考试周刊2021年59期杂志目录

教育教学研究

浅析如何利用网络环境培养农村学生的自主学习能力吴有平;1-3

小学体育教学中德育的渗透策略探究赵丹;4-5

转变教育教学观念 革新课堂教学方式刘木钟;6-7

浅谈如何在小学科学教学中开展创客教育孙明倩;8-9

激发学生兴趣 促进思维发展许丽萍;10-11

浅谈指导农村小学生课外阅读的策略与方法岳金凤;12-13

语文教学与研究

散文人物类型剖析——以福建省中考为例李征红;14-17

信息技术环境下语文中高年级合作学习行为建构的实践研究陈丹艳;18-20

八年级语文《活动·探究》对比教学例谈谢木选;21-23

搜索生活灵感 提升小学语文作文教学效率杨静丽;24-26

浅谈初中语文教学中如何进行情感教育周武森;27-29

找准点 精心导——小学语文教材中的名著教学策略探究郭美珍;30-31

小学语文生活化教学措施探究蒋启峰;32-33

浅析小学语文写作教学中存在的问题及解决方法李明;34-35

基于文化传承背景下的初中文言文教学策略探究林玲;36-37

浅谈思维导图在中学语文习作教学中的应用策略毛竟波;38-39

浅谈群文阅读在小学语文教学中的运用措施宋亚莉;40-41

生活素材在高中语文作文教学中的有效应用措施分析孙兴;42-43

基于思维导图的小学语文阅读教学策略探究王睿;44-45

小学语文经典诵读教学的问题与对策研究杨晓林;46-47

浅谈小学语文习作审题与语言组织教学设计姚凤莲;48-49

创新教学模式 打造初中语文活力课堂钟章杰;50-51

数学教学与研究

启发式教学在小学高年级数学教学中的应用探究洪文辉;52-54

浅谈如何借助课堂说理手段提升小学生数学思维品质金琦;55-57

基于思维可视化的小学数学说理能力培养路径探析蔡美宁;58-59

高中数学课堂例题变式设计探析——以圆锥曲线的复习课为例陈林芳;60-61

基于核心素养下初中数学课堂情境创设策略探究池至楠;62-63

问题导学在初中数学课堂教学中的重要性和应用策略探究黄宝亮;64-65

小学数学低年级阅读教学的策略研究林丽蓉;66-67

浅谈学生数学思维的培养策略王炳强;68-69

初中数学教学中加强学生创造性思维的培养策略研究王昕华;70-71

小学数学教学中优化层次性问题设计的策略研究岳明庆;72-73

外语教学与研究

基于信息技术环境下的初中英语阅读教学策略探究陈丽芳;74-75

例谈语法结构在读思言立学树人读后续写课中的应用陈赞招;76-77

高中英语泛读教学实践与评价丁福祥;78-79

浅谈如何提高初中生英语阅读速度郭娟;80-81

浅谈初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略景小云;82-83

英语句法结构增色读后续写的连贯性林歆;84-85

微课对初中英语语法教学的积极作用分析卢江丽;86-87

教育改革视域下的初中英语课堂教学创新策略探究邱雪娟;88-89

交互白板在小学英语教学中的运用策略分析王道梅;90-91

高中英语课前五分钟传统教学模式和互联网新模式研究对比王勤娥;92-93

挖掘绘本多彩资源 促进英语有效学习——英语绘本与主教材融合策略探究谢健婴;94-95

新时期英语“四生”课堂教学模式探究杨雪;96-97

探究课堂生活化教学策略 提升小学英语教学有效性张翠生;98-99

信息技术教学与研究

浅谈计算思维在高中信息技术课程中的落实措施许文良;100-102

微视频在初中信息技术教学中的应用策略探究石学梅;103-104

理化生教学与研究

初中物理教学有效开展策略研究王延宝;105-107

基于新课改理念下的初中生物教学策略分析盛婷婷;108-109

基于深度学习理念下高中物理教学的实践与思考陈静珠;110-111

信息技术2.0与初中生物课堂教学的深度融合策略探究姜能兴;112-113

初中生物教学中学生创造性思维能力的培养措施探究刘海鹏;114-115

高中生物教学中高效课堂教学的构建策略探究阮清华;116-117

新课程背景下提高中学生物实验教学有效性的策略研究孙力生;118-119

浅析高中化学实验教学的生活化设计王登魁;120-121

初中物理课堂提问存在的问题及对策研究王烨;122-123

基于思维导图的初三物理复习教学策略研究郑智彬;124-125

基于能力培养的高中物理实验教学策略初探庄学谦;126-127

政史地教学与研究

构筑道德与法治课快乐课堂的教学模式分析孙学军;128-130

小学低年级《道德与法治》教学模式分析柳叶;131-132

基于“互联网+”的初中历史高效学习实践研究钱正功;133-134

高中地理“互动合作”教学模式的构建及优化路径探讨吴怡达;135-136

基于智慧课堂的高中地理个性化教学实践策略探究严培娟;137-138

艺术教学与研究

新课改下提升小学美术教学有效性的策略研究陈强;139-140

新课程改革形势下高中音乐教学的创新思路探析孙璐;141-142

巧用现代信息技术 激活小学音乐课堂肖敏;143-144

传统文化视角下小学美术构建扇画课程的有效策略探究谢倩;145-146

班级管理

浅析小学班主任管理过程中如何与学生构建和谐关系佟明明;147-149

发挥主题班会作用 促进中小学生全面发展魏志安;150-151

幼教天地

家园合作共同培育幼儿良好行为习惯的策略探究詹婉婷;152-154

课程游戏化理念引领下幼儿足球游戏的实践与思考陈燕华;155-156

关于幼儿园教育与家庭教育重要性的思考丁红霞;157-158

浅谈如何在游戏教学中培养发展幼儿“体商”倪海英;159-160

幼儿园开展有效区域活动的策略探究陶淑丽;161-162

幼儿园游戏化课程资源开发利用的思考与实践万映红;163-164

农村幼儿园一日活动科学保教实践研究王文静;165-166

幼儿园管理视角下幼儿园教育小学化问题分析许玲玲;167-168