2011年77期考试周刊目录
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考试研究
招生考试精细化管理的探索与实践
耿贵;
新课程新高考下的教学思考
侯林钰;
高三数学第一轮复习中紧扣《考试说明》的几点想法
蔡明之;
基于Web技术的网上考试系统的设计
肖娜;蒋婷婷;岳东辉;
学生成绩统计与试卷分析的程序化
万清阳;黄辉;周源;黄月水;
探索市场营销专业课程考核方式的改革措施
夏冬;
物理中考易错选择题错因分析及对策
莫远忠;
题型研究
判断病句时要特别关注并列成分
李秀芳;
数学应用题型的解题对策
曹丹璐;黄冬明;
分类讨论思想与解题应用
刘梦清;
巧用守恒法解题
陈学莲;
教改研究
量子力学的教学方法改革
于培清;
《计算机应用基础》课程改革与教学方法创新
谭灿娇;
《模拟电子技术》课程教学改革探讨
陈仲珊;
走出改革误区,促进成效提升
傅建林;
教育视野
中德美三国义务教育的比较研究
金勇锋;张美善;
文学语言学研究
谈《飞狐外传》对《水浒传》的借鉴
郭秀锋;
寂静死去的不仅仅是爱情——试论鲁迅小说《伤逝》中的悲剧美
张艳霞;
写怪画丑高人一等,刺虚刺贪入木三分——浅论《华威先生》的讽刺艺术
董正琼;
牢笼中女性的悲鸣
何钦钦;
鲁滨逊“自我”身份研究
张云霞;
解读《业余婚姻》中安妮·泰勒的女性主义思想
刘小波;
再论艾略特的有机整体观
戴续妹;
隐性说服模式下的英美散文鉴赏分析——以对称、对比、押韵三种修辞手法为例
区沛仪;
认知和文化视角下英汉“教师”隐喻对比研究
罗凌志;王雪梅;
两类汉语无主句的隐性语义类型及对其英译中的影响
毛玲玲;
跨文化社交误译
胡广宇;
文化艺术研究
强化图书馆的教育职能,构建学习型社会
董晓玲;
浅析南通传统柞榛家具的文化内涵
钱钰华;
当代流行歌曲中“爱情”隐喻的认知研究
刘美;
钢琴即兴伴奏的八种训练方法
刘雪颖;
小提琴演奏中音色变化浅析
刘乐婵;
如何让学生真正喜欢竖笛演奏
钱晓玲;
语文教学与研究
把说明文“说”出来——以《苏州园林》为例谈说明文的“口耳之学”
刘洋;
论中职语文教学对学生人格的建构
凌青;
语文教学与心理健康教育的探析
刘冬梅;
如何提高职业高中学生的语文能力
赵艳梅;
如何培养中学生的自主学习能力
宋清兵;
课文,不仅仅是课堂上的课文
吴志峰;
如何提高初中语文课堂的教学效率
杨胜锋;
初中语文自读课的教学模式研究
宋均凤;
运用导的策略,把握导的时机——谈谈语文阅读教学中教师“导”的策略
王艳;
初中语文阅读教学是课堂的主阵地
张礼杰;
词语教学使阅读课大放光彩——小学高年级阅读课中的词语教学点滴
石崇英;
巧用课文插图,提高教学效率
张艳芹;
课内外相结合,实现减负增效
宋月华;
让语文教学走进小学生的心扉
邱炳华;
小学语文教学中学生自学能力的培养策略
张翅远;
浅议如何增强小组合作学习的实效性
李梅花;
中学生青春寄语教学浅谈
刘四海;
给写作安上创新的翅膀
王建永;
农村中学作文教学指导
周爱玲;
数学教学与研究
二次函数在高中阶段的应用
丁伟;
导数解题中的几个常见病例
张礼恩;
如何加强职校生数学的学法指导
陆阿定;
试论高中数学教学中学生素质的培养
崔淑红;
高中数学教学中学生自主学习方法初探
孙克艳;
在高中数学教学中开展探究性学习的研究
陈苑;
加强教学反思,提升教学智慧
姜冬梅;
创新是学生进步和发展的“不竭源泉”——浅议新课程标准下初中生数学创新思维能力的培养
杨龙贵;
浅析充分条件和必要条件
郭锦红;
高一数学教学现状分析与方法研究
潘永畅;
教师如何在课堂教学中主动生成问题
赵文超;
情感是数学课堂教学的重要因素
鲁慧琴;
如何在课堂中引导学生主动探索
陈志坚;
构建有效数学课堂教学的思考
梅勇;
合作学习在初中数学课堂中的实践及思考
刘雪峰;
构建生活化的初中数学课堂
乔玲;
论数学课中的“快乐教学”
陈英;
在初中数学教学中怎样用好多媒体
李宝玲;
帮助初中学生走出数学解题误区
王义华;
初中数学问题教学中学生思维能力培养策略管窥
杨振宇;
整体进步才是“真理”——浅议整体性教学策略在小学数学教学中的运用
戴蓉燕;
巧用比较法,效益大提升
陈志海;
新课程标准下小学数学学习兴趣的培养
朱正杰;
浅析自主学习在小学数学教学中的应用
吴雪丹;
小学数学高效课堂构建之我见
黄金龙;
农村小学数学作业设计的现状与形式探究
孙士权;
外语教学与研究
三维框架下的大学英语词汇教学模式探析——以独立学院本科非英语专业学生为例
赵雪莲;
论原型范畴理论指导下的大学英语词汇教学
纪静;
广告英语中高频动词及其时态特征研究
郑维;
词块在英语教学中的妙用
徐洋;
从大学生英语作文作业谈写作教学
龚芳;
大学生英语写作错误分析
薛晓彤;李雪;
鼻音/n/在汉语普通话与英语音节拼合中的比较
王琼子;
中餐菜单英译的现状、原因及方法初探
廖冬芳;
日语拟声拟态词课堂教学思考
李谊;
焦虑程度的调整与大学生听力水平的提高
燕玉芝;
关于高中英语听力教学的思考
黄小丽;
高职师范英语情景活动教学浅探
沈璟;
浅析多媒体网络在英语教学中的作用
吕亚娟;杨贤玉;
英语学习掉队原因分析及其解决方法
赵锐;
高师英语阅读教学中的文化渗透
许倩;
高中英语任务阅读教学的正确运用
周云;
高效阅读的保证——掌握技巧,培养能力
刘菊芳;
在英语课中实施全面教育的点滴经验
周荣禄;
英语教学中创新能力的培养
柳方国;
英语教学与文化差异
辛丹萍;
巧设情境,实现真正的交际
陈玉兰;
高中英语“因材施教”教学探讨
居树君;
体校英语教学中坚持班内分层教学的实践
苏德宏;
高中英语有效性教学的几点深化
黄道玲;
构建英语和谐课堂的有效教学策略
曾小鸟;
重视英语课堂教学中的评价性语言
蔡俊丽;
英语课堂教学中的“导入”设计探微
朱则近;
英语课堂因情境而更精彩——浅议初中英语情境教学
周秀华;
如何优化初中英语课堂教学
陆婵;
提高初中英语课堂教学有效性的策略
庄庆明;
情趣教学,给力牛津初中英语教学
张菊香;
如何提高学生学英语的兴趣
胡俊琴;
农村学生英语口语交际能力培养的策略研究
刘秀芹;
小学英语口语训练的新尝试
徐云飞;
刍议新课改下初中英语语法有效性教学
严春迎;
农村初中英语教学的几点体会
白文青;
运用电子白板,优化英语教学
于青;
信息技术在小学英语教学中的运用
季言霞;
小学英语教学应注意的几个问题
张宁;
小学英语教育困境与破解对策
王娟;
小学英语对话式语篇教学的关注点
茅君;
体育教学与研究
阳光体育下体育、艺术“2+1”项目的实践研究
项红军;孙敏;
广西中医学院体育选项课的现状调查及完善对策研究
林娟;
新课标下四平市中专院校体育教学开展现状与调查分析
刘德宝;杨军辉;
从早操质量谈早操组织形式与早操内容
王淑红;
大学生有氧运动能力储备及损伤处置
段文义;
体育教学中应用“探究式教学”的基本原则
王海军;王玉坤;高海东;靳帆;
在体育教学中运用自主性学习法的几点看法
颜廷壮;
高中体育实施选项教学的高效教学研究
祖鹏;
影响中学生体育课兴趣的因素及对策
王荣;
农村体育教学的几点体会
陈伟;
多种手段并用开展耐久跑教学
卢景杰;
新课程标准下的高中体育游戏教学法
姚俊;
新课改下初中体育课堂教学存在的问题与对策
全卫根;
如何创新初中体育课堂教学
朱晓明;
信息技术教学与研究
电子与信息技术企业人才结构现状与专业发展趋势调研反思
张琼;
C语言程序设计课程进行CBE模块化项目教学方法的研究
张利华;
《面向对象设计与UML》课程教学探讨
陈路;王琦进;
中职信息技术课程教学新策略谈
卢泽军;
基于Proteus的实例教学法在《电子线路》课程中的应用
鲍文霞;孙玉发;程志友;廖同庆;
数控机床相关问题的思考
宋卫国;
计算机网络信息安全因素剖析及应对策略
张启波;
根据小学生的特点来开展小学计算机教学
马学玲;
政史地教学与研究
政治教师指导学生进行有效合作学习的教学策略
戴慧;
充分发挥思品教学在青少年成长中的作用
徐茂永;
对提升思品教学中多媒体运用成效的思考
张建安;
多媒体在思想品德课教学中的运用
吴雪萍;
让思想政治课堂教学充满智慧
陈民飞;
对初中政治课的几点想法
陈立春;
文字类材料在创设历史情境中的运用
孟庆红;
打造优秀的历史课堂语言
冯志清;
让作业不再成为学生的负担——如何设计开放性的历史作业
嵇茂清;
如何加强地理课堂教学中的语言表达能力
张帆;
地理教学中环境教育的渗透
刘双森;
理化生教学与研究
高职工科院校物理课程教学存在的问题及改进措施
渠文静;
大学物理演示实验的教学思考
李淑红;欧建文;
高中物理教学应以提高学生抽象思维能力为主
门光菊;
物理图像的分析与应用
游晓明;
谈中学物理教师课件制作中的素质要求
赵展民;
物理科学探究中的非操作性探究
杨永利;
对物理导学案设计的体会
刘蓓;
如何利用实验培养学生的创新思维能力
季祥;
创新物理教学,提高课堂效率——浅议如何提高中职物理课堂教学效率
王国成;
创设情境,为物理课堂教学起航
王吉平;
初中物理教学中如何培养学生的问题意识
李梅;
如何才能搞好新课程标准下的初中物理教学
张松林;
新课程标准下的初中物理情趣教学法初探
朱月正;
物理课堂上如何正确利用多媒体课件
唐宇鹰;
兴趣是学好物理的关键
杨永;
高职化学课程项目化教学中师生角色的定位
石慧;潘华英;刘德秀;
浅论新课标下化学创新能力的培养
蒋旭东;
新课程标准下化学教学的四个转变
李光照;
论高中化学自学能力的培养
王文华;
化学知识记忆策略微探
王国正;
逆向思维运用于生物学习的研究
阮爱华;
高教高职研究
强化内涵建设,培养文明风尚——徐州工程学院精神文明创建活动掠影
刘连启;
对高校教师福利待遇制度的几点思考
彭玉地;
学校档案事业科学发展之核心是坚持“以人为本”
刘宁;
关于高校就业指导模式变革的理性思考
徐鸿宇;
关于艺术院校图书馆现代化建设的思考
华京生;
节约建设资金,提高实验教学资源的综合效益
李文芳;朱深海;向昌国;
《组合逻辑电路设计》教学方案的设计
丁春霞;
工科三年制眼视光技术专业斜视弱视学课程教学实践探究
亓昊慧;王玲;许薇;
教育教学研究
浅论职业学校环境育人的重要性
马怡宁;
对中职学生如何进行爱的教育
赵红;
孔子诱思教学法的现实价值
吴金超;
高中教育阶段实行素质学分制的分析
劳秋丽;
“小升初”教育衔接研究
禹鸿超;
论美术教育的文化传承功能
潘华威;
技工学校学生就业指导的现状及建议
赵阳;
教师要想方设法调动学生学习的主动性
葛志新;
构建和谐的师生关系,提高课堂教学的有效性
郑永明;
小班化教学中培养学生的有效合作能力
孙玉兰;
乐在学中,学在乐中
罗呈扬;
用“美”激活学生的艺术生命
程为敏;
网络资源在美术教学中的作用
仇员平;
业余器乐教学中如何提高学生的兴趣
丁家梅;
小学歌唱教学中的基本技能训练
朱爱花;
让学生自己批改作业
刘凤鸣;
在小学科学课堂上提升“有效教学”
仇电全;
班级管理
给职业学校新班主任的启示
杨美红;
老师要聆听学生的心声
汤素英;
中学班主任工作浅见
牛发明;
基于小学德育教育与班主任工作实效性的思考
刘丹丹;
幼教天地
如何结合山西传统文化开展幼儿教育
苗金凤;
加强幼儿科学管理,构建幼儿和谐教育——浅谈新时期幼儿班级管理的实践与体会
李勤;
创设问题情境,灵动语言教学
周莉;
出类拔萃
中国和平崛起的研究概述
林国治;
建立消费拉动型经济增长机制
厉婷;
消费社会对当代青年价值观的影响
李蕊;
浅析新旧个人所得税法之区别
蒋伟梁;
总承包竣工验收和交付管理的原则及程序
杨建华;