考试研究

诚信不良制约下我国大学的招生改革

曹建国;

研究试卷特点,把握复习策略——浅析2010年安徽高考文综历史试卷

黄文明;

论日语口译考试考生的失误及其对策

黄爱民;

题型研究

高考历史情境选择题的破解之道

黄志荣;

用放缩法巧解物理选择题

曹亚男;

中考词汇题解题攻略

钱云月;

教改研究

经济有效的继续教育:教学反思

张月萍;

社会变迁与民族教育变革的回顾与反思

饶赟;

对外汉语语法教学模式的改革

周洁;

新课程改革中“体现数学的文化价值”理念解析

成旭蓉;

对高职公共课改革的反思

张志坚;章尚贞;

“从基础到行业”:高职高专英语教学改革中的教师发展

朱亚宁;

高职高专院校酒店英语教学改革初探

王宇;

运用CBE模式进行电气专业《工程制图》教学改革

黄萌;张露;姜春娣;

改进课堂教学设计的新思考

刘刚;张晴;耿夫利;

新课改下关于化学实验教学的几点思考

朱丽华;

在新课改背景下对“自主—合作—创新”地理教学模式的一点尝试

朱俊华;

磨课:感悟新课改形势下高中生物课的教学方法

赵学猛;

体育课程改革中的新型师生关系特征

李贺勤;

教材研究

从高中数学人教A版教材的案例谈起

张凯红;

《高级英语》教材中的修辞欣赏

许祖华;

基于湘教版初中地理教材特点的教法探究

吴建京;

文学语言学研究

现代诗化小说的双璧——《荷花淀》与《百合花》的对比阅读

姚秀梅;

《浪漫的薛姨》中人性的张扬与升华

杨海霞;陈惠良;

从析句目的角度考察现代汉语连动句(四)——对争议例句的析句目的考察

李林徽;

数词在汉语熟语中的应用举例

吕明;

语言的变异泛化及其幕后认知

王建平;

灾难新闻报道的批评语篇分析——以汶川地震为例

孔昭莉;吕茂丽;李恒;

语言经济原则在短信用语中的应用分析

陈胜;

关联理论和具有文化意义差异性的语言翻译

胡毓平;

对奈达的“翻译八步”的逆向解读

南峰;唐煜;

从文化角度透视翻译的归化与异化

于艳;

从跨文化差异看英汉词语的不等值现象

顾海燕;

“东、西、南、北”空间概念隐喻的英汉差异

刘鹏;

反语的理论及语用功能探析

杨小利;

社会性别与言语打断模式

袁园;

文化艺术研究

莱辛和罗丹的雕塑美丑观的差异性比较

马祯妮;

宫崎骏动画中的女性角色解读

韩茵;

比较中西方视觉传达设计的异同

李清竹;

实用艺术形式美的多样性与统一

胡平;

关中民间刺绣艺术浅谈

史琦;

网络时代背景下的黑白木刻

张毅;

论标志设计中传统符号的应用

付兴鹏;

语文教学与研究

《大学语文》课程价值呈现模式之探析

吕莹莹;白念文;徐加新;

“问答式”语文教法妙用

陈冰;

让古诗文教学因诵读而精彩

李来军;

让职业学校的学生真正爱上语文——浅谈职业学校的语文课堂教学

艾玲;

论语文课堂中的艺术性

刘玲;

真切 真诚 朴素 集中——如何构建有效语文课堂教学的注意点

徐能兴;

关于实施语文有效教学的思考

崔庆红;

在语文教学中培养学生的口语交际能力

吴彩霞;

也谈学生探究性阅读能力的培养

杨利;

让学生学会读书,读出个性

胡巧霞;

让学生在读书中“品尝”学习的乐趣——低年级阅读教学训练的几点做法

王秀俠;

如何培养小学生自主识字

贾香玲;

最是细处能动情——谈作文教学中的细节描写

佟桂霞;

一草一木总关情——谈写作应关注小事

张树森;

数学教学与研究

关于基础解系问题的探讨

张秀海;刘晓河;

保序回归解的存在性与唯一性的一个证明

贾海娟;

高职高等数学教学与专业结合的创新之路

周萍;

《复变函数与积分变换》课程的学习新方法

张伟华;

从一道数学联赛题谈数学思想的体现

李兴波;黄文辉;敖建洪;

《几何画板》在数学教学中的有效应用

杨瑾;张大国;

数学知识形成过程的方案设计

吴玉梅;

中学生数学阅读存在的问题及应对策略

甘红艳;

“探究性学习”中的教师角色转变

林红;

关于恒成立问题的讨论

刘玉梅;

化斜为直巧解斜三角形

张生荣;

如何培养学生在数学学习中的成就感

乔艳青;

培养学生数学应用能力的基本途径

钱霞红;

论数学中的绿色教育

王迎节;

尊重学生差异,实现“三化”目标——初中数学教学中学生整体性能力发展策略

孔兴无;

浅议以学生活动为主的数学课堂教学策略

何立生;

如何让学生在数学课堂上“动”起来

曹波;

如何在课堂教学中实施分层教学

周孝国;

优化课堂结构,打造高效课堂

仝玉明;

论学生思维能力的培养

吕萍;

谈非预设生成资源的多用性

周碧红;

农村小学数学教学有效性研究

张维君;

开放数学教学,培养学生数学兴趣

陈萍萍;

外语教学与研究

大学英语教学中批判性思维能力的培养途径

郝立英;张明芳;

大学英语学生语用能力差异的调查与分析

刘彩霞;

师范类高职高专大学英语翻译教学现状与对策

彭欢;彭学;

从三个句子的翻译浅析学生英译中的常见错误

彭凡;

以写作为核心的大学英语“词块”学习

魏华;

任务教学法在大学英语写作教学中的应用

邱晋;

如何提高日语的写作技巧

郝春静;王小琳;陈谦倩;靳帆;

独立学院应用型人才培养与ESP教学模式探索

王萍;

独立学院学生英语学习现状分析与教师进行学习策略指导

王丹;

情感教学在大学英语教学中的作用

许绮;

“以学生为中心”的教学模式在高职综合英语中的探索和运用

李玲坡;

互动反馈法在高职高专英语教学中的探索与应用

高楠;

混元教学法与英语自主学习新模式

房思金;

“Brainstorming”在大学英语口语教学中的实践运用

赵秋霞;赵元元;

英语教师课堂提问与学生话语输出关系探析

范晓敏;

关于如何提高大学生英语自主学习能力的探索

张东坤;

内地西藏班藏族学生英语学习困难及对策

孙爽;

提高化学专业英语教学质量的基本要素

邱竹;

化学专业英语常用句型例谈

周丽云;

网络阅读在英语阅读教学中的应用策略研究

汪李娟;

高中英语阅读课文练习设计

卓小永;

初中英语阅读教学指要

赵芙蕖;

支架理论对我国中学英语教学的启示

尹小红;

高中英语戏剧课文教法探析

钱国峰;

英语教学中如何培养学生创新思维能力

孙红梅;

合作学习与评价是英语有效教学的重要环节

王琴;

如何激发学生对英语学习的兴趣

孟凡荣;

如何实现英语实践课和英语教学的整合——一堂英语实践课的反思

谭运彩;

也谈中职学生英语学习动机的激发

刘楠;罗俊伟;

对英语启蒙教育中三个问题的探讨

张凤英;

论英语教学中学困生的转化问题

陈杰;

职校英语学困生的成因及转化策略

孙丽娟;

农村初中学生英语学习困难的原因及对策研究

杨金霞;

提高小学英语课堂教学活动有效性的策略

张春萍;

体育教学与研究

多学科交叉在体育复合型人才培养模式中的应用研究

王剑;胡吴进;

田径运动比赛期的心理训练

李全生;

论田径运动的健身功能及在大众健身中的价值

范传睿;

和谐的师生关系对体育教学的重要性

王雨;藏威;

体育活动对地震灾后青少年心理重建的作用与机制

刘瑛;

体育教学中如何渗透审美教育

孔红新;

多媒体技术在体育教学中的应用

周天跃;

大学生在体操课中恐惧心理的成因及消除对策

陈萍;

论老年体育工作与构建和谐社会

薛志龙;

“271”高效课堂模式在体育与健康课中的应用

滕继强;

立定三级跳远的技术与训练

上强;

中职体育课堂上多媒体技术的应用

杨安鹏;

我的地盘我做主——我校体育活动课实践

胡娟;

武术套路教学探讨

司怀军;

信息技术教学与研究

网络支持下的学习共同体

聂济敏;

PLC程序设计编程技巧

张国蓉;

Java中的静态块、初始化块及main方法

谭娟;

具有两类时滞向量的复杂网络的同步分析

杨月英;李常品;孙伟刚;

数据库扫描的一种快速关联规则挖掘算法

戴娟;邱雁;

计算机语言教学中如何让学生不再犯同样的错误

束炳荣;

如何规范计算机操作课学生课堂行为

刘烈蓉;

让“天书”不再可怕——如何把C语言这门课程化难为易

马广胜;

计算机局域网病毒及防治

唐宜英;

撒“信息”网,捕“有效”鱼——利用网络加强学习效果的“实践课”的开发

张晓婷;

在计算机教学中如何激发职校学生学习的潜能

李朝红;

如何提高农村中学信息技术课活力

刘伟;

职业技术教学与研究

建筑项目施工安全管理研究

黄建民;周海娟;

太阳能在智能建筑中的应用

张萍;周益;陈扬;

《彩电原理与维修》精品课程的建设与研究

吴侃;

加气混凝土砌块墙体裂缝的机理、危害与防治

李相仁;

政史地教学与研究

思想品德课教学中陶冶情操的几种方法

李跃东;

发挥情感教学功能,增添思想政治课活力

李爱方;

初中历史教学中学生自主学习能力的培养

王红翠;

巧用多媒体技术,激发历史课堂活力

曹岩;

历史课堂提问的技巧

李海潮;

理化生教学与研究

培养初中物理学习兴趣的有效方法

李金英;

在初中物理教学中如何培养学生的创新能力

张锐;

关于化学类实验学科院系课表编排的一些思考

谢建平;

中学化学实验的逻辑方法

苑乃香;

化学实验教学能提高学生的多种能力

焦艳馨;

新课标下课堂化学实验的改进

张廷魁;

化学教育与培养学生科学素养的关系

吴慧颖;

在化学教学中让学生领略化学学科之美

卞永前;

中学生物学实验课程科学探究能力的评价方式

刘武艺;

植物教学中的导言设计与方法

谭社红;

《动物在自然界中的作用》说课稿

史玉珍;

高教高职研究

高校科研创新团队的构造原则研究

蒋满秀;

论高校教学档案管理的现状与创新途径

伊明;

远程教育与传统教育之比较

张艳艳;惠晓娟;

浅议在校大学生进行人力资源管理能力的培养

王鹏;

高职院校大学生养成教育之我见

柏铁山;

高校学生干部队伍建设中存在的问题及对策

韩江河;顾丽敏;鲍怀义;

大学生心理压力研究综述

张敏;刘敬禹;

怎样提高大学生的耐挫折能力

施忠仁;

现阶段大学生心理危机干预机制的构建

袁付成;

大学生网络成瘾的原因及对策研究

李晓红;孟晓瑞;

双主教学模式在培养复合型人才中的应用

张丽杰;赵凤萍;

军校学员思想政治理论课学习兴趣的激发

高军;

任务驱动和项目导向教学法在文秘专业中的应用——以金华职业技术学院文秘专业为例

黄建聪;

服装CAD与服装设计项目化教学的深度结合

王小红;

教育教学研究

教师期望的差异性漫谈

肖隽;

沟通:架起师生之间的桥梁

潘思慧;

如何对职教生进行家庭教育

褚秋月;

家庭教育刍议

张亮霞;

培养学生“问题意识”,提升自主探究能力

刘桂香;

课堂教学中的一种测评方法

魏什笛;

互动教学在中职电工基础课程中的应用

李国华;

论音乐与创新

陈桂红;

多种渠道联动,切实提高小班课堂教学的有效性

仲汉林;

班级管理

技师学院班主任工作的几点思考——班主任工作的三种力量和四个要素

沈立新;

高校班主任工作中的心理健康教育

尤佳;

如何开展班级管理和德育建设——班主任工作之我见

王永;

也谈中职班主任管理工作

李秀霞;

初中班主任德育工作的探索与实践

杜培栋;

幼教天地

幼儿说谎现象分析及纠正方法

闵雯;

弘扬经典,传承经典——幼儿园如何进行古诗教学

钱玉娟;

在科学探索活动中促进幼儿创造性发展

丁连玉;周朝霞;

出类拔萃

基于“家—校”联系下的无锡新市民学习品质个案研究

金德荣;

民营企业并购的冲突与融合

管娜;

煤炭北多南少的成因探析

张艳辉;