初探
姚丽;繆静静;103-104
新课改背景下构建高中英语课堂有效教学的途径探析
许璐;104-105
英语课堂教学策略研究——优化教师主导,培养学生能力
田灵芝;105-106
实施“五步问题导学”,打造高效英语课堂
杨志;106
提高英语教学质量的途径
张秀梅;107
农村中学英语教学中存在的问题分析及对策研究
王玲;108
在英语教学中如何培养学生的语感
樊睿杰;109-110
问渠那得清如许,为有源头活水来——浅谈语文课前五分钟演讲的魅力
杨丽萍;110
初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
陈利民;111-112
如何激发学生学习英语的兴趣
向丽;112-113
初中英语教学的经验与体会
林丽珠;113
体育教学与研究
科技与体育发展的哲学思考
刘洪涛;114-115
对南京市高职院校开展散打运动的现状分析与调查研究
韩小盛;115-116
如何在体育教学中真正做到德体兼备
孙立杰;117
在体育教学实践中突出学生主体意识
高晓宁;118
职校体育教学的“激趣”艺术探究
佘立志;119
对体育课中游戏教学的实践与思考
王义祥;120
浅议初中体育教学中校本课程的有效运用
汤炎;121
利用废旧材料丰富小学体育活动
阎怀印;122
信息技术教学与研究
浅析非计算机专业的C语言程序设计教学实践——以邵阳学院为例
邓波;付卫平;123-124
EWB软件在电子技术教学中的应用
王玉彩;王渝;王军峰;125-126
职业学校计算机专业教学初探
王倩;127
浅析职校计算机教学现状与对策
朱宇宇;128
分层教学在信息技术教学中的应用
曹海倩;129
让“任务驱动”成为初中信息技术教学的助推剂
杜琳琳;130
政史地教学与研究
浅析思想政治课的可信度问题
刘麟;131
职专政治课中如何运用研究性教学法
游凤;132-133
如何构建初中思想品德中的高效课堂
刘林;133
试析当前历史课堂教学中的形式主义表现
王娟;134
构建高效高中历史对话课堂教学的策略
顾小波;135
Google earth中学地理辅助教学分析
张伟林;谭礼;136
理化生教学与研究
物理过程分析策略
高远良;137
如何处理物理教学中的“意外”
李波;138
物理教学中创新能力的培养
李三平;139
高中物理实验教学中学生创新能力的培养
王建国;140
浅析初中物理实验教学现状与策略
卢志强;141
例谈初中物理教学中学生思维能力的培养
周旭;142
物理问题中的数学障碍
孙靖月;吴俊彪;143
信息技术在物理教学中的运用
陆敬凤;144
利用计算机辅助中学物理课堂教学的探索
霍俊国;孙晓红;145
如何在物理课堂中指导学生自主学习
陈翠柳;146
针对个别差异实施教学
颜秋宏;147
一个学生容易形成的思维误区——浅析容器底面所受压力与容器中液体重力之间的关系
叶忠;148-149
激发学生学习兴趣,培养自主学习习惯——以高中物理课堂为例
罗德睿;149
上好复习课的技巧及应注意的问题
程晶;150
初中化学实验教学方法创新刍议
孙雪芹;151
强化中学生物课堂教学目标管理及有效对策
石志军;152
浅析职校生物课程教学现状与策略
陆柯君;153-154
高教高职研究
“90后”大学生思想政治教育工作探讨
郑珊珊;张万春;154-155
新时期高校学生会组织建设问题探讨
尹伟伟;155-157
大学生身心健康状况调查
屈莲华;157-158
高校学生就业的职业指导问题、原因及对策研究
王艳琴;158-159
减少生理学实验课动物的使用数量
杜鹃;沈兵;160
对病理生理学实验教学中若干问题的思考
江国林;张瑾;161-162
教育教学研究
新时期中职德育教育中传统文化教育的应用
黄海星;162-163
探究人生的理想
路丽娟;163-164
隐性德育课程下中职护理生职业道德的培养
廖冯;164-165
论会计职业教育的现状及优化策略
胡琼;165-166
农村成人教育的现状及建议
陈勃;166
农村学生情况分析及教育对策
夏元利;167
农村学生家访问题探讨
张广有;168-169
对农村学校孩子情商开发的探讨
山秀梅;王斌;169-170
浅析中小学生学习负担过重之根源及治理措施
吕东英;170-171
基于学科教学的“学术主报告”活动
陈小祥;172-173
教学中如何积极践行素质教育
陈秋菊;173-174
浅议网络教学中的教师角色
张俊;174
学习生本教育心得体会
孟庆丰;175
如何唤醒学生的学习激情
李继荣;176
对“先学后教,当堂训练”的理解
杨小春;177
学生对课堂的参与度不强怎么办
史君凤;178
职业教育的课堂提问艺术
陈震国;黄辉;179
吸引初中学生课堂注意力的方法
罗卫东;李晓晖;180
浅析职校《建筑材料》课程教学现状与策略
仲晓静;181
关于学困生转化的几点意见
张頔;182
浅析职校舞蹈教学现状与策略
鲍俊;183
随风潜入夜,润物细无声——浅论高中美术课的美育作用
李昌利;184
新课改下的初中美术鉴赏教学思路总结
朱志宏;185
构建立体模式,促进学生音乐素养提升
刘洋;186
音乐教学中使用多媒体的契机
高洁;187
强化职高音乐欣赏课教学,提升学生音乐素养
李洁;188
小学音乐有效教学总结
李伟;189
幼教天地
让爱释放真情
华丽清;190
读懂孩子,别样彩虹再现——对刚入园幼儿的教育心得
张红;191
创设良好环境,有效开展幼儿园科学活动
乔敏芳;192-193
出类拔萃
领导者须加强自身修养,增强非权力影响力
陈冲;193-194
从埃及大选看埃及“面纱女性”节目的开播
马楠;194-195
简述小幼阶段的儿童皮肤饥饿症
朱玉凤;196
油画欣赏
2+197