考试研究

新课程背景下浙江高考化学试题特点分析

张美;1-2

立足基础 体现能力 关注应用 注重探究——2012年安徽高考理综化学试题的特色分析和启示

刘继祥;2-3

哲理型材料作文审题立意探究

杨四德;3-4

例谈试卷讲评课变式训练的设计原则

张强;5-6

园艺专业主干课程的考核评价方式研究

姜国立;朱丽丽;李井会;王玉霞;刘忠巍;7-8

新日语能力考试N1听力解析

童年;8-10

题型研究

高中学生历史主观题良好答题习惯的养成

张翠霞;10-11

教改研究

注重人才信息素质培养,深化任职教育课程改革

雷静;李红;11-12

合理利用计算机技术,提升《工程制图》教学改革的成效

陈坤;12-13

“以赛促学”模式下计算机专业实践教学改革的探索

廖智蓉;14-15

《生产计划与控制》实验教学系统的改革与实践

周峰;15-16

《生物分离技术》课程教学改革的探索与实践

王琳;16-18

职业院校《电工电子技术》课程教学改革的研究

杨小翠;谢友慧;戴永涛;杨炎川;18-19

赛学结合在高职英语教学改革中的实践

李恋;19-20

高校韩语二外教学改革思考

林春梅;20-21

中专数学课堂评价方式改革的实践与思考

张璐;21-22

师资建设

高职院校教师绩效管理问题及对策研究

周慧;23-24

基于教师专业发展模式的ESP师资培养

陈琴;24-25

文学语言学研究

从张爱玲和伍尔芙看东西方女性主义在文学作品中体现的异同

夏晶;26-27

目的论与广告翻译的制约因素

马亚丽;王亚荣;27-28

广告语篇中汉英语码转换的社会心理动机研究

朱丽;28-29

文化艺术研究

关于非物质文化遗产旅游开发的国内外研究述评

曾亚玲;王天亮;30

提高市民科技文化素质,促进农民市民化进程

陈富平;31-32

看标志设计中中国传统图形元素的发展与应用

刘娟;32-33

技术与艺术之间的关系

李嘉;33-34

哲学史学研究

秦汉幽州之建置沿革浅述

杨建军;34-35

语文教学与研究

浅论语文的本质

张花荣;36

浅析高中语文课本中的鲁迅作品教学

李干;37

加强审美教育,提高语文素质

王龙梅;38

袁卫星的阅读教学中的生命意识

熊倩;39-40

阅读,想说爱你不容易

钟国芬;40-41

浅析高中文言文教学

汪媛;41-42

《琵琶行》对比教学琐谈

张菊;43

追求流畅的教学

黄瑛;44

中职语文教学中的形式教学现象和探究

邢德宝;45-46

把“讲堂”变成“学堂”——“少教多学”的有效课堂浅议

贾丽;46-47

用好教材,提高语文课堂教学有效性

希小静;47-48

游戏化教学在小学语文课堂中的运用

吴新华;48

作文教学与研究

初中作文教学中应重视段落的写作

夏家亮;49-50

创新教学方法,激活写作潜力——浅论五年制高职应用文写作教学

胡琼;51-52

谈作文技巧中的真实与虚构

经陈;52-53

让学生作文“靓”起来

张青梅;53-54

数学教学与研究

国内数学能力评价研究综述

吕曼曼;杨泽忠;54-55

Mathematica在高职数学教学中的应用

刁菊芬;56-57

基于信息技术的高中数学探究式教学研究

赵飞远;刘合香;魏娇;57-58

浅析信息技术与数学“创景生成教学模式”

刘宗宝;59-60

八元数上矩阵行列式的一种定义及几个性质

王丹;61-62

契贝晓夫不等式及其应用

甄洪梅;62-64

巧用空间向量求解二面角大小

刘红祥;64-65

几何画板在高中数学几何教学中的应用研究

王铸;66

多元函数最值问题

张林;67

一道三角函数问题的多种解法

李伟;68

如何在高中阶段开展数学研究性学习

周松声;69

浅论数学直觉思维的作用

李延飞;70-71

谈农村初中数学教学与生活联系

王霞;71-72

信息化技术在初中数学教学过程中的应用

郑书梅;72-73

让自主学习走进初中数学课堂

王国栋;73-74

小学数学课堂教学中的情感体验

杨丽萍;74-75

也谈小学低段学生数学倾听能力的培养

郭艳娥;75-76

小学生计算出错原因分析及改进措施

郭小宁;76-77

外语教学与研究

社会语言学视角下的中国英语

崔晓晴;77-78

语用失误与英语教学

陈静;79-80

利用英文影视作品进行大学英语教学的几个原则问题

姚洁;80-81

高职英语视听说课程项目化教学探索

许凤;81-82

大学英语课堂教学教师提问策略研究

李艳丽;82-84

大学英语写作中存在的问题及应对措施

钟艳;84-85

基于网络的同伴互评软件在《英语高级写作》课程中的应用

李蕊;85-86

高中英语写作教学策略初探

陈斌;87

隐喻在大学英语词汇教学中的应用

宋敏;翟小娜;88

关于当前英语语音教学的调查分析

娄立国;89-90

中式菜名的英译原则及方法

袁娜;90-91

基于“职教新干线”的高职英语教学设计

崔媛;92-93

大学英语听力教学中应引起注意的几点

杨新莹;94-95

授人以鱼,不如授人以渔——新课程理念下高中英语听力教学

钱飞;96-97

基于建构主义的高职英语口语教学设计

程辉;97-99

建构主义给口语教学的启示

吴瑕;99

高中英语口语教学的几点做法

查环生;100-101

英语教学中跨文化意识培养策略初探

吴婷;101-102

文化教学与语言学习——浅谈中学英语教学中的文化教学

陈胜德;102-103

在诱思探究理论指导下的高中英语语法教学研究性学习初探

张志清;104-105

如何提高学生的英语阅读理解能力

施宝华;105-106

形成性评价在初中英语阅读教学中的应用研究

王文昌;106-107

初、高中英语衔接中存在的问题及对策

张凤红;107

如何培养学生的英语自主学习能力

代莹莹;108

如何做到高效英语教学

符秀祥;109+93

浅谈中职学校英语合作学习

银艳丽;110

小学高年级英语教学中学困生的转化

刘晨;111-112

刍议小学英语课堂教学模式——关于“自主学习”的探究

沈娟;112-113

体育教学与研究

体验式学习在体育教学过程中的体现

谢先运;刘忠坤;113-114

武术散打鞭拳技术动作的教学训练与应用

王鹏;115

体育舞蹈对高校女生体育课教学的研究与思考

王霞;116

浅析高中学生终身体育意识的培养

徐载胜;117-118

如何在高中体育课堂中有效引入游戏教学

杨光;118-119

如何上好一节体育理论课

张妮平;119-120

初中体育教学中的师生互动模式探究

张伟;120-121

信息技术教学与研究

多媒体教学存在的问题及解决对策

丁林婷;121-122

“积木式”教学方法在计算机语言教学中的应用

钱晓芸;122

谈谈如何上好计算机实践课

许立军;123-124

论普通高中信息技术课堂的互助式教学策略

吴佳娅;124-125

激发学生的学习兴趣,打造高效的信息技术课堂

刘亚芹;125-126

政史地教学与研究

创新《思想道德修养与法律基础》教学方式的思考

邓崇国;126

如何进一步提高高中政治课堂教学的实效性

陈鹏;127

浅析小学思想品德教学

田发全;128

爱国主义教育是历史教学的永恒主题

金玲;129

高中历史学生自主学习能力的培养

仇杰;130

学好高中历史的方法

尹晓欣;131

如何构建历史高效课堂

娄文艳;132

初中历史课堂师生“互问”的教学探讨

许志忠;133-134

地理教学中“自探互教”模式初探

陈小丽;134-135

理化生教学与研究

巧用新课程理念下的教学机智优化物理课堂

赖仰明;林秀敏;135-136

紧密结合生活的物理课堂教学

米炜;136-137

浅谈在高中物理教学中PCK的构建

吕照亮;138-139

新课改中如何进行物理概念教学

季晓萍;139-140

例谈物理学科的说课方法

孙洪芹;140-141

物理化学实验教学中学生能力的培养

王艳玲;141-142

探究思想是初中物理实验教学之魂

谢全坤;142-143

提高高中物理教学有效性的一些尝试

杨得永;143-144

初中物理教学的几点体会

王超;144-145

浅论化学实验室绿色化管理

姜欣欣;145-146

高职化学实验培训中对几个辩证关系的把握

党韶丽;146-147

电化学法测试金属材料的耐腐蚀性研究

赵文卓;147-148

浅谈课堂学习活动的有效维度

顾弘;149-150

高中生物与人文学科教育的联系

杨忠生;150-152

在高中生物教学中如何更好地培养学生的探究精神

林锦泽;152-153

生物教学中渗透科普教育的实践与思考

邓菊;153-154

高教高职研究

建筑类高端应用型人才培养模式的解析

朱峰伟;张雪梅;154-155

浅论大学生媒介素养教育的必要性及对策

王泉;吴豹;155-156

基于大学生网络行为的自律教育途径的研究

何吕亚;157-158

团体积极心理辅导对相关医学新生总体幸福感的影响

金丽芬;158-159

我国大陆学校心理健康教育工作中的误区与对策

高晶晶;160-161

大学生心理健康“三段四步五群”信息反馈机制研究

张殊岐;张俊清;162-163

对高校新生入学教育的思考

马益平;163-165

实施建构主义教学,培养创新型高技能人才

张建平;165-166

充分发挥实验教师的主导作用,全面提高实验教学质量

徐兰云;邱飚;邓太平;167

试论普通高校加强公共音乐教育的创新模式

董燕娜;168-169

生物科学专业学生实践能力的培养——谈大学生生物学教学基本功比赛的几点体会

杨东英;169-170

如何组织高校评估型说课

刘兴华;171

从工程意识培养的角度谈“过程装备制造工艺与检测”教学

金光远;李静;俞经虎;172

现代教育技术在汽车工程实践教学中的应用

杨和利;173

教育教学研究

中国大陆学校心理健康教育30年回顾与前瞻

赵明明;174-175

学校健康教育现状与对策研究

李健美;周伟;176-177

什么是最好的家庭教育——谈家庭教育中的问题与反思

边照艳;177-178

农村留守儿童课外阅读文化现状调研报告——以湖北省阳新县四所学校为例

潘璠;鲁越;178-179

幼儿文明礼貌养成教育缺失与对策

刘晶;180-181

让个人反思成为教师的生活常态

郑毅;181-182

教师不要滥用批评的权利

谢晓艳;182-183

在课题研究中逐步提升自己

冯进英;183-184

严与爱:教育的两大利器

李蓓蓓;184-185

创境生趣,激活美术教学——谈“生活化情境”教学在美术教学中的应用

徐兰;185-186

技工学校美术课的创新教学

贾晶晶;186-187

如何为孩子们架起美术想象的天梯

田莉;187-188

班级管理

当代大学班主任的工作经验浅析

顾平;杨振华;188-189

浅谈班主任工作中的心理健康教育

姜洁;190

幼教天地

让信息技术融入幼儿园游戏之中

刘爱萍;191-192

浅议幼儿教育中创造性游戏开放的尝试

蔡叶;192-193

出类拔萃

内蒙古赤峰市黄岗梁国家森林公园局域野生中草药材的调查

王宏艳;侯占铭;193-194

监狱人民警察职业承诺现状研究

季培;闫鸿磊;姚丹;194-195

专科医院的护理工作思考——以温州医学院附属口腔医院为例

程晶晶;196