考试研究

高考中运算能力的强化与提高

王斌;1-2

对口高考高三数学复习策略

夏娟;2-3

对口单招生数学综合素养的培养策略研究

谷江波;3-4

数学试卷评讲课初探

叶振洪;4-6

思维导图在中考单词复习中的运用与研究

王蕾;6-7

题型研究

历史内涵式材料解析题的答题技巧

林起汛;7-8

教改研究

基于就业能力导向的高校教育管理改革

白云;8-9

独立学院大学英语教学改革新探

栗彩艳;9-10

三本院校大学英语教学改革与思考

刘强;10-11

《大气污染控制工程》课程改革探索

昌晶;周震峰;11-12

食品安全快速检测技术课程的改革与实践

南海娟;郝亚勤;颜振敏;12-13

新课标下初中作文教学改革的探索和实践

黄飞燕;14-15

师资建设

青年教师如何成长为优秀班主任

彭军;15

中学教师个人知识管理策略的职业效能

吴秀生;韩宏莉;16-17

教育视野

对比美国社区学院教育与中国高等职业教育之启示

尹余琴;17-18

浅论日本面向信息化的教师专业发展

马乔乔;王甜;18-20

法学研究

北洋政府警察教育立法与中国近代警察教育法研究

柳卫民;20-22

刍议庭前会议制度运行中的几个问题

张磊;22

语文教学与研究

论学生语文能力的培养与拓展

郑秋月;23

语文教学语境化思维模式初探

王书华;24

丰富学生情感,语文教师有责

孙小娟;25

远教资源在语文教学中的误区及其应对策略

张蕾;26

发挥学生的主体作用,创设生动的教学情境

曹晓春;27

语文教学中学生自问意识的培养

何绿茵;28

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——浅谈农村初中语文学困生的成因及转化策略

陈亚荣;29

浅论语文教学中的美育教育

雷花然;30

论语文课堂教学如何激发学生的思考欲望

李骞;31

音韵美,语言美,意境美——引领学生走进美轮美奂的古诗中

王永生;32

语文教学要与室内教学和课外辅导有机结合

何芳敏;33

放飞想象的翅膀——口语交际《我们的奇思妙想》教学设计

李乐山;34

浅析在初中语文教学中如何实施情感教育

乔伍拴;35

浅析初中语文教学方法的选择

陈艳芹;36

课堂交流要从“单口”走向“群口”

杭巍;37

谈和谐课堂下的精彩语文

李燕;38

关于提高初中语文课堂教学有效性的思考

赵榜飞;39

让语文课堂展现情感魅力

张志刚;40

让语文课活起来——营造语文课堂的生动性

庄小敏;41

“洗”出语文课堂的本色——《鞋匠的儿子》教学例谈

黄雨华;42

小学语文课堂教学与有效提问艺术

王芹;43

阅读教学中如何强化对话意识

刘铮;44

让灵魂诗意地栖息在散文阅读中

陆红梅;45

如何在阅读教学中渗透写作教学

李莉;46

浅析如何培养小学生的阅读能力

林苾芬;47

作文教学与研究

作文教学呼唤自我回归

罗清玲;48-49

写作之泉汩汩流——作文教学案例反思

林艺梅;49-50

作文教学的评讲策略探讨

郭红旗;50-51

中学作文教学的有效途径

袁正雪;51-52

初中作文教学应坚持循序渐进的原则

王勤;52

习作激趣之我见

杨碧娟;53

小学生作文教学指导

刘艳茹;54

数学教学与研究

提高高职生学习高等数学积极性的策略

张永三;高景丽;55

新课程实施过程中出现的问题与对策——一种基于有效问题情境设置的研究视角

陆胜;56-57

用高等数学思想处理高中函数综合问题

陈星东;57-58

数学构造法在解题中的应用

林坤和;58-59

数学归纳法在初等数学中的应用

刘玮;60-61

浅析教师评价学生的几个误区及对策

程卫国;61

浅议导学案中的设问

张丽娟;62

浅谈中小学数学教学的衔接

梁爱灵;63

学生“动”起来,教师“闲”下来,课堂“活”起来

张素民;64

把握和利用数学课堂教学的各种资源

曾剑光;65

构建个性化的数学高效课堂模式

谭乃琴;66-67

演绎精彩动态生成,构建数学精彩课堂

官云明;67

新课程背景下的高中数学课堂教学设计

王燕;68

数学课堂教法研究

朱瑞芳;69

优化课堂教学结构,提高学生的数学素养

殷日太;70

构建初中数学高效课堂的几点建议

宋咏霞;71

初中数学课堂提问的基本形式及其应用策略

黄致和;72-73

论初中数学学生创新能力的培养

刘建城;73-74

例谈初中数学教学中的情境探究教学设计——浙教版九年级(上)3.1圆的教学设计

滕元法;74-75

学好数学也需要理解与记忆并重

吴佳佳;75-76

小学数学“图形的测量”教学探析

李红霞;76-77

论培养学生自主学习数学的能力

蒲素;77-78

如何增强小学数学课堂练习效果

王凤云;78-79

外语教学与研究

英语语言霸权地位对我国双语教学的影响

王金柱;79-80

大学英语教学中的跨文化教育探析

张伟;81-82

中学国际化教育中的全英教学模式及问题研究

程磊;82-83

对“开放英语”面授教学模式的实践与思考

王旭;83-84

罗杰斯人本主义教育观对于英语语法教学的启示

彭越;刘庆馨;84-85

高职商务英语口语教学中的任务设计——基于职场情境的研究

孙金丹;85-86

如何解决英语语音教学中常见的发音问题

王琪;87+95

基于联结主义的中学英语词汇教学探究

杜宇;88

汉语副词“再”和韩语副词“■”的对比分析

李蒙;89

情感因素与外语教学

陈方;90-91

中学生英语学习动机研究

岳国彦;91-92

论自信心在英语学习中的作用

刘伟;92-93

浅析初高中英语衔接教学策略

王娅;93-94

如何面对“英语学困生”

蒋小玲;95

阅读英语课外读物,丰富学生读写能力

刘伟;96

初中英语写作的技巧及重要性

郭荧荧;97

提高高职英语课堂教学实效性的探讨

胡卿卿;98-99

论建构主义学习观对高中英语课堂教学的启示

陈洪云;99

优化英语课堂教学,加强学生能力培养

游晶晶;100

自主学习模式在中职英语课堂教学中的应用

张苏虹;101

转变教学观念,实践英语课堂教学

阮素丽;102

情感教学让英语课堂生机勃勃

王雪珍;103

高中英语课堂教学导入法研究

蒋丹枫;104

多媒体在中学英语课堂教学中的运用

谢世勇;105

浅析英语课堂提问的不足

夏明娜;106

浅析初中英语课外阅读的评价策略

游天鹏;107-108

初中英语阅读教学模式例谈

杨洪香;108

高职高专听力的障碍和应对策略

乔丹;杨颖;109

英语教学中小组合作学习策略研究

袁菊红;110

春风化雨,润物无声——浅谈如何在英语教学中加强学生审美能力的培养

严海燕;111

体育教学与研究

2012年伦敦奥运会遗产剖析

陈敏;112

论新农村建设背景下的农村体育发展

马学兵;113

浅析健身气功竞赛功法运动员赛前心理与调控方法

梅松;胡少辉;114-115

论在中学体育课程中开设武术的现状和对策

阙金宝;116-117

论合作学习理论在体育教学中的运用

刘磊;117-118

体育多媒体教育才露尖尖角

吕振州;118-119

如何上好一堂和谐的体育课

李梅;119

信息技术教学与研究

VB程序设计教学方法的探索

郑小英;120

中专计算机教学探索及能力培养

张红娜;121

校园网站安全防护分析与建议

朱红艳;122-123

信息技术教学与网络迷恋预防

孙杰飞;123-124

政史地教学与研究

实施个性化教学,培养学生的创新和实践能力——以思想品德课为例

贾佐龙;124

引导学生积极参与思想政治课教学

林梓雄;125

谈艺术班政治课的分层教学

钟小珍;126-127

思政课教学有效性问题探析

林小娥;127-128

以学生为主体,提高思想品德教学的有效性

李彦斌;128-129

建构教学情景环境,提高课堂教学实效

岳建文;129-130

基于高中《经济生活》教学的文明礼仪教育

乔乃明;130-132

浅议新课程理念下的多媒体教学

张晓;132-133

合理运用导学案是增强历史课堂教学效果的有效途径

张伟;133-134

谈谈新课改下历史作业的创新设计

刘文静;134-135

高中地理教学手段研究

陈丽娜;135-136

浅析鄂温克族自治旗美育资源的特点及地理教学中的渗透

王海芬;136-137

理化生教学与研究

小学教育专业理科方向物理学实验教学问题与对策

李玉峰;138-140

刍议智慧育人的物理课堂教学模式的构建

王怡秋;吕有功;140-141

论中学物理教学中生态课堂的建立

李雪峰;141-142

论初中物理教学中隐性教育的作用

张玉霞;142

浅析中学物理教学中的德育渗透

周承春;143

现代中职物理教学的趣味性教学探究

陈杉林;144-145

例析“滑块与斜面体”模型的研究方法

马秀江;145-147

一种求解静摩擦力方向问题的特殊思考方法

田俊;147-148

初中物理前概念教学策略

王书元;148-149

用语言训练解决高中物理学习困难

郑上郭;149-150

探究性微型化学实验设计与研究

栾欣荣;151

运用化学史教学促进学生能力发展

董相红;152

项目教学法在化学教学中的应用——二氧化硫教学设计

张鹏韬;153-154

新课程理念下实现化学有效教学的途径

胡海新;154

初中化学新课程探究式教学案例研究——基于“二氧化碳制取的研究”教学案例

李永辉;155-156

如何有效激发学生的学习兴趣

才路;157

植物分子系统发育与进化的理解和认识

武凌云;邢郁;158

生命教育在生物课堂教学中的渗透

李丰英;159

也谈高中生物教学课堂有效性的提高

李刚;160

由一堂生物公开课引发的思考

符兰芳;161-162

高教高职研究

高职院校学生思想政治教育体系构建微探

刘萍;赵芳;张中世;刘晓瑞;162-163

浅析高校外事工作人员的素质及其培养

何小英;164-165

高职高专院校法制教育研究

余玮;165-166

电子信息类专业创新人才培养模式研究

吴守霞;高文琪;166-167

对民办高校校友工作的若干思考

徐蓓;167-168

开放大学视野下的课程资源建设探索

顾嘉伦;169-170

机电一体化技术专业中高职课程衔接研究

李艳霞;何玉宏;170-171

大学生DV创作缺陷及优化方式

杨志华;龙菲菲;172-173

《中图法》第五版使用前的编目技术探讨

邓新龙;173-174

高职金融专业一体化实践教学研究

于海燕;175-176

液体声光衍射的实验分析

杨晓卫;兰云飞;176-177

关于《液压传动与控制》教学的研究与探讨

孔玲玲;徐新和;178-179

教育教学研究

浅论教师的倾听艺术

王娟娟;179-180

乡土文化,你还好吗?——乡土文化与中学生的几点思考

徐玉玲;180-181

农村学生上网利弊之我见

孟繁星;181

用爱播撒希望

王海霞;182

小学生弱势群体的教育对策初探

常艳丽;183

项目教学法在中职电子教学中的实施

牛畅;184

论课堂心理环境的优化

杨帆;185

动态生成,不曾预约的精彩

林晓玲;186-187

高效课堂建设之我思

牛忠;187-188

小学阶段声乐教学的理论与实践

杨伟民;188-189

班级管理

论班主任的爱心教育

邹群;190

幼教天地

理解·尊重·适宜·快乐——幼小衔接教育的实践探究

朱丽芳;191

幼儿课堂教学中小组合作学习

左丽娜;192

主题学习活动中有效预设师幼互动的策略

左艳敏;193

重塑独生子女缺失的人际交往能力

陈芗;194

出类拔萃

企业集团网络报销模式优化研究

郜崟;195-196