教育教学研究

基于网络空间的小学生跨学科学习主题设计特点及实践研究董榕颜;1-3

小学班主任德育实施策略探究沈征争;4-6

高中体育课运动损伤发生的原因与对策探究石华;7-9

农村高中可行性自制创新教具设计研究王晓艳;10-12

在实践中寻找教学创新路径——城区小学外来务工子女学习现状及改进策略探究徐凤;13-15

浅析发展性教学评价用于信息技术教学中的对策张婷婷;16-18

巧用错例促进深度学习的策略探究周明月;19-21

语文教学与研究

基于核心素养的高中语文阅读教学策略探究谭明莉;22-24

基于单元教学视野下的小学语文阅读教学策略探究曹晴;25-27

小学语文信息化教学中阅读策略探究陈风枝;28-30

让古诗词教学活起来、美起来——高中古诗词教学中提升学生审美素养的策略研究陈霞芬;31-33

小学语文教学中培养学生口语交际能力的策略探究陈义仁;34-36

初中语文教学中主题教学的应用策略探究丁国锋;37-39

春风化雨 润物无声——谈小学语文课堂教学中的德育渗透方法方园;40-42

基于“减负增质”的小学语文作业设计对策分析高倩颖;43-45

新课程下初中记叙文写作教学对策探究冷倩玉;46-48

新课程背景下语文阅读习惯的培养与评价策略研究李丽;49-51

新课程背景下信息技术与初中语文课堂的有效融合对策探究刘婷;52-54

思维导图在小学语文阅读教学中的应用策略探究马里瑶;55-57

提高小学语文课堂教学有效性的对策研究王梅芳;58-60

增效减负背景下小学语文跨学科作业的设计策略探究王燕;61-63

浅析微写作在当下初中语文教学中的意义魏霞;64-66

现代信息技术与小学语文课程整合策略研究张红专;67-69

小学语文情景教学中核心素养培养策略探究张雅楠;70-72

浅谈新形势下的高中语文教学策略宋火娟;73-75

数学教学与研究

优化课堂作业提高小学数学课堂练习效率的措施分析戴玉梅;76-78

基于核心素养的高中学生数学自主学习能力提升策略研究李琴琴;79-81

在小学数学教学中构建“学为中心”课堂的方法探究刘艳;82-84

核心素养背景下初中数学单元教学的有效设计方法探析潘利英;85-87

估算在小学数学计算教学中的运用策略探究芮梦娇;88-90

图形结合在小学数学高段教学中的应用策略探究苏娇;91-93

情境教学法在小学数学教学中的应用路径探究王慧琴;94-96

变式理论下的小学数学概念教学的方法研究王霞;97-99

浅析提高初中数学教学课堂效率的途径徐铭;100-102

以项目为引 促教学提升——论“项目式学习”在小学数学课堂中的运用策略许晓萍;103-105

核心素养视角下小学数学课堂计算教学策略探究朱随来;106-108

外语教学与研究

高中英语教材中语用知识的呈现分析何薇;109-111

浅析问题引领下的小学英语绘本阅读对策胡静;112-114

基于“英语群文阅读”的高中英语阅读教学策略探析王志亮;115-117

信息技术教学与研究

数字化校园环境下的高中信息技术教学策略研究金丽琴;118-120

理化生教学与研究

基于生态视角提升高中生生物学科核心素养的教学策略探究蔡善荣;121-123

基于混合式教学的生物单元复习策略——以高三“育种”专题为例何雯婧;124-126

新高考背景下高中生物教学与生涯规划教育融合的实践方法探究焦敏;127-129

基于雨课堂的高中化学教学改革措施探究马文姣;130-132

基于核心素养的高中生物智慧课堂教学研究魏钰铭;133-135

基于学科核心素养培养下的高中化学教学策略探究谢长胜;136-138

核心素养下初中物理探究性实验教学研究郑禧书;139-141

政史地教学与研究

小学道德与法治教学中情感培养的策略探究——以《爸爸妈妈多辛苦》为例陈雯;142-144

“四史”教育融入小学道德与法治教学的路径思考陈秀丽;145-147

实践活动在高中地理教学中的应用策略探究罗红儒;148-150

基于培养“史料实证”素养的初中史料教学实践策略分析谢丹;151-153

幼教天地

通过趣味角色游戏促进幼儿交往的策略分析——以中班幼儿角色游戏为例何敏;154-156

浅谈幼儿园区域游戏的组织与思考黄如意;157-159

幼儿园开展特色美工活动中材料投放的指导路径探究李永霞;160-162

课程游戏化背景下“混龄共享游戏”的实施策略探究田苒;163-165

关于指导有特殊需要幼儿生活学习的方法探究徐艺航;166-168