考试研究

普通高校专升本招生考试大学英语考试中词汇和语法结构考试特点及复习对策

吕芳;亢宇;1-2

莫把高考当科举

李国瑞;2

浅析如何填报高考平行志愿

李晓燕;赵科军;3-4

审清主观题设问限定,提高答题准确性

罗珺;4-5

现场模拟导游面试存在的问题及对策——以历年福建导游资格考试为例

王丁惠;陈礼良;5-6

浅析标准分在成绩分析中的优越性

倪丽珠;7-8

语文主观试题的答案应准确、全面、灵活、恰当——对鞍山市2012年中考语文记叙文、议论文试题部分答案的商榷

王林冲;8-9

中考现代文阅读“心境”界——绍兴市中考现代文阅读评析

潘艳;10

如何提高高三物理习题教学的效率

周顺丰;11-12

强化考风考纪的措施

方喜涛;12-13

教改研究

中职计算机专业教学改革探究

相蕊莉;13-14

师资建设

教师文化建设刍议

赵鸣冬;14-15

教材研究

创造性地处理思品学科教材之我见

赵丽红;15-16

论中学语文教材中的话语文化意义

赵静;17

新课标 新教材 新课堂——苏教版初中语文教材研究

何晓;18

浅论苏少版初中美术教材改革

徐开学;19

文学语言学研究

论陆游爱国思想的历史渊源

王雅静;20

赵蕃诗歌忧时伤国的爱国情怀

王晶晶;21-22

在叛逆中寻求自我——评托妮·莫里森小说《秀拉》的主人公秀拉

吴宪;墙晓容;22-23

从现实主义的宗教信仰层面解读《阿拉比》

王利琳;24-25

论语言的起源问题

王叙雅;25-26

汉语新词与社会的“共变”

何微微;27-28

汉语里大量形声字的由来及构成方式

潘鑫;28-30

英汉双及物构式刍议

邱世超;30-31

法语和汉语基本颜色词的对比研究

李娜;32-33

目的论下品牌汉英翻译

钟晓红;李艳;33-34

商标翻译方法研究

丁群;34-35

文化艺术研究

安徽省非物质文化遗产枞阳东乡武术传承影响因素的研究

张孝民;36-37

语文教学与研究

高中语文教学中不可忽视的三种教育

耿素霞;37-38

浅论唐诗宋词与高中语文教学的情感教育

章文静;38-39

谈高中语文教学中的艺术

代明双;39-40

有效利用影视资源,提高中学聋生语文能力

何维维;40-42

语文教学中的信息技术应用初探

林喜铅;42-43

信息技术与语文教学相得益彰

王淑艳;43-44

爱,要怎么说——兼谈《散步》中的情感及道德教育

阳一群;胡风云;44-45

语文课,你快乐吗?

吴炜烽;46+6

论初中语文教学生态价值观的培养

覃玉朗;47

初中语文教学浅探

茹晓娜;48

新理念下创新语文课堂教学的“三变通”

朱俊俞;49-50

在课堂教学中让学生成为互动的主角

任价徐;50-51

课前精心准备,打造语文有效课堂

郑红娟;51

论小学语文高效课堂的提问艺术

代胜;52

如何构建理想的小学语文课堂

樊敏;53

浅析高中语文阅读教学

石林虎;54

小学语文阅读教学浅探

黄凤;55

丰富语言意象,引领兴趣阅读——寻找提高低年段阅读兴趣的支点

张锡伟;56

人在语言中成长,心在文学中美化

张六一;57-58

从细节感悟到情感体验——《我和祖父的园子》教学设计

邢政;58-59

先学后教模式初探——以苏教版四年级下册《三顾茅庐》教学为例

庄彩霞;59-60

朗读在小学语文教学中的作用

刘朝东;60-61

小学口语交际教学的实践与思考

黄小青;61-62

儿童文学与小学语文教学的契合

靳利霞;62-63

新课程下的小学语文教学实践

王立芳;63-64

采用多种形式进行小学语文识字教学

高兰波;64-65

一年级识字教学点滴

李忠新;65-66

作文教学与研究

强化片断训练,增加作文文采

磨勇杰;66

怎样提高高中学生的作文水平

侯海英;67

还作文真实面目,让积累为习作注入源头活水

严波;68-69

授之以渔,让初中生真正学会写文章

孔质彬;69-70

如何让学生走出新八股作文的策略

罗涛;70

精心创设情境,学生轻松作文

周琪;71-72

个性化小学作文教学初探

卢琼娥;72-73

我在小学作文教学中的做法

史慧慧;73-74

数学教学与研究

大学数学教学与数学美的研究

袁怡;李明洋;杨梅;74-75

数学分析教学与创新思维

林文贤;75-76

模糊拟阵的基本列

吴高妮;李尧龙;76-77

学习有道,复习有法

方常春;78

以多元智力理论为指导的高中数学教学研究

张焕光;79-80

中职生数学应用意识的培养方法研究

陈竞科;陆琴;80

在教学中培养学生的数学应用意识和能力

王会强;81

均值不等链的探究

夏琳;82-85

函数中恒成立问题解题例说

朱宏;83-85

中学数学教学中的情感渗透

董吉红;85-87

打造数学生活的美好乐园

高万能;88

把握数学课堂问答的脉络

黄荣丽;89

如何上好思维的体操课——数学

张香敏;90

新课程理念下的初中数学例题教学

张守全;91

初中数学教师提升复习效率的基本方法

吴月雷;92

初中数学分层教学法的运用

李世荣;93

不能忽视的数学实践活动课——如何指导学生真正开展数学实践活动

霍玉兰;94

赏识教育在课堂中的应用

钟汉权;95-96

让小学数学课堂中的错误资源得到有效利用

张芳;96-97

小学数学教学中培养思维品质摭谈

石明;97-98

小学数学课堂教学如何发挥学生主体性

冯华;98

小学数学教学如何落实新课标理念

杨汇亮;99-100

如何培养小学生的数学估算能力

王国华;100

根据学生的实际情况优化小学数学作业设计

赵峰;101

外语教学与研究

环首都经济圈小语种外语人才培养新模式探索

胡英花;102

商务英语教学中跨文化交际能力的培养

王美美;汪环;103

朗读在大学英语学习中的重要作用

王康英;104-105

高职大学英语教学中学生职业能力的培养

张新会;105-106

试论互动教学模式在基础英语教学中的应用

杨蔚;程谢;106-107

输出导向的EFL语言能力构建模式研究

胡多军;107-109

形式名词“もの”、“こと”的本质及其使用

余洋;109-110

如何培养学生学习韩国语的兴趣

白玉兰;110-111

ESP教学模式下的艺术专业大学英语第二课堂建设

张立斯;111-112

浅议心理词汇研究对幼师英语听力教学的几点启发

刘琳;112-113

如何进行英语听说能力训练

张龙海;113-114

韩国语听力教学障碍与授课方案考略

朴辰夏;115

探究体验式教学法在农村高中英语教学中的运用

阮小环;116-117

简述英语教学中的认知主义

李颖;117-118

“无助词表达”的功能及使用特点

白晶;118-119

如何培养语言学习的自主性

刘三妹;120-121

任务型教学法在大学英语口语课堂上的运用

朱晖;121-122

转变英语课堂教学方式,培养学生阅读能力

李清光;122-123

培养中职英语阅读能力的途径

顾亚萍;123-124

初中英语阅读教学方法之我见

何健;124

农村初中英语口语教学面临的挑战和策略

金玉花;125

如何提高初三学生英语写作水平之我见

倪晓娜;126

中学英语专业化教学的可行性研究

许一鸣;127-128

如何培养中学生英语学习兴趣

李慧敏;128-129

提高中学英语课堂教学效率的原则及途径

刘志刚;129-130

试论小学英语课堂教学中的师生互动策略

周一文;130-131

体育教学与研究

体育舞蹈专业大学生的特点及其思想政治教育工作策略

王晓娟;孙微;杨飞;131-132

“体教融合”下的高校运动队发展模式研究

孙培;132-133

如何激发高中学生对田径课的兴趣

朱光明;133-135

训练要点如何在柔道中体现

赵鲁铭;135-136

初中体育教学方式探究

林加华;136-137

情境:让小学体育游戏教学更精彩

陈黎明;137-138

巧用小游戏,让小学体育课堂充满乐趣

许岳;138

信息技术教学与研究

《反应器操作与设计》课程空间网络资源平台的开发与应用

唐淑贞;罗源;139-140

对职校计算机课程教学的几点思考

卞林林;140-141

“项目驱动法”在《Visual FoxPro程序设计》实验课程中的应用

周大朋;朱勇;盛妤;141-142

Excel中函数的应用技巧

胡欣蕾;142-143

政史地教学与研究

谈初中思想品德课教学情境的创设

林志成;144-145

小学品德与社会课教学的几点感悟

马殿国;145-146

新课程下农村高中历史多媒体课堂策略初探

吴启岚;146

理化生教学与研究

纯滚动刚体所受摩擦力的判定

吴英;147-148

高中物理实验探究式教学的特点及意义

刘金波;148-149

创造性的质疑是培养学生创造能力的桥梁

庄正阳;149-150

求解“子弹击木块”问题的方法浅议

李书菊;151-152

电路中滑动变阻器电阻最值问题的探讨

张建美;152-153

浅谈中学物理课堂教学的有效性

万大伦;153-154

初中物理优化课堂教学的有效性探究

马财旺;154-155

初中物理教学中学生创新思维能力的培养

靳镭;155-156

创设情境再现,赋予课堂灵魂

范颖;156-157

论初中物理教学中如何渗透德育教育

李劲松;157-158

浅议初中物理实验教学

王丽;158-159

化学教师与新课程同行

林朝晖;159-160

谈化学教学情景的创设

李为民;160-161

实现化学高效课堂教学的有效途径

何宏太;161-162

浅议化学课堂的有效提问

杨冬梅;162-163

重视生物实验,提高分析能力

张善兵;163-164

生物教学中激发学生兴趣初探

丘文渊;164-165

高教高职研究

加强高校思想政治教育策略研究

余磊;165-166

高等职业教育应注重学生能力的培养

李洪军;166-167

公共基础课教学质量量化分析的研究与实践

王秀泽;王春迎;陈楚湘;168-169

浅论PBL的理论基础

王金柱;刘艳芳;170

提升国贸本科国际经济学课堂教学质量的对策

高昊;171

高职院校预防口腔医学教育中的实践教学

李蓓;172-173

教育教学研究

构建青少年对生命认知的校园文化

李永平;173

信息时代背景下的中学生媒介素养教育

李玉杰;邵智;174

特殊家庭学生的心理问题及解决对策——以农村留守儿童为例

王雪萍;175

从教在美丽的鄂温克——改善少数民族地区教学的感悟

张佰静;176

中学教学管理中存在的诸多问题及对策研究

徐冰;177

农村高中美术专业素描教学探讨

刘佩瑶;178

现阶段初中美术教学中培养学生审美能力的途径

张琳;179

浅析中等职业院校旅游专业课程教学的优化

黎灵灵;180

如何增强车工实习课的教学效果

齐建霞;181

谈谈对学困生的辅导

金晓梅;182-183

班级管理

高职药学专业新生班级管理初探

包莉;183

浅论班干部的选拔与培养

潘璠;184+100

奉献出我们的爱,担负起我们的责

张爱军;185

如何转化后进生

吴淑凤;186

用心、用情写好小学生操行评语

吴秀生;袁锦芳;187

幼教天地

论家庭教育与幼儿教育

许蕾;188

让幼儿展开创意的翅膀自由翱翔——幼儿创造性思维的培养

庄婷;189-190

多媒体技术支撑下的幼儿人物画欣赏

吴佩佩;190

幼儿舞蹈教学浅探

张雅竣;191

浅议幼儿认读的教学方法

刘素臻;192

自主性游戏各环节的实施要点

朱吉;193-194

出类拔萃

从“农民工临时夫妻”谈古今婚姻之对比

常湘芸;194-195

如何开拓油田干部培训市场

黄琳;195-196