考试周刊2013年26期杂志目录
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考试研究
对山东高考“阅读表达”题型特点及解题技巧的初步研究
季付建;1-2
瘦身课堂,高效复习——以《为政以德》为例探讨经典文化的提升复习
章海华;3-4
大学英语四级作文技巧
陈江;5-6
高中历史教学备考的困惑与思考
孙树清;6-7
中考语文综合性学习题的解析
肖云;7-8
求真为本,以形取胜——谈中考考场作文
李涛;8-9
教改研究
试析机械教学改革的重点和难点
李美萱;9-10
从优化作业角度谈高中数学教学改革
胡志军;10-11
浅析新课改下如何打造高效历史课堂
谭云峰;11-12
新课程改革下如何开展初中物理教学工作
闫泽东;12-13
对中职学校计算机专业教学改革的思考
刘二杰;13-14
师资建设
高职院校就业指导教师队伍建设现状调查
张锋;14-16
今天怎样去做老师
李翠梅;16-17
文学语言学研究
刘兰芝形象的社会意义
张国辉;17-18
七种武器——文言文翻译方法解析
陈彬;18-19
从社会文化方面解析美国俚语
陈静;19-20
文化艺术研究
关于办好电视新闻评论节目的几点思考
邵智;李玉杰;20-21
声乐教学在越剧演唱艺术中的积极作用
沈佳文;21-22
论音乐赏析与音乐教育
张俊茹;23
思想理论研究
旅游企业思想政治工作之探索
王琳娉;24-25
哲学史学研究
从马克思主义实践观看审美趣味及其能动作用
王玉玺;26-27
法学研究
简论农村专业农场建设中的律师业务
徐艳华;28-29
语文教学与研究
语文课如何培养学生的批判性思维
李俊;29
如何在中学语文教学中渗透法制教育
张之敏;30-31
中学语文“讲堂”变“学堂”之探
林小花;31
让中职生在语文课堂上个性飞扬
吴秀蕊;32-33
谈语文教学中的审美教育
周国林;33-34
高中语文课如何上出语文美
汤琳琳;34-35
中学语文教学中学生阅读能力的培养
喻安媛;35
如何提高中学生语文阅读能力
李举容;36
如何有效提高学生阅读能力
王春义;37
初中语文阅读有效教学策略思考
邱银英;38
浅论初中语文课堂阅读中的提问艺术
裘丽萍;39
巧用多媒体课件,优化语文阅读教学
王丽敏;40-41
如何评价学生的阅读体验
赵永涛;41-42
激发情感,情趣盎然——中学语文情趣教学初探
左红娜;42-43
文言文诵读方法初探
罗春华;43-44
初中语文学习方法指导
邹品梅;44-45
多媒体在初中语文教学中的作用
张清华;45-46
语文课堂提问技巧
刘彦华;46-47
用爱心播撒阳光,让课堂焕发光彩
端木彩霞;47-48
让语文课堂教学“活”起来
马玉梅;48
小学语文高效课堂初探
赵秀生;49
让口语交际训练无处不在
黄予;50
让语文课堂重新“绽放”异彩
魏琳;51
语文因体验而生动
芮爱平;52
小学生名著导读方法初探
李望;53
小学生语文自主学习的培养与思考
高振燕;54
论小学科普说明文教学内容的设计
包义科;55
论小学语文教学与学生朗读能力培养
李亚琴;56
如何指导低年级学生朗读
王娟;57
低年级语文识字教学方法浅探
姜欣;58
作文教学与研究
写作教学要重视写作材料的积累
赵萍萍;59
涓涓细流,方可成河——浅议作文教学的积累和储备
王泽阳;60
作文教学如何培养学生的创新能力
王鸿辉;61
谈初中作文教学
舒洪沫;62-63
初中作文教学实效性初探
杨吕波;63-64
数学教学与研究
探索与还原法在文科高等数学概念引入中的应用
张翔;64-65
多元函数概念的教学方法探索
杨宏波;65
关于现代教育理念对中学数学教育的影响
强德平;66
高中数学应充分重视阅读教学
张阿南;67-68
复数模的性质及其应用
王经仓;69-70
高中数学教学初探
杜喜艳;70
优化数学教学,提高教学质量
刘富军;71
例谈数学知识的有效应用
岑天宇;72
数学教学应重在培养学生的创新能力
许雄伟;73
“整体思想”在解题中的作用
秦卫刚;74-75
例谈“数困生”的解题困扰
盛邦南;75-76
浅谈初中数学建模思想的培养
张玲玲;77-78
浅析初中数学教学新思路
胡宝奎;78
动手实践出真知——谈初中生数学探究能力的培养
聂荣贞;79
新课程理念下初中数学作业有效设计的途径
林甲模;80
统筹兼顾才能“真进步”——浅析整体性教学策略在初中数学教学中的应用
刘利民;81
如何增强初中生学习数学的意识
刘栓;82
初中数学课堂教学中的几点做法
张建强;83
利用“动态生成”提高数学课堂教学有效性
郑世宝;84
浅论新课标下小学数学课堂教学的有效性
高玉良;85
小学数学教学中如何体现以“教师为主导,学生为主体”的教学理念
于波;86
乐中学,学中乐——怎样营造愉悦的数学学习氛围
郭新洁;87
《认识分数的分一分(一)》教学设计
洪月玲;88
让学生在游戏中感受数学的魅力
韩建立;89-90
巧用信息技术,有效改善学习
蒋明锋;90-91
浅议小学数学教学方法的有效性
郑周文;91-92
外语教学与研究
影响外语学习的主要因素分析及教学对策
徐浩;92-93
关于独立学院英语专业开设双语课程的几点思考
张艳;94
语言输出假设理论对大学英语阅读教学的启示
王琴;95-96
论学习小组在日语学习中的应用
戴丽;王乐;李潇;钱莎;96-97
中学英语阅读教学策略
师丙举;97
探究如何提高中职英语听力课堂教学效率
梁小梅;98-99
学生英语口语学习的心理障碍分析与教学对策
姜启林;99
如何在课堂上培养学生的英语口语能力
颜河;100
中学英语课堂导入法探析
郭羽宁;101-102
加强课堂互动,调动学生积极性——谈初中英语课堂互动教学模式的应用
张梅华;102-103
活力是课堂之魂
范智勇;103-104
论高中英语教学中的“三语”问题
袁晓;104-105
如何构建农村中学生学习英语的语境
周伦俊;106
如何让课外作业起到温故知新的作用
魏少婕;107
多媒体在英语教学中的合理应用
邵海燕;108
实施《英语新课程标准》的感悟与反思
卜永明;109
运用无意注意规律,提高英语教学质量
张兆建;110-111
初中英语教学中贯彻全语言教学理论的体会与实践
李兆梅;111-112
关于初中英语写作教学的几点建议
李梅;112
也谈初中英语情景教学中的情景模拟
丛子花;113
多种手段并用培养初中生学习英语的兴趣
万静伟;114
浅析初中英语学习中的“两极分化”现象
任军宁;115
小学生心理特点与小学英语课题探究活动
王敏;116-117
体育教学与研究
亚运后广州大学城高校体育场馆开发利用的现状与对策研究
杨远平;117-119
浅论经济发展与体育发展的互动关系
姜俊;钟菊芳;120
不同材质排球对教学效果的比较研究
孙丹;121-123
大学生健美操教学中美育的作用及实施方法
霍桂芹;123-124
健美操教学中的终身体育意识的培养
张晓平;124
中学体育教学中体育游戏的合理运用
李刚;125
养其“根”而俟其“实”
王晓宇;126
信息技术教学与研究
基于B/S模式的高职院校毕业设计管理信息系统的设计
郭慧玲;127-128
先学后教,任务引领——高中信息技术课堂有效教学策略初探
钟秋琴;128-130
浅析如何激发高职生学习计算机的热情
许桂平;130-131
政史地教学与研究
高三复习冲刺与“补弱”策略探究
杨海芹;131-132
案例教学法在思想政治课中的应用
李小群;132
在思想品德教学中提高学生的心理素质
徐建军;133
新课标下如何增强政治课堂教学的吸引力
邵丽媛;134
如何提高思想政治课堂教学效率
李秀霞;135-136
未成曲调先有情——浅谈初中思品课的导入
陈东军;136-137
多媒体技术与历史教学整合的探究
陈颖;137
论多媒体在历史教学中的优势
郑俊芳;138
构建以过程与方法为教学目标的教学方式
张晓燕;139
理化生教学与研究
前概念与物理概念教学──高中《自由落体运动》教学研究
王月贞;140-141
高中物理新课程教学刍议
徐杰;141
关于理想变压器的动态分析问题
袁瑞敏;142-143
高中物理学困生转化五法
汪秀茹;143-144
如何培养学生学习物理的兴趣
李芳;144
例谈课堂教学中物理学习兴趣的培养
赵火庆;145-146
化学教学与环境保护教育
许永宏;146-147
初中化学教师谈教学方法和复习效率
左栋斌;147
关于当前高中化学学案中问题设计的新思考
徐荣;148
新课标高中化学探究活动教学现状浅析——以陕西部分学校为例
杨承印;罗伟;方刘赟;王军;巨叶;李敏;149-151
优化课堂结构,做好初高中化学教学衔接
熊贤宏;152-153
师爱不是雕塑,是激活
杨俊玲;153-154
如何提高学生学习化学的积极性和主动性
陈兴;154
新课程理念下初中化学教学如何实现“提质增效”
徐洪超;155
浅析生物教学中问题意识的培养
王怡丰;156
谈谈提高生物课堂教学实效性的做法
吴清龙;157
浅议高中生物与实际生活的联系
马娜;158
培养高中学生的生物实验能力的体会
唐永玲;159
高教高职研究
当前高职院校学生思想政治工作实效性探索
皮连根;黄正兵;160
新时期云南高校学生党建工作研究
王坦;邵爱婷;161-162
高职院校应用越南语专业校企合作现状及问题
孙晓冬;162-163
医学院校生物技术专业学生就业现状与对策研究
郭刚强;杨志;李奉霞;刘健;164
高校教师如何上好油画创作选修课
龚霞;165-166
独立院校广播电视编导专业音乐基础课程教学浅论
窦婷微;166-167
医学检验专业学生的实习带教体会
冯萍;严茹红;杨欢;朱雪明;杜鸿;何春燕;167-168
教育教学研究
如何控制职校学生的流失率
黄波群;168-169
抓实校本行动研究,引领教师成为课程研究者
杨彩霞;169-170
职业学校流生的应对策略
张艳慧;170-171
走进学生情感世界,使教育收到预期效果
王敏;172
浅论学业不良学生自信心的培养
陈尚信;173
让爱伴随学生快乐成长
王颖;174
教师如何通过课堂教学提高学生综合素质
宋亚军;175
浅论教学模式与模式化教学
祖洪娟;176
中等职业技术学校德育教学方法探讨
谭丽君;177
《商业会计》教学方法初探
雷伟;178-179
反思“理实一体化与任务驱动相结合”在基础会计课程中的运用
朱仙娥;179-180
会计教学之浅见
王晶晶;180
临床护理教学与学生能力的培养
魏娜娜;181
让音乐课中的歌唱之花永远绽放
冯霞;182
班级管理
在班级德育教育中如何融入慈孝文化
龚声珍;183
激励在班级管理中的应用
钟志宏;鄢俊;黄光生;184
中职学校班级管理研究
钱伟伟;185
幼教天地
试论音乐游戏在幼儿教育中的意义
李杨梅;186
幼儿舞蹈入门教学浅析
许蕾;187
浅论在美术活动中培养幼儿的想象力
周晓晖;188
情境教学法在幼儿英语教学中的应用
王雪;189
影响“聋儿家长”在聋儿康复效果中的因素及对策
范素荣;190-191
出类拔萃
大力实施城市绿化,全面打造美丽松山
曹华军;191
浅议货币资金收支业务的规范
张丽华;192
重型直升机主减速器的结构设计
管力锐;魏丽娜;193-194
论不安全驾驶行为的影响因素
李同根;194-195
中小企业实施电子商务浅议
李旭坤;195-196
低温寒冷地区如何进行混凝土施工
成凤枝;196