考试研究

大学英语四级考试快速阅读的解题技巧

马平;1

基于创新型人才培养理念的课程考试方式的改革

夏丽萍;2-3

如何提高数控无纸化理论考试通过率

黄思庆;3-4

夯实基础,找准对策,突破难点——福建高考语文总复习的思考

王春煌;5

怎样找出地理题中的隐含条件

赖杉全;6

教改研究

我国“985”高校本科教育教学改革的特色——基于“985”高校2011年度《本科教学质量报告》的文本分析

韩阿伟;7-8

浅论法学教学改革——以国际私法教学改革为视角

庄瑞银;8-9

师资建设

论高职院校师资队伍的建设

钟敏华;10-11

普通高中构建教师自能发展的策略研究

王斌瑜;11-12

基于网络环境的中小学教师校本培训策略研究

彭振雄;12-13

教育视野

中美校园文化的差异

刘琦;13-14

教材研究

灵活使用数学课改新教材

丁能梅;14-15

人教版新旧物理教材比较——以曲线运动为例

王金虎;15-16

文学语言学研究

从《三国演义》看罗贯中对待谋略的态度

田国丽;16-17

论杜甫诗歌中的浪漫主义精神

刘君英;18

《致爱米丽》与《孔乙己》的对比赏析

朱慧;19-20

思想理论研究

试论商品价值决定和社会必要劳动的关系

李晓燕;20-21

语文教学与研究

新时期中学语文教育论争的发展现状与反思

周朴;21-22

以朗读教学促进学生语文素养的提高

张倩;22

在中学语文教学中培养学生的能力

游秀环;23

新课程背景下语文教后反思的策略初探

叶正茂;24

实践活动是语文教学的灵魂

沈秀花;25

如何在阅读教学中发挥学生的主体作用

金小平;26-27

刍议“海量阅读”教学实施的三个维度

李文艳;27

也谈语文教学中运用多媒体的好处

张景远;28

初中语文教学中如何应用合作学习法

陶锋;29

文言文教学中的“激趣”方法

董素红;30

用“激情”的火种点燃学生的“兴趣”

王洪彬;31

让口语在情境中先声夺人

张金玲;32

让口语交际真正“动”起来——以《学会转述》为例谈口语交际的互动性

周美华;33-34

徜徉生活,发展语文

唐清雷;34

高中语文有效课堂教学初探

张灵仙;35

精彩评价语言是生成语文课堂高效的催化剂

董书亮;36

“巧问”为语文课堂教学增色

彭冶秋;37

语文课堂常见问题及其对策

曹梅花;38

为语文课堂多添几团“春意思”

汪刚;39-40

小学语文课堂教学中如何实现创新教育

高中学;40-41

小学语文教学中如何开展素质教育

田爱玉;41-42

如何在小学语文教学中培养学生的四项基本功

张彤美;42-43

小学语文教学中的朗读能力的培养

崔利敏;43-44

用写字点亮学生人生

王丽冉;44-45

作文教学与研究

高中作文教学中学生发散性思维能力的培养

田原;45-46

作文训练中如何引导与点拨学生

于恒瑞;46-47

借助经典,学写自然风景类文章

徐亚玲;47

初中作文教学的现状及对策

沈风华;48

新课程理念下作文教学指导

谢晓燕;49

让写作之花绽放于农村沃土上

田志强;50

让学生在“互批”中写好作文

陶增强;51

小学生作文能力培养需要从观察能力着手

王转锋;52

数学教学与研究

探究式教学在高中数学教学中的渗透

李庆有;53

灵活运用等差数列的性质

彭松芝;54

运用信息技术,提高高中数学教学效率

耿健彪;55

数学教学中如何转化后进生

苏文旭;56

《移项》教学引发的思考

刘云波;57

初中数学分式部分教学分析

雷正兰;58+78

新课程下初中数学教学感悟

毕美秀;59-60

谈谈初中数学教学中后进生的转化问题

毛新宇;61

运用现代教育技术,优化数学课堂教学

张明;62

初中数学课堂教学的有效性探索

吴琼;63-64

小学数学课堂教师提问有效性探析

刘春龙;64-65

提高小学数学课堂教学实效性的策略

王庚水;65-66

小学数学课堂教学实践

王英杰;66

小学数学教学中学生创造性思维能力的培养

樊跃宏;67

也谈小学数学课学生创造力的培养

江艳艳;68

关于当前小学数学教学中学生反思能力的培养

韦素娟;69

启发式教学在小学数学中的正确运用

李霞;70-71

在小学数学中应用游戏教学的几点体会

蔺文玺;71

小学数学教学中的解题策略

降巴;72

小学数学有效性教学方法探究

刘培凤;73

激发阅读热情,学好小学数学

张鹏;74

从“分公”、“分爸”谈起

赵春梅;75

外语教学与研究

内容依托教学模式下高校英语专业教师发展刍议

邓永红;76-77

大学英语与专业英语教学特色化融合之探究——论广西北部地区高职高专院校英语教学

阮晓霞;程丽华;77-78

再议口译听辨问题的分析研究

范星星;79-80

技术推进学习框架下语言技能与信息素养技能的整合

刘博宇;80-81

浅谈“~でしょう”的用法——“私は九時に来るでしょう”错在哪?

刘芳婷;81-82

(专投)对格助词[に][で]和[を]的再认识

李汉斌;82-83

多媒体教学的优势和教师的主导作用

陈静;84-85

影响大学生英语快速阅读效果的因素及对策

尤芳;85-86

浅析韩国语阅读课的教学

孙彩虹;86-87

探索性实践原则指导下的小组合作阅读活动

戴健丽;88-89

如何改进初中英语阅读教学

陈金惇;90

高中英语听力教学策略探究

史燕萍;91

关于高中英语写作教学的思考

郑娜;92-93

中学生英语口语能力的现状分析与对策

刘俏媚;93-94

初中英语口语有效教学研究

林进兴;94-95

分组讨论在高中英语课堂中的应用探究

崔玉荣;95-96

信息技术与高中课堂教学整合的体会

王云;96-97

提高英语学习质量,打造英语高效课堂

刘红龄;97-98

英语课堂中学生沉默的原因及对策

李苏文;98-99

初中英语课堂活动的设计与互动

吉燕燕;99-100

英语教学中如何培养学生的创新能力

金瑞芳;100

如何在高中英语教学中培养学生的自主学习能力

曹敏;101

把英语画报引入英语教学的实践与探索

管恩彩;102

初中英语教学多元化作业策略分析

赵静;103

情境教学法在中职旅游英语教学中的应用

许云姣;104

社会需求视角下的职高英语有效教学初探

魏青;105

探究式教学能事半功倍

王茂东;106-107

高中英语教学现状及其应对策略

张洁;107-108

俄语入门教学浅谈

姜素芳;108

七年级英语(新目标)教学策略初探

李琳琳;109

怎样提高初中学生英语阅读理解能力

王丽君;110

小学英语教学存在的不足与完善

封芹;111

体育教学与研究

普通高校艺术体操高级班扇操教学浅析

褚媛;112

学校体育对提高学生健康意识的思考

马健;韩卫峰;113-114

中职体育教学对策研究

郑巧平;114-115

学校田径体育课教学中存在的问题与对策

刘建杰;115-116

初中体育课堂教学问题探究

贾连杰;116-117

信息技术教学与研究

谈中职学校计算机应用基础课程的有效教学

汪刚;117-118

加强计算机特长生培养,提高中职生技能水平

陈玉梅;119-120

《因特网信息的查找》教学设计

刘超萍;121

“低碳”数控技能教学探索与实践

于跃忠;122-123

政史地教学与研究

多媒体在初中思想品德教学中的运用

朱亮;123-124

初中思想品德课有效教学初探

李东征;124-125

新课改下初中政治教学感悟

王静;126

在初中思品课中巧用说文解字教学法——以粤教版九年级思品课科学发展观的教学为例

赵军伟;127

如何让学生喜欢政治课堂

袁跃辉;128

合作学习在高中历史教学中的应用

樊友双;129

农村地区初中历史课堂教学探讨

郭太礼;130

鼓励自主学习,提高高中区域地理复习效率

李刚晖;131

浅析初中地理教学的“三模块教学法”

沈培根;132

如何指导学生识记地理分布图

宋晓言;133

讲究教学方法,培养地理技能

黄东旗;134

理化生教学与研究

简论现代信息技术与物理学科整合

张岁平;135

培养农村中学学生的非智力因素,激发学习物理的兴趣

林苍;136

刍议初中物理教学中如何培养学生的非智力因素

张红梅;137

高中物理高效课堂教学导入的原则及方法

王键;138

激活学生思维,提高物理课堂教学效率

邓成军;李爱华;139

强化初中物理教学模式创新,提升学生自主探究能力

吴海芹;140

对初三物理复习的一些看法和体会

谢君平;141

如何在化学教学中实施素质教育

邢江涛;142

在化学教学中如何运用实验手段培养学生的能力

施伟红;143

新课程背景下高中化学生活化教学应用简论

姚伟卿;144

关于上科版高中化学一张插图的思考

龙环胜;145-146

优化课堂提问,开启学生化学思维

杨晔;146-147

例谈提高化学习题课教学有效性的策略

田小侠;147

初中化学探究式学习的体会

颉新军;148

巧学“元素周期表”

廉敬立;149-150

化学实验开放管理初探

华琳;150-151

论学生自主实验在初中化学教学中的实践

王建强;151

中学化学教学中学生兴趣的培养

黄斌;152

关注课堂学习兴趣,强化化学教学效果

付秀青;153

高三生物复习之我见

吴清龙;154

新课程背景下初中生物课堂教学方法探究

王广平;155

高教高职研究

关于加强高校大学生思想道德教育的途径及基本思路

燕德丽;156

高职创新型人才培养模式探索

张立斌;157

社会支持对大学生职业决策自我效能感的影响

雷文斌;158-159

工科工业设计创新人才培养模式结合TRIZ理论的应用研究

周祺;李晓英;余飞;160-161

增强高校军事理论课教学效果的几点思考

朴再玉;崔正浩;161-162

关于《国际商务谈判》课程情景模拟教学方式的探究——以广州大学松田学院为例

陈鸿雁;吴忠义;163-164

高职院校会计电算化课程教学特色研究

盛香林;164-165

不同成长阶段高职学生心理因素对项目化教学影响的探索

于瑞;彭卫锋;165-166

培养自主学习能力,提高病理学教学质量

杜庆红;汤轶波;潘彦舒;166-167

教育教学研究

浅析青少年的“学业自我概念”

李晶娟;167-168

浅析农村中小学德育工作

武云辉;168-169

中职学校教师职业倦怠问题及其成因分析

周可跃;169-170

如何规范中等职业学校社团活动管理

陈秀林;171

精神分析原理与青少年心理教育

徐诚伟;172-173

关于中职“问题学生”教育转化的思考

林华君;173-174

中学生心理健康问题的成因及对策

梁爱灵;174-175

赏识教育在教育教学中的运用

闫生瑞;175-176

着力五个构建,创新中职旅游管理教学模式

叶敏;177

在中职商贸教学中克服教学低效现象的策略研究

郑建英;178-179

中职学校《商品知识》课程项目教学法探索

周喆;179-180

浅析多媒体对《电工基础》教学的重要意义

王卫红;180-181

生本教育中初入学儿童基本学习能力的培养

罗韦倩;181-182

创新课堂教学的策略

罗永菊;182

浅论实施高效课堂的策略

韩彩玲;183

音乐课堂教学中如何实施审美教育

卓雅彬;184

新课改后音乐教学的困境及优化策略

邓晓兰;185

民族音乐在小学音乐教学中的应用

崔国会;186

小学科学课实践教学探讨

王根福;187+194

一路花香

邱丽君;188

班级管理

如何在班主任工作中渗透德育教育

方菊红;189

探析初中班主任管理工作中的问题与对策

韩开湘;190-191

幼教天地

利用多媒体进行幼儿园音乐教学活动

赵建香;191-192

出类拔萃

论解决失地农民生存与发展问题的对策

沈广;192-193

关于包头达茂旗百灵庙镇城市滨水区景观概念设计中的思考

田驰;潘晓华;193-194

谈农村信用社不良贷款成因及清收对策

孙建辉;195

浅析档案数字与数字化档案管理

过新宏;196