2011年25期考试周刊目录
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考试研究
2006—2010年四川理综物理试题出题规律研究
段新平;
整合考点,有效复习——以河流专题为例
谢惠清;
民办院校大学英语考试设计
冯彩云;
数学学科中考时的考试策略
谢世云;
初三化学试卷讲评探究
张裕程;
电子信息工程技术专业课程考核模式改革与实践
李培江;尤婷;
题型研究
初中数学阅读理解题解题能力培养
裴爱萍;
教改研究
从研究性学习与课程改革中浅析高中数学规划发展
布春霞;鄢琼;
课堂改革与数学中的创新教育
赵君辉;
新课改下高中数学课堂提问技巧
王强;
面向工科学生的《企业管理》课程教学改革研究——企业战略管理模块教学内容设计及方法改革
刘翀;
《发酵食品工艺学》课程改革研究与探索
李刚;牛生洋;梁新红;孙俊良;
在新课改下如何上好体育课
刘桂泳;
师资建设
做一个让人民满意的历史教师
李党;
浅议幼儿教师创新教育
张爱叶;
教材研究
高职大学语文教材编写的五个基本“现实”
王明利;
民国时期中学历史教科书之演化轨迹探析
史海永;
教育视野
浅析日本小学教育
钱展;
文学语言学研究
基于多模态话语分析的古诗词赏析——以中西形体诗、格律诗为例
童艳丽;
浅谈诗歌翻译
陈娟;
茵茵芳草,赞美之歌——浅析惠特曼的《草叶集》
王淑会;
从译者主体性角度看《挪威的森林》的译本比较
武晓黎;
汉字与汉民族文化心理的关系探讨
王凤姿;
翻译语言的语言学系统分析——《语言学与翻译语言》一书述评
郭灿;
口译中模糊信息的处理
龚涵;
文化艺术研究
寻求第三空间——试论戏剧《金童》中的宗教观
张梅;
由中国瓷器的发展历史所引发的思考
尹正伟;
国产动画前景透析
莫冰;
探索新时期艺术设计教育的方法
刘坚;张超;
网页设计中的艺术研究
何立波;周世波;
歌唱中的情感与表现
黄敏;
思想理论研究
试论马克思主义生态文明思想的实践方向
刘炼良;
语文教学与研究
对外汉语教学零起点班如何进行文化教学
李雪梅;
当前语文教学的人文性与科学性的培养
赵锋;
浅论在中学语文教学中渗透人文素质教育
何晓丰;
文言文课堂也能异彩纷呈
朱晓琳;
普通班的文言文教学策略浅论
陈永富;
找准薄弱环节,创新提升高中语文教学成效——对当前高中语文教学现状的几点研究
郭旭红;
加强口语训练,提高自身素质
陈冰;
实现“五个突破”,全面提升初中语文教学效率
钱愉;
语不精彩死不休——课堂语言的锤炼技巧
薛玉建;
顺应自然,教学本色——谈初中语文课堂教学的追求
朱静娟;
舍与得:初中语文教学有效性探讨
赵利;
让美育渗透到语文教学之中
朱小明;
让学生身“陷”其中——体验法在语文教学中的运用
胡茹芳;
小学语文阅读“拓展”教学的实践和探索
刘赵华;
让学生先“厚积”再“薄发”——我是如何序列训练学生语言的
杜红桃;
数学教学与研究
数学教育中的创新教育
刘开生;王贵军;
高阶导数公式及拉格朗日中值定理的推广
王文祥;杨戍;
论数学建模的教学理念——关于知识、能力、素质的综合培养
熊志平;
高中数学新课程标准下数学文化在课堂教学中的渗透
罗小旭;
如何有效发挥多媒体课件在中学数学课堂教学中的作用
沈颖;
高中数学课堂教学中组织问答活动的策略
宋国永;
任务驱动,教学互动,学习主动
朱亚莉;
谈学生听课能力与数学素质的发展
李晓会;
高中数学教学的语言艺术
张红利;
高三数学教学中的思想方法
熊治周;
二次函数在给定闭区间上的最值(值域)求法
邢峰;
高中数学中反证法的具体运用
张少冬;
论中学数学思维能力的培养
杨再英;
如何让数学教学与生活融为一体
李艳丽;
数学习题在创新教学中的设计策略
余志刚;
关于对新背景下数学教学的一些思考
高荣荣;
主体特性在初中数学有效教学中的运用
马广兰;
新课标下初中学生自主学习能力的培养
管卫东;
浅论初中数学教学中的德育渗透
李瑞玲;
数形结合思想在初中数学教学中的作用
李金芳;马维政;
初中数学学案的教学模式研究
张民英;
培养初中数学创新能力的途径
吕保朝;
“遥望”交并问题
高晓兵;
初中数学教学中如何培养学生问题意识
韦志明;
小学数学教育中创造思维的培养策略
田洪波;
让数学教学根植于生活
孙丽萍;
小学数学教学中学具操作的几点体会
刘晓霞;
参观博物馆(小数除法二)教学设计
权松爱;
寓教于乐,个性飞扬——感悟小学数学课堂中的有效情境
王班利;
外语教学与研究
文化背景知识的渗透让英语教学更具实效
朱岳平;
因地制宜:英语专业创新复合型人才培养模式探索与研究
谢丽琴;谭琴;
大学英语学生写作中汉式英语的成因及对策
张萌;
大学生英文写作的错误分析个案研究
窦秋萍;张成会;
网络匿名性对英语写作教学影响的实验报告
唐进;
如何加强高中英语写作中的基础训练
陶芳芳;
初中英语写作教学中的问题分析与应对策略
林芝;
影响学生外语语用能力的因素探析
李琤;
大学英语的语音语调教学建议
吴超群;赵建芬;
读写结合构建学生语篇能力的方法探究
王笑施;刘丽;
构建基于词汇笔记本的语境化的词汇学习平台
孙伶莉;薛娜;于雪;
英语词汇中的性别歧视现象
王若水;
常见“四足动物”英汉词语的文化内涵例析
魏华;
小议日汉同形词的词义差别——以词义完全不同的同形词为中心
张雪梅;
than的几种用法
侯丽香;艾桂琴;
自主精读在中学生英语阅读中的应用
王海霞;
在阅读课教学中怎样提高学生的阅读能力
刘祥;
民族预科英语阅读课教学反思
汪秀芳;
试探任务型阅读课教学中问题的设计与结构的关系
王士将;
初中英语阅读教学浅谈
李素军;
任务型教学法在大学英语课堂上的初步实践
徐星玉;
任务型教学在高职高专英语课堂中的运用
丁群;
外语课堂游戏教学初探
张宁宁;王令群;
构建和谐课堂氛围,促进英语有效教学
韩恩月;
探讨英语课堂提问的有效性
张金兰;
简谈交际教学法在大学英语教学中的应用
李颖;
如何在高中英语教学中培养学生的跨文化交际能力
田晓琦;
论德育在英语学习中的作用
吴燕;
初中英语新教法探讨
朱振华;
试论初高中英语教学衔接
周亚文;薛宁;
如何使多媒体技术更好地辅助英语教学
李素萍;
英语教学中的语境创设与现代媒体的运用
王彬秀;
英语教学模式研究
邓颖晨;
让“哑巴英语”成为历史——如何提高学生口语能力
蒋炜群;
体育教学与研究
NBA中国市场拓展策略研究
吴佳伟;
如何才能建设江苏体育强省
张燕晓;
论体育教学中的德育教育
朱应飞;
论社会体育指导员的美学修养
齐心;张文波;
民族民间传统体育课程资源的开发和利用
王晓辉;
武术的社会功能研究
徐朝会;
《孙子兵法》对中国武术技击理论的影响
毛其德;
篮球投篮动作分析与训练
陈建忠;
影响排球运动员预判能力的因素及对策研究
肖静雅;李小勤;
如何发挥体育教学创新的作用
卢荣乐;
体育课教学要强化学生的个性健康发展
马宏图;
高职女生体质健康状况透视与思考
钟淼;
体育教学中应用中医健身法初探
李爱萍;
体育教学运动负荷的调整与控制
杨军;
对新课标下高中体育课堂教学的认识
孙亚林;
让“阳光体育”滋润初中生的心田
郝长春;
如何在初中体育教学中实施素质教育
吴波;
小学业余短跑训练的现状与方法
王强;
大学生抑郁症体育运动干预及注意事项
胡德同;黄伯钢;杨芳;
信息技术教学与研究
几种计算微带线特性阻抗的方法
段卓琦;
SQL Server触发器技术应用
刘冰;刘秋平;罗来俊;刘邦桂;
基于PHPWind的Windows服务器的安全技巧
张淑珍;
在局域网中如何利用代理服务器上因特网
李春玲;
探索现代信息技术支持下音乐教学模式的需要
胡晓玲;
也谈网络教学
王秀慧;
“学案”做红娘——牵线有意义接受与探究性学习
贾网琴;
政史地教学与研究
学会在反思中发展自我——高中政治教学中的几点体会
靳洪菊;
浅析思想政治课教学中“美”的渗透
郑晓东;
关于思想政治课教学实效性的几点探讨
任福华;
高中历史课复习的一些做法
戴川;
巧用联想法,打造历史“活”课堂
秦娟;
我国地理科普教育的现状及实施举措
孙兴杰;
中学地理案例教学中应注意的问题探讨
黄仓库;贾永健;
理化生教学与研究
学生参与物理习题讲解的价值探究
孙良;
浅析柔软链条(绳索)一类动力学问题的解法
邓鸿羽;
现代信息技术在中学物理教学中的应用
何跃;
物理教学中的新情境问题教学
郝小军;
初中物理实验教学的探索与实践
王倩;
提高初中学生物理自学能力之我见
王正;
加强实验教学,培养科学素养
闫志雷;
关于初中物理教学的几点思考
李晓义;
科学教学中学生创造性思维的培养
张强;
善用教具,点亮物理课堂
朱秀;
做一位像魔术师一样可爱的化学老师——化学课堂的激趣艺术
谢拥法;
微世界在中学化学教学中的应用
高晶;
多媒体在高中新课程化学教学中的合理使用
刘晓新;
农村初中化学教学更要渗透和加强STSE教育
徐国俊;
开放式生物化学实验教学模式的探索与尝试
李朝阳;陈玲;
推理思考在生物教学实践中的应用——以心脏的结构和功能为例
田晓锋;
浅议高中生物“问题解决学习”模式的运用
马福标;
《生物膜的流动镶嵌模型》教学设计
乐赛军;
也谈如何提高生物课堂效率
张利娜;
高教高职研究
大学生人文素质教育简论
吕慧;齐建涛;姜凡;任姗姗;
高校辅导员在新形势下学生管理方法初探
滕苏苏;徐鹏;
浅议高校“迎新”期间的安全稳定工作
谢武平;
大学生“考证热”现象分析
许再香;
人文关怀视域下的高校贫困生资助工作
白露;
师范专科学生自我调节学习的现状及对策研究
张艳青;
大学生心理危机及应对策略
朱俊伟;
以全科医学教育反思我国临床医学专科教育
方丽华;
高职护理《护理管理学》课程建设的探讨与思考
黄文萍;
湖南省高校生物工程专业本科毕业论文(设计)抽查有感
杨宇;
经济管理类本科毕业论文参考文献的统计分析
初昌雄;史蓉;
环境工程专业毕业设计刍议
龙於洋;
关于三本《电路》原理教学的研究
赵树源;徐佳;
电子电工教学中培养学生能力的举措
于健骐;盖楠楠;
教育教学研究
人本主义心理学对德育工作的启示
李剑;
让读书成为我们生活的常态——读《期待教师阅读的春天》有感
尤月;
学会调节,身心两健,持续发展——漫谈中学一线教师的心理调适
王忠良;
教师在综合实践教学中的作用
曲淑梅;
情感教育在教学中的作用
刘宝华;
积极倡导自主、合作、探究的学习方式
江涛;
新课程下师生角色探讨
陈福萍;
用“心”转化后进生,努力构建“和谐教育”
黄存佐;
基于团队氛围的中学美术教育服务创新研究
李振;
如何构建高效的美术课堂
龙林;
美术教学中要多运用多媒体教学手段
肖金梅;
信息技术与美术教学如何互动
兰带娣;
农村高中音乐欣赏课教学方式与学生欣赏能力的差异探索
熊金鸿;
“趣味性”在小学音乐教学中的运用
李小柱;
小学科学实验教学中的学生自主探究能力初探
张玉红;
班级管理
班主任工作中的“三心二意”
陈铂森;
幼教天地
以人为本,突出幼儿的主体性
韩燕;
信息技术环境下教育模式的新构建
郭勤;
出类拔萃
新农村建设问题及对策
刘坤;
论加强民族人才培养在构建新型民族关系中的重要意义
仁草;
数码照片的归档与管理
钟朝平;
城市水体景观设计方法研究
何奕廷;