考试研究

全国计算机等级考试Access中自身连接查询的处理

马鹏卫;

高考生考试焦虑的成因及应对策略

马雅菊;

如何提高历史试卷讲评课的有效性策略

姬学文;

新课标下数学中考有效复习初探

汪志敏;

题型研究

迷惑性选择题的常见类型例析

宗志红;

一题多解题型的基本教法

周勇;

如何确定函数问题中参数的范围

赵建芹;

教改研究

科学发展观视域下高职院校思想政治课程改革探析

邢玲;

简论职高数学课程改革

张文中;

高职英语教育的现状与改革

严晶晶;

大学物理实验教学改革与实践

陈志强;

光学课程教学改革的思路

程菊;

高职音乐教育教学改革探索

谢云秀;

荷载与结构设计方法课程教学改革研究

陈春红;封金财;

师资建设

合格的对外汉语教师应具备的知识和能力

刘颖;

任职教育与教员角色转换

周平;姚武文;李艳;王军诚;

中小学教师在教学中应用信息技术的阻抗及消解

陈清容;

教材研究

从记忆系统看英语教材编写

周晶;

文学语言学研究

曹植诗歌简论

张勤;

从《红楼梦》看民俗语言中的禁忌语的分类

张旖旎;

《俄狄浦斯王》追溯式结构解析

涂鸿;

《文化派的理论取向与实质》评析

陈东霞;

浅议中西文化差异对翻译成功与翻译失败的影响

林柯;

试析翻译中的语境

陈彦;

英汉隐喻现象透析

王震华;

公共场所标识语英译策略

宋国双;

文化艺术研究

浅析西安顺城巷的历史沿革与现存问题

史琦;

对中国油画创作的体会

周廷廷;

谈龙图腾符号在标志设计中的运用

史琦;

语文教学与研究

立足课本,吃透教材,学好文言文

崔学强;

如何在高中语文课堂上迸发“美”

陈雪梅;

打造实效性语文课堂的途径

郭刚;

让阅读成为学生快乐的行为

李举亚;

拓展性阅读能使语文教学锦上添花

华美霞;

指导学生阅读有一定质和量的书

吴锦洲;

让初中语文教学成效在互动过程中得到提升

孙敬普;

初中语文诗歌教学有效策略探析

曹飞;

初中语文“缺口教学”的理论与实践

孟一平;

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——小学语文教学实践的一点体会

李乃安;

从小学识字教育方法看对外汉字教学

耿永坤;

谈小学语文作业的设计原则

林淑真;

如何加强作文练习中的思维训练

徐西亮;

关于初中“自信”话题作文的教学建议

杨平;

农村初中创新作文教学探讨

张建民;

数学教学与研究

高职数学课堂教学评价体系的构建

叶菊芳;

“问题设计”在高中数学课堂中的应用

邓中海;

构建动态生成的数学课堂

李晓宏;

如何有效激发学生的自主学习动机

王东;

论数学教育在培养学生意志品质中的潜在价值

田金枝;

分类讨论思想在高中数学教学中的运用

赵慧;

如何学好高中数学

章亚娟;

高中数学教学中数列与函数知识的综合运用

王余花;

高中数学教学如何培养学生的解题能力

徐培光;

创设问题情境,增强数学应用意识

陆雪琴;

在数学教学中渗透环保教育

彭德智;

高中数学与计算机的整合教学

谭朝良;

谈中学数学习题讲评课的有效性教学

柳国康;

论数学创新思维的培养

赵爱云;

也谈数学创新能力的培养

陈英兰;

创新合作交流形式,提升数学教学效率

智亚风;

求新 求逆 求异——借助习题教学培养学生创新思维能力

李庆虎;

不可忽视数学教学中的听说读写训练

邢光辉;

提高小学数学成绩的有效方法

史毅敏;

小学数学总复习中的“步步反馈,逐层提高”法

夏乃康;

外语教学与研究

跨文化交际中文化冲突的“双模思维”解决架构略论

雷伍峰;

从文化差异看英汉习语的翻译

郑春华;

谈英汉翻译中的“一词多译”

杨一帆;

英语原版电影与开放式英译汉教学——大学英语教学中电影字幕新用

陶满星;

功能目的论关照下的汽车品牌翻译

王瑾琼;彭小波;

在建构主义学习理论指导下利用语料库促进英语词汇教学

刘美良;

中西思维方式下的英汉句法差异

高江梅;

动词不定式和动名词作宾语的基本用法

袁小明;

浅析日语教学中的假定形接续助词

王敏熙;

浅析大学英语写作教学存在的问题及对策

穆文超;李权芳;

语篇背诵输入在初三英语写作教学中的应用研究

郁鹰;

英语书面表达的有效课堂教学形式

柏立青;

小议英语委婉语的形成

武丽玢;

合作学习在大学英语教学中的应用研究

黄礼珍;唐芳;

任务型语言教学在高职英语教学中的应用

廖继红;

交际教学法在高职高专大学英语教学中的应用

郭凤;

大学英语听力课堂教学中教师的角色扮演

郑婷;

大学英语视听说大班课堂任务型交际活动设计与评估

王虹;侯香浪;

视听资源与英语阅读教学的有效链接

杨素文;

如何在大学英语课堂上帮助学生分析文章结构

上凯英;

论英语课堂中教师话语对学生语言输出的影响

刘萍;

流行文化让英语课堂真正火起来了——例说超级女声复活英语课堂

陈巧玲;

认真备课是提高英语课堂效率的关键

郑荣亮;

如何提高大学课堂全英授课的教学效果

陈映芝;

优化课堂教学,提高英语课堂实效

艾巧霞;

提高小学英语课堂Free talk教学环节有效性的探讨

张子丽;

文化差异与大学英语教学

张江霞;

大学英语分级教学模式下教师多元角色的把握

王洪芹;

探讨大学英语教学中的人文教育

左璐;

强化高职学生英语口语教学策略

贺阳;

大学生学习态度与英语学习效果之关系

周书秋;

谈学困生英语口语表达困难的原因及策略

吴静;

报刊阅读在体育学校英语教学中的应用

楼建新;

于“思”中学习,于“改”中探索——记英语教后反思点滴

胡琦;

运用多媒体课件,激活英语教学

周玉红;

满足学生英语差异发展需要的教学原则与方法

闫慧娟;

中专英语新课导入法与教学艺术化的研究

李宝治;

浅议中职学生在英语教学中的学习策略

何霞;

新课程理念下英语教学新探索

王干根;

为“英语差生”撑起一片美丽的天空

王颖;

如何培养学生学习英语的兴趣

陈友艳;

体育教学与研究

景观体育:创造城市特色的有效途径

徐国娟;

对后奥运时代休闲体育价值的再认识

史军峰;

当前农村学校体育工作存在的问题和反思

陆世湖;

农民工的生存与其体育需求状况的研究

张少彬;袁玉涛;

浅析影响中学体育教学质量的因素

李萍;

篮球投篮力学分析

覃毅;

加快动作速率,舞动青春精彩

鲍宜宽;刘超;

信息技术教学与研究

《计算机网络专业核心课程开发研究》课题研究报告

刘永忠;

计算机教学中的语言艺术

张鹏;

师范类院校计算机教学之浅见

洪瑶;

中学计算机教学探索

孙鑫;

关于JAVA的多线程技术

魏晓艳;

电镀机器人抖振器设计与实现

郭丹;

基于聚类算法的入侵检测模型设计

吴卉男;

信息技术与机械制图教学的整合——信息技术环境下《机械制图》教学模式和教学方法的创新研究

卞素兰;

中学信息技术任务驱动教学的合理使用

于续曾;

运用多媒体,实现教学与运用的有机结合

韩文;

多媒体教学分析与研究

张洪泉;

课件辅助教学中存在的几点误区

朱萍;

小波分析用于信号消噪处理浅析

黎达安;

职业技术教学与研究

验光技术操作考核方法及评分标准初探

刘念;

用模拟训练法提高职校礼仪教育质量

龚玮;

金工实习中钣金教学方法探讨

杨小城;

政史地教学与研究

求真 求实 求异 求行——实施高中思想政治课有效教学的几点思考

杨长春;

新时期对初中思想品德课教学的思考

张富德;

思想政治课兴趣培养的策略

李晓霞;

对上好初中思想品德课的几点探索

杭俊杰;

对有效提高历史教学成效的几点探究

董云;

中学历史教学中学法指导的若干尝试

谢幼雪;

新课程背景下历史课堂教学小结的几种方法

林起汛;

强化指导,提高学生自主学习成效

黄守金;

初中地理教学中CAI的应用

吴宝林;

以人为本,创新地理教学

史卫新;

地理教学与创新能力的培养

罗琼华;

理化生教学与研究

小组合作学习方式在物理教学中的尝试

付中;

以新课程理念为指导,全面提高物理教学成效

袁仲华;

初中物理教学中的科学研究方法例谈

程秋荣;

新课标下初中物理阅读教学初探

高双余;

如何优化《电子技术基础》教学

陈绍民;

化学课的“研究型”教学与研究型学习

孙丽梅;

化学课堂教学中学生批判性思维的培养

吕祥青;

谈高中化学复习中的三维目标的培养

黄应娟;

初中生化学学习分化的原因分析及教学对策

仲兆忠;

如何培养初中学生的化学实验兴趣

龚建兵;

化学实验教学中学生创新能力的培养

孙丽梅;

海纳百川,百花齐放——将多种探究方式融于生物教学

顾莉;

博客在中学生物研究性学习中的运用

刘安全;

例谈生物教学中的“探究”

周春宏;

在生物教学中促进学生的自主学习和主动发展

张华;

高教高职研究

高校干部教育培训要打好组合拳

韦胜军;宋蕾;

试论网络环境下思政教师的德育工作

陈冠龙;

高职院校动漫专业人才培养模式的研究

宋巍;

高校新生入学教育模式的构建

郑菊芳;

大学生的自我实现与和谐发展

丁浩;

当代大学生如何树立正确的人生目标

吴艳华;

大学生基层就业略论

王宏儒;孔婷;

男护生就业心理浅谈

罗柯;

普通高校教育技术中心功能缺失及架构

张文杰;

职教教学应以促进学生个性发展为目的

黄娟;

《现代汉语》精品课程建设的思考

刘蕊;马世平;

论“点—线—面”的结合——学前教育专业声乐课教学模式构建

杨晓;

食品工艺学课程教学的实践与探索

邱松山;姜翠翠;海金萍;

教育教学研究

特色学校建设“九部曲”

胡显强;

更新教育理念,促进专业成长——浅谈教育理论学习对年轻教师专业发展的促进作用

折军飞;

中学德育中人文关怀缺失的探析

朱晓留;

师德,育人之本

胡本迎;

自我概念对高中生职业成熟度的影响

程利娜;

感知教育初探——教育方法研究

宋蜀云;

心理效应理论对教育教学的启示

姚明进;

为讲授法的合理性再辩护

李爱方;

如何有效转化职中后进生

周云强;

论新课标下学生创造力的培养

孙天东;

关注学困生要从心开始——学困生的形成原因及转化策略

张莉;

独生子女家庭教育之我见

张芳;

限时教学活动,提高课堂效益

杨佳友;王誉桦;

实施有效提问,提高课堂效率

孙月琴;

声乐教育的独立性与教学方法探讨

黄海丹;

手风琴教育教学创新研究

潘霞;

少年宫少儿声乐教学的现状与思考

王琰;

论美术教学中创造能力的培养

李亚楠;

中学法制教学初探

刘步涛;

初中科学实验教学的发展趋势及实施策略

陈学寿;

科学探究,自主创新——浅谈如何上好科学课

徐寿明;

中职《基础会计》的教学方法浅析

单晓萍;

班级管理

责任 爱心 智慧——班主任日常工作点滴

戴秋英;

以活动为契机,增强班级凝聚力

李保忠;

运用成功理念,培养学生自信

李莉;

幼教天地

浅析幼儿园的有效教学

林春香;

出类拔萃

马克思主义在中国发展的新阶段

王蕾娜;

近几年我国空巢老人相关研究综述

林云;

浅析代位权中的入库规则

张坦;刘佳;